SKKN Môn Thể dục
BẢN TÓM TẮT ĐỀ TÀI
Tên đề tài: “Giải pháp kích thích sự ham thích môn bóng đá cho học
sinh khối 7 trường THCS Ninh Điền”.
* Họ và tên người thực hiện: Lưu Hữu Phúc
* Đơn vò công tác: trường THCS Ninh Điền
I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI:
-Nghiên cứu để đưa ra giải pháp kích thích sự ham thích môn bóng đá
để có phương pháp giảng dạy phù hợp.
- Nghiên cứu nhằm rút ra những kinh nghiệm cho bản thân để có vốn
kiến thức vững chắc phục vụ cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo trong trường
phổ thông.
II. ĐỐI TƯNG NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU:
* Đối tượng nghiên cứu: Học sinh khối 7 (lớp 7A1, 7A2, 7A3)trường THCS
Ninh Điền, Châu Thành, Tây Ninh.
* Phương pháp nghiên cứu:
- Phương pháp nghiên cứu tư liệu
- Phương pháp quan sát sư phạm
- Phương pháp phỏng vấn trao đổi trò chuyện
- Phương pháp thực nghiệm sư phạm
- Phương pháp toán học thống kê
- Phương pháp phân tích tổng hợp
- Phương pháp sử dụng trò chơi.
III. ĐỀ TÀI ĐƯA RA GIẢI PHÁP MỚI:
Đưa phong trào TDTT và sự tham gia của học sinh chơi bóng đá ở trường
ngày càng sâu rộng.
IV. HIỆU QUẢ ỨNG DỤNG:
- Giúp học sinh ham thích học bóng đá hơn nữa.
- Nâng cao chất lượng dạy học
V. PHẠM VI ỨNG DỤNG:
Cho tất cả học học sinh ở trường THCS Ninh Điền và các trường trong


SKKN Môn Thể dục
nói: “Sức khỏe là vàng, lao động là vinh quang”. Do đó, muốn giữ gìn sức
khỏe nên thường xuyên tập thể dục bồi bổ sức khỏe đã được xác đònh như là
một quyền lợi, trách nhiệm và bổn phận của tất cả mọi người, mọi tầng lớp,
ai cũng có thể làm được điều đó. Vì TDTT còn là phương tiện hấp dẫn có
hiệu quả, giúp cho tình đoàn kết hữu nghò của các dân tộc trên thế giới xích
lãi gần nhau thêm. Vì thế Đảng và nhà nước ta luôn quan tâm đến công tác
TDTT và GDTC trong nhà trường, coi sức khỏe là một trong những cái quý
nhất của con người.
Theo điều 41 Hiến pháp nước cộng hòa xã hội chủ nghóa Việt Nam
năm 1992 đã ghi quy đònh chế độ GDTC bắt buộc trong trường học và chỉ thò
36 CP-TW ngày 24/03/1994 của bí thư TWĐCSVN đã ghi : thực hiện giáo
dục thể chất trong tất cả các trường học.
Chủ nghóa Mác- Lênin đã khẳng đònh thể dục là một bộ phận hợp thành
chủ yếu của nền giáo dục XHCN và cộng sản chủ nghóa và là một phương
tiện quan trọng để đào tạo những nhân cách phát triển toàn diện và hài hòa.
Không chỉ riêng về các môn điền kinh, cầu lông, bơi lội... các môn bóng nói
chung, bóng đá nói riêng. Bóng đá là một môn thể thao tập thể đối kháng
trực tiếp, là môn thể thao mũi nhọn của mỗi quốc gia, một phương tiện hấp
dẫn trong GDTC và trong văn hóa thể thao của tuổi trẻ, nó có tác dụng giáo
dục người tập về nhiều mặt như: ý chí, đạo đức, tác phong, thể chất đồng thời
còn là biện pháp tăng cường tình hữu nghò hiểu biết lẫn nhau giữa các tập thể,
các đòa phương dân tộc và các quốc gia.
Người thực hiện: Lưu Hữu Phúc Trang 3

SKKN Môn Thể dục
Từ những lý do trên, tôi mong muốn học sinh của mình ngày càng thích
và chơi bóng đá nhiều hơn nên tôi chọn đề tài: “Giải pháp kích thích sự ham
thích môn bóng đá cho học sinh khối 7 trường THCS Ninh Điền”.

là môn mà bản thân tôi tiến hành nghiên cứu và tìm hiểu.
Bóng đá là một môn thể thao hấp dẫn đối với mọi người, mọi lứa tuổi
không kể nam hay nữ. Bóng đá có ý nghóa rất lớn trong việc rèn luyện và
nâng cao sức khỏe, phát triển thể lực. Là môn thể thao giáo dục tính tập thể,
tính chiến đấu cao. Bóng đá có từ lâu đời, mặc dù chưa xác đònh được cội
nguồn của nó nhưng các nước trên thế giới cũng đã tổ chức ra liên đoàn bóng
đá thế giới viết tắt là FIFA (Federation Internationnal Football Association).
Người thực hiện: Lưu Hữu Phúc Trang 5

SKKN Môn Thể dục
Từ cuối thế kỷ 19 trở đi, phong trào bóng đá phát triển nhanh chóng
trên toàn thế giới. Hiện nay, bóng đá là môn rất sôi động, có sức thu hút và
hấp dẫn không chỉ ở giới thanh niên, trung niên mà ở mọi lứa tuổi, mọi giới
đều ham thích. Nhìn chung bóng đá cũng như các môn thể thao khác đã trở
thành nhu cầu của quần chúng, nó hấp dẫn và mang tính nghệ thuật cao, có
tính quốc tế.
Đối với Việt Nam, bóng đá là một môn không kém phần sôi nổi so với
thế giới. Trong những năm gần đây trong các kỳ đại hội Seagames, AFF cup.
Khi có đội tuyển bóng đá Việt Nam thi đấu thì dân chúng cả nước hầu hết
nhiệt tình ủng hộ rất sôi động và náo nhiệt, nhất là đội tuyển Việt Nam ghi
bàn... Hơn nữa, trong các ngày lễ, ngày nghó thông qua các cuộc thi đấu bóng
đá, nhân dân được tinh thần nâng cao đời sống văn hóa, thắt chặt mối quan
hệ hữu nghò và sự hiểu biết giữa các đòa phương, các ngành. Đồng thời giúp
cho huấn luyện viên và vận động viên học tập trao đổi kinh nghiệm về
phương pháp huấn luyện và trình độ thi đấu. Hơn thế nữa, bóng đá không
những mang ý nghóa chính trò mà còn mang tính khoa học thể hiện trình độ
văn hóa thể thao tiên tiến của nước đó.
Trong ngành giáo dục cũng vậy nó mang ý nghóa rất lớn, là một bộ
phận giáo dục thể chất trong nhà trường, là một mặt quan trọng trong giáo
dục toàn diện, nhằm trang bò cho học sinh đầy đủ về mọi mặt để thực hiện tốt

cho xương đùi, cẳng chân của cầu thủ khỏe hơn người bình thường, sự lưu
thông cung cấp máu cho cơ tăng làm cho cơ phát triển, hệ thống tim mạch
cũng được tăng cường phát triển.
- Đối với cơ quan hô hấp: lượng thông khí phổi đạt tới 120-180
lít/phút. Nhu cầu oxi từ 3-5 lít. Tập luyện thường xuyên cơ quan hô hấp cầu
thủ được nâng lên, khắc phục hoặc không xuất hiện hiện tượng cực điểm, tạo
khả năng vận động lâu dài.
- Đối với hệ tuần hoàn: nếu tập luyện đúng phương pháp nhất là vận
động viên sẽ tăng kích thước tim lớn hơn so với người bình thường, cơ tim dày
hơn, khả năng làm việc tốt hơn. Do bóng đá có tầm quan trọng như vậy cho
nên các em học sinh tham gia nó sẽ có tác dụng to lớn như:
+ Nó đem lại cho các em sự thoải mái về tinh thần, kích thích các
em hưng phấn trong học tập cũng như trong lao động
+ Bóng đá giúp phát triển trí tuệ, rèn luyện cho các em tính kỷ
luật, tinh thần tập thể “mình vì mọi người”, sự nhanh nhẹn tháo vác và óc
sáng tạo cao. Không những vậy mà còn làm cho các em thư giãn thần kinh và
duy trì khả năng lao động trí óc.
II. CƠ SỞ THỰC TIỄN:
Trường THCS Ninh Điền thuộc ấp Gò Nổi, xã Ninh Điền, huyện Châu
Thành, tỉnh Tây Ninh, là một trường thuộc vùng nông thôn nhưng hệ thống
phòng học đầy đủ. Đa số học sinh ở đây chăm, ngoan, tích cực học tập. Đội
ngũ giáo viên có trình độ từ cao đẳng trở lên, nhiệt tình với công tác giảng
Người thực hiện: Lưu Hữu Phúc Trang 8