SKKN Nguyễn Văn Minh
Đề tài:
“Hiệu trưởng phối hợp với công đoàn trong công tác chăm lo đời sống”
A. PHẦN MỞ ĐẦU
I. Lí do chọn đề tài
Nhiệm vụ của Trường trung học cở sở (THCS) là tổ chức giảng dạy, học tập và
các hoạt động giáo dục khác theo mục tiêu, chương trình do Bộ Giáo Dục và Đào tạo
ban hành; quản lí cán bộ, giáo viên và nhân viên theo quy định của pháp luật. Trong
đó, công tác tuyên truyền giáo dục nâng cao phẩm chất đạo đức, năng lực và trình độ
nghiệp vụ của đoàn viên công đoàn là quan trọng nhất. Quán triệt sâu sắc chủ trương
chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước như: Chỉ thị 40 của Ban bí thư TW Đảng
về xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục, Chỉ thị
32 của Chính phủ về chống bệnh thành tích trong giáo dục và nhiều văn bản chỉ đạo
khác của ngành và công đoàn cấp trên. Trong đó, trọng tâm là việc tổ chức học tập,
quán triệt thực hiện Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp, cuộc vận động “Học tập và làm
theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”, “Hai không và chống bệnh thành tích trong
giáo dục”, cuộc vận động “Kỉ cương, tình thương và trách nhiệm” cuộc vận động xây
dựng“ Trường học thân thiện, học sinh tích cực”.
Trường THCS Tiến Thành thuộc vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó
khăn; đa số giáo viên luân chuyển theo chu kì ( Giáo viên nam hai năm; giáo viên nữ
một năm); biên chế luôn thay đổi làm ảnh hưởng đến cơ cấu của Ban chấp hành công
đoàn. Căn cứ vào tình hình trên, bản thân hiệu trưởng đã công tác trên 20 năm tại tiến
thành luôn tìm mọi cách phối hợp với công đoàn trong công tác chăm lo đời sống, bảo
vệ quyền lợi ích hợp pháp của cán bộ, giáo viên với tinh thần: “Đến công tác với Tiến
Thành là một kỉ niệm đáng nhớ của giáo viên”.
Trong công tác phối hợp giữa công đoàn với Ban giám hiệu đã có quy chế cho
từng năm học như: Về quan hệ phối hợp thực hiện nhiệm vụ chuyên môn; về quan hệ
thực hiện quy chế dân chủ trong hoạt động; về quan hệ phối hợp trong việc tổ chức,
quản lí phong trào thi đua; về mối quan hệ phối hợp để tạo điều kiện cần thiết cho hoạt
- 1 -
SKKN Nguyễn Văn Minh

chức phổ biến đầy đủ, kịp thời các chế độ, chính sách của Đảng và nhà nước của ngành
đến cán bộ, giáo viên và nhân viên;
- Các bộ phận của nhà trường ( Tổ trưởng chuyên môn, tổ văn phòng, Đoàn-Đội,…)
cần trao đổi với Ban chấp hành công đoàn nhà trường trong việc giải quyết các chế độ,
chính sách;
- Ban giám hiệu nhà trường tạo mọi điều kiện để Ban chấp hành công đoàn nhà trường
giám sát hoặc phối hợp kiểm tra việc thực hiện chế độ chính sách, luật viên chức, pháp
lệnh hợp đồng lao động, tiền thưởng, thu nhập tăng thêm, BHXH, BHYT, thuyên
chuyển và sử dụng quỹ phúc lợi đúng mục đích;
- BCH CĐCS cần trao đổi và bàn bạc với hiệu trưởng về chương trình, kế hoạch tổ
chức các hoạt động sinh hoạt chủ điểm, tham quan, dã ngoại để nâng cao đời sống tinh
thần cho cán bộ, giáo viên và nhân viên;
- BCH CĐCS cần trao đổi và bàn bạc với hiệu trưởng tạo mọi điều kiện đề BCH tham
gia các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ công tác công đoàn.
- 3 -
SKKN Nguyễn Văn Minh
3.2. Triển khai thực hiện quy chế
- Triển khai nhiệm từng tháng;
- Triển khai những nhiệm vụ trọng tâm vào đầu năm học để có kế hoạch lâu dài.
II. Cơ sở thực tiễn
1. Từ năm học 2008 đến nay do cán bộ, giáo viên và nhân viên luân chuyển thường
xuyên, mỗi giáo viên được bầu bổ sung vào BCH và bầu làm CTCĐ nên rất hạn chế về
năng lực ( bản thân chưa làm bao giờ); nên hiệu trưởng phải chủ động để BCH mới bắt
nhịp với công việc mới đảm nhận;
2. Chọn những giáo viên đầy đủ về phấm chất chính trị và phụ trách những môn học
thiếu tiết để đảm trách công đoàn, sau một năm học lại được thuyên chuyển về Phan
Thiết;
3. Số lượng CB-GV-NV ít, kinh phí hoạt động rất khó khăn, không có nguồn quỹ phúc
lợi;
4. Tạo mọi điều kiện để CB, GV và NV tham gia học các lớp nâng cao trình độ; vay

- Tham gia Hội đồng xét nâng lương, xét nâng phụ cấp thâm niên;
- Tham gia xây dựng quy chế chi tiêu nội bộ hàng năm;
- Tham gia giải quyết tăng giờ, tàu xe cho cán bộ viên chức
2.2. Các bộ phận của nhà trường ( Tổ trưởng chuyên môn, tổ văn phòng, Đoàn-
Đội,…) cần trao đổi với Ban chấp hành công đoàn nhà trường trong việc giải
quyết các chế độ, chính sách;
2.2.1. Trao đổi về kinh phí khoán hàng tháng đối với cán bộ, viên chức
- Xây dựng khoán công tác phí đối với kế toán và văn thư trong nhà trường;
- xây dựng quy chế sử dụng khoán điện thoại hàng tháng của các tổ bộ phận;
+ Hiệu trưởng;
+P. Hiệu trưởng;
+Kế toán;
+ Chủ tịch công đoàn;
+ Các tổ trưởng chuyên môn;
- 5 -
SKKN Nguyễn Văn Minh
Mức khoán theo quy định hiện hành ( theo QĐ số 48/2010/QĐ-UBND, ngày
25/11/2010 của UBND tỉnh Bình Thuận)
2.2.2. Trao đổi kinh phí các hoạt động ngoài giờ của công đoàn và nhà trường
- Hoạt động chủ điểm có liên quan đến nhà giáo như: 20/11; sinh hoạt 8/3; sinh hoạt
20/10 và các hoạt động văn nghệ, TDTT do Địa phương và ngành tổ chức;
- Các hoạt động ngoài giờ của học sinh.
(Mức chi theo Quyết định số 20/2010/QĐ-UBND, ngày 14/5/2010 của UBND tỉnh
Bình Thuận V/v. Ban hành mức chi cho các hoạt động thể dục-thể thao, tập quân sự
tập trung ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Bình Thuận)
2.3. Ban giám hiệu nhà trường tạo mọi điều kiện để Ban chấp hành công đoàn
nhà trường giám sát hoặc phối hợp kiểm tra việc thực hiện chế độ chính sách,
luật viên chức, pháp lệnh hợp đồng lao động, tiền thưởng, thu nhập tăng thêm,
BHXH, BHYT, thuyên chuyển và sử dụng quỹ phúc lợi đúng mục đích;
3.3.1. Giám sát việc thực hiện chế độ chính sách

năm;
b) Hoạt động sinh hoạt 8/3 và 20/10
- Hàng năm vào dịp này, hiệu trưởng thống nhất với công đoàn thực hiện:
+ Dịp 8/3: Tham gia dã ngoại trong thành phố;
+ Dịp 20/10: Sinh hoạt truyền thống tại địa phương do UBND xã tổ chức.
- Công đoàn chọn địa điểm, thông báo địa điểm dã ngoại với ban giám hiệu;
- Hội phụ nữ xã phối hợp với nữ công nhà trường tổ chức sinh hoạt 20/10.
c) Tiếp nhận và thuyên chuyển giáo viên
2.5. BCH CĐCS cần trao đổi và bàn bạc với hiệu trưởng tạo mọi điều kiện đề
BCH tham gia các lớp bồi dưỡng nghiệp vụ công tác công đoàn.
- Hiệu trưởng phối hợp với Ban chấp hành công đoàn trong công tác bồi dưỡng nghiệp
vụ công đoàn;
- Tạo mọi điều kiện cho cán bộ, giáo viên phụ trách công tác công đoàn tham gia các
lớp nghiệp vụ do công đoàn cấp trên tố chức.
- 7 -
SKKN Nguyễn Văn Minh
IV. Kết quả
Quan năm năm thực hiện sự phối hợp giữa hiệu trưởng với công đoàn trong
công tác chăm lo đời sống, thu được kết quả:
1. Hàng năm, giáo viên đến và đi đến nhận được sự quan tâm của địa phương, cha mẹ
học sinh và học sinh một món quà nhỏ là bộ đồng phục;
2. Thực hiện chế độ chính sách kịp thời, không để xảy ra hiện tượng khiếu nại, tố cáo;
3. Bằng nguồn kinh phí tiết kiệm chi hàng năm, hiệu trưởng phối hợp với công đoàn
chi thu nhập tăng thêm cho cán bộ, giáo viên và nhân viên;
4. Tạo không khí làm việc hài hòa giữa công đoàn và chính quyền;
5. Nhà trường được công nhận tập thể lao động tiên tiến trong hai năm học.
- 8 -
SKKN Nguyễn Văn Minh
Một số hình ảnh hoạt động từ năm học 2008-2009 đến năm học 2012-2013
Sinh hoạt 20/11 năm học:2008-2009

hợp giữa công đoàn và nhà trường trong các lĩnh vực khác nói riêng và nhất là công tác
chăm lo đời sống nói chung, càng thiết thực hơn; nhằm tạo động lực để giáo viên hăng
say dạy học, tìm phương pháp mới để nâng chất lượng giáo dục của từng trường học.
Tiến Thành, ngày 02 tháng 4 năm 2013
Người viết
Nguyễn Văn Minh
- 14 -
SKKN Nguyễn Văn Minh
Ý KIẾN CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC TRƯỜNG THCS TIẾN THÀNH
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
Ý KIẾN CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC NGÀNH GD&ĐT PHAN THIẾT
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………