BÁO CÁO THAM LUẬN TẠI HỘI NGHI CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
Ngay sau khi có Chỉ thị số 47/2008 ngày 13/8/2008 của Bộ GD&ĐT về
nhiệm vụ trọng tâm năm học 2008-2009 với nội dung ứng dụng CNTT, Phòng
GD&ĐT đã tham mưu với UBND huyện thành lập BCĐ triển khai ứng dụng CNTT
trong quản lý giáo dục và nâng cao chất lượng giai đoạn 2008-2010, Trưởng ban là
đồng chí Phó chủ tịch UBND huyện, các thành viên gồm các ngành: GD&ĐT, Văn
hóa, Tài chính, Công an, Đoàn thanh niên, Phòng Nội vụ. Ban chỉ đạo đã xây dựng
Kế hoạch số 252/BCĐ ngày 29/12/2008 và triển khai tới các trường trong huyện với
các mục tiêu:
- Nâng cao nhận thức cho CBQL, GV, học sinh về vai trò, vị trí và sự cần
thiết của CNTT trong GD
- Thực hiện việc gửi, nhận công văn qua Email giữa Phòng GD&ĐT đối với
tất cả các trường học.
- Đẩy mạnh một cách hợp lý việc triển khai ứng dụng CNTT trong đổi mới
phương pháp dạy học, trong điều hành quản lí giáo dục.
- Tập huấn , bồi dưỡng về ứng dụng CNTT cho cán bộ quản lí, giáo viên
Kết quả: Tính đến tháng 12/2010 toàn huyện đã có:
+ 100% các trường mầm non, Tiểu học và THCS đã kết nối mạng internet
+100% các trường đã có trang Website với tên miền dựa trên miền Violet.
+ 100% các trường thông tin với Phòng GD&ĐT qua thư điện tử .
*Về cơ sở vật chất cho Công nghệ thông tin:
Trường Mầm non:
+ Số máy vi tính: 86 máy; trong đó phục vụ quản lý, nghiệp vụ văn phòng:65
máy, phục vụ cho giảng dạy:21 máy
+ Số máy chiếu Pojecter: 23 máy
Trường Tiểu học:
+ Số máy vi tính: 397 máy; trong đó phục vụ quản lý, nghiệp vụ văn
phòng:126 máy, phục vụ cho giảng dạy:271 máy
+ Số máy chiếu Pojecter: 37 máy ( mỗi trường 1 máy)
Có 4 trường tổ chức cho học sinh học Tin ( TH TT Đồi Ngô, TH Phương Sơn,
TH Lan Mẫu, TH Tiên Hưng, với 10% học sinh tiểu học được học tin)

2. Phổ cập tin học cho đội ngũ giáo viên, coi đây là nhiệm vụ thường xuyên,
sử dụng CNTT trong giảng dạy phải là nhiệm vụ trọng tâm cần được coi trọng.
3. Tăng cường đầu tư mau sắm trang thiết bị phục vụ CNTT
*) Kiến nghị với UNND tỉnh:
1. Có văn bản qui định cụ thể giao cho Phòng GD&ĐT các huyện về công tác
tổ chức cán bộ trong ngành GD&ĐT để Phòng GD&ĐT có thể xây dựng phát triển
GD&ĐT trong đó có phát triển CNTT ở các cơ sở giáo dục.
2. Giao quyền tự chủ về tài chính cho các đơn vị một cách triệt để các trường
chủ động xây dựng kế hoạch tài chính phục vụ CNTT.
3. Có chính sách hỗ trợ, khen thưởng cho những cá nhân và tập thể ứng dụng
tốt CNTT trong hoạt động.