TaiLieu.VN
BÀI GIẢNG
BÀI GIẢNG
NHỊ THỨC NIU-T
NHỊ THỨC NIU-T
Ơ
Ơ
N
N
TaiLieu.VNKiểm tra bài cũ
Kiểm tra bài cũTỔ 1:
TỔ 1:
VIẾT CÁC HẰNG
VIẾT CÁC HẰNG
Đ
Đ
ẲNG
ẲNG
THỨC:(A+B)
THỨC:(A+B)
2
2

4
4
C
3
4
C
0
4
C
1
4
C
2
4
C
TỔ 3
TỔ 3
: NÊU CÔNG THỨC VÀ
: NÊU CÔNG THỨC VÀ
TÍNH CHẤT CỦA :
TÍNH CHẤT CỦA : k
n
C
Em có NX
gì vềhệ số
của các
HĐT và các

n
nn
n
nn
n
kknk
n
n
n
n
n
n
baCbCabCbaCbaCaCba
0
11110
)(
Qui ước : a
0
=b
0
=1
NHỊ THỨC NIU – TƠN
Trong công thức này
có đặc điểm
gì cần nhớ ??
TaiLieu.VN
kknk
nk
baCT
−

nn
CCCC
13120
2
−
=++=++
n
nnnn
CCCC
II- CÁC TÍNH CHẤT
5- Các công thức cần nhớ:
TaiLieu.VN
III-CỦNG CỐ:
Củng cố 1: Khai triển nhị thức Niu Tơn
Tổ 1: (3-x)
4
Tổ 2: (a-2)
5
Tổ 3: (2m+1)
5
TaiLieu.VN
1-Hệ số của x
12
y
13
trong khai triển (x+y)
25
là
4320
-5760


+ x
x
7
3
1








+
x
x
( )
124
4
3
53 +
B2-KD2004:Tìm số hạng không chứa x trong khai triển:
B3:Tìm các số hạng hữu tỉ trong khai triển:
TaiLieu.VN
Củng cố 3:
Tìm số tập con của tập n phần tử (
Tìm số tập con của tập n phần tử (
kể cả tập
kể cả tập

tử nào và C
tử nào và C
n
n
0
0
=1
=1
Nên số tập con của tập n phần tử là:
Nên số tập con của tập n phần tử là:
n
n
C
k
n
C
n
C
n
C +++++
10
T=
n
2=
TaiLieu.VN
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM:
CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM:TRONG CÁC CÂU SAU MỖI CÂU

+ 5.2
4
4
.3 + 10.2
.3 + 10.2
3
3
.3
.3
2
2
+ 10.2
+ 10.2
2
2
.3
.3
3
3
+ 5.2.3
+ 5.2.3
4
4
+ 3
+ 3
5
5
Có giá trị là :
Có giá trị là :


3
+15x
+15x
2
2
.(3y)
.(3y)
4
4
-6x.(3y)
-6x.(3y)
5
5
+(3y)
+(3y)
6
6Là khai triển của :
Là khai triển của : a) S= (x+y)
a) S= (x+y)
6
6
c) S = (x-y)
c) S = (x-y)
6

+40x
+40x
2
2
+10x +1
+10x +1
b) 32x
b) 32x
5
5
-80 x
-80 x
4
4
+80x
+80x
3
3
-40x
-40x
2
2
+10x -1
+10x -1
c) 16x
c) 16x
5
5
+40x
+40x

3) Số hạng thứ 12 kể từ trái sang phải trong khai triển
3) Số hạng thứ 12 kể từ trái sang phải trong khai triển(2-x)
(2-x)
15
15
là:
là:
1111
15
16 xC−
1111
15
16 xC
114
15
12 xC−
b)
114
15
11
2 xC
a) c)
d)
TaiLieu.VN
TÓM LẠI
TÓM LẠI
: BÀI HỌC HÔM NAY CÁC EM CẦN

n3-Biết khai triển các nhị thức ,biết các xác
3-Biết khai triển các nhị thức ,biết các xác
đ
đ
ịnh các số
ịnh các số
hạng có tính chất nào
hạng có tính chất nào
đ
đ
ó của nhị thức.
ó của nhị thức. 4-Bài tập về nhà: 17, 18, 19, 20
4-Bài tập về nhà: 17, 18, 19, 20
tr 67
tr 67
5-Bài tập nâng cao: Tính giá trị của biểu thức :
5-Bài tập nâng cao: Tính giá trị của biểu thức :
0
1
2001
2002
2001
20022002
2000