Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008

393
NGHIÊN CỨU SỬ DỤNG CÁC CÔNG CỤ MIỄN PHÍ
ĐỂ LẬP TRANG WEB PHỤC VỤ HỌC TẬP VÀ SINH
HOẠT CỦA LỚP SINH VIÊN ĐƯỢC ĐÀO TẠO THEO
HỌC CHẾ TÍN CHỈ TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG
NGHỆ
RESEARCH INTO THE USING OF FREE TOOLS TO DESIGN WEBSITE
FOR STUDYING AND MANAGEMENT OF A CREDIT CLASS AT
TECHNOLOGY COLLEGE

SVTH: NGUYỄN QUỐC VIỆT
Lớp 06XD1, Trường Cao đẳng Công nghệ
GVHD: GVC. ThS. NGUYỄN TIẾN DŨNG
Khoa Kỹ thuật Xây dựng, Trường Cao đẳng Công nghệ

TÓM TẮT
Học chế tín chỉ là một học chế có nhiều ưu việt, nhưng cũng nảy sinh một số vấn đề khó
khăn trong việc quản lý lớp sinh hoạt, giao lưu, học hỏi giữa các sinh viên với nhau. Các
sinh viên cần khai thác được các công cụ qua Internet mới có thể đáp ứng được tốt yêu
cầu của phương pháp dạy học theo học chế tín chỉ… Trang Web được thiết lập với mục
đích và nội dung trong đề tài nghiên cứu khoa học này sẽ góp phần khắc phục một số khó
khăn nói trên và góp phần nâng cao hiệu quả học tập của các sinh viên.
ABSTRACT
Credit education system is a good one, but it also remains some difficulties in managing
class activities and cummunication among students. The students must exp;oit tools from
Internet so that thay safity the requirements of this method. In this paper the wesite is
designed with th purposes of overcoming above obstacles and contribusting a little to the
learning efficiency of students
1. Mở đầu:

2. Nội dung
2.1. Những công cụ tạo lập trang Web
 Trang Web : đăng ký để được cung cấp một tên miền, một không
gian Web dung lượng 40 MB và một số công cụ hỗ trợ thiết kế tiện dụng.
 Trang Web : đăng ký để nhận một tên miền đơn giản và có ý nghĩa hơn.
 Trang Web và : hai trang Web được dùng để xây
dựng hai kho lưu trữ tài nguyên (xem hình 1).
 Một địa chỉ Email của Admin để quản lý và thực hiện đăng ký các tài khoản tại các
trang Web nói trên.
 Một số phần mềm biên soạn, chỉnh sửa văn bản, hình ảnh, âm thanh khác.
 Máy tính nối mạng, cấu hình ở mức trung bình.
Nội dung giới thiệu chi tiết về quá trình tạo lập trang web và hệ thống lưu trữ trực
tuyến được trình bày trong phụ lục 1 (lưu trữ trong đĩa CD kèm theo báo cáo này)
2.2- Những tiện ích của trang Web
2.2.1- Tiện ích và tài nguyên trên trang Web
Có thể truy cập trang Web lớp theo cả hai địa chỉ: và

Trang Web của lớp là nơi đăng tải cập nhập các thông tin thông báo nội bộ của lớp
cũng như những ý kiến cá nhân đề xuất đến tập thể… , ngoài ra còn được dùng để lưu trữ
và cập nhật các tài nguyên học tập để các sinh viên có thể download sử dụng (xem hình 2).
- Tài nguyên học tập nói trên bao gồm giáo trình tài liệu, các phần mềm hỗ trợ.
Ngoài tài nguyên của ban điều hành trang Web, các thành viên lớp có thể tham gia đóng
góp tài nguyên trực tiếp bằng cách gởi cho ban điều hành để upload lên trang Web, hoặc
gián tiếp thông qua các đường dẫn thể hiện trong mục “Diễn đàn” hoặc mục “Góp ý”.

HÌNH 1: Kho lưu trữ tài nguyên tại địa chỉ
Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008
395
lưu trữ
Thông tin
thành viên
TV1 TV2 TVn
KL1
T
KLn
T

KL2
T

Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 2008
396 HÌNH 3: Giao diện trang chủ của Trang web
HÌNH 4: Giao diện mục “Diễn đàn”
Trong trang Web còn có những mục: “Kiến thức”, “Giải trí”, “Ảnh đẹp”. Mục “Kiến
thức” là nơi để đăng tải những kiến thức tổng quan về chuyên ngành cũng như cuộc sống và xã
hội. Mục “Giải trí” và mục “Ảnh đẹp” nhằm làm phong phú thêm nội dung của trang Web.
Riêng mục “Ảnh đẹp” cũng là công cụ để chuyển tải sinh động các hoạt động của tập thể lớp
và của các sinh viên điển hình trong sinh hoạt và học tập.
2.2.2. Quản lý, chỉnh sửa trang Web và các công cụ hỗ trợ
Việc chỉnh sửa cập nhật các tính năng và tiện ích cho trang Web được thực hiện thông
qua các công cụ có sẵn của nhà cung cấp. Nhà cung cấp thường gửi thông báo về các tính năng
mới đến địa chỉ Email đã được đăng ký khi khởi tạo trang Web.

mình dựa theo trang Web của lớp. Mô hình và phương thức hoạt động trang Web có thể được
nhân rộng. Đặc biệt với những hướng dẫn được trình bày một cách chi tiết trong phụ lục 1 và
với các công cụ thiết kế, kho lưu trữ, … có sẵn, lại hoàn toàn miễn phí đã được giới thiệu trên
đây, thì mọi tập thể và cá nhân đều có thể tạo lập trang Web cho riêng mình. Góp phần mở rộng
và nâng caohiệu quả hoạt động quản lý của nhà trường.
Chúng tôi rất mong nhận được sự quan tâm giúp đỡ và đóng góp ý kiến xây dựng để
trang Web của chúng tôi ngày càng hoàn thiện, phục vụ tốt cho việc học tập và sinh hoạt của
lớp. Xin chân thành cảm ơn!

TÀI LIỆU THAM KHẢO

[1] Hướng dẫn các bước
thiết kế trang Web.