B GIÁO DC VÀ ÀO TO
TRNGăIăHCăKINHăT TP.ăHăCHÍăMINHă
LÊ T TI
PHÁTăTRINăNGUNăNHỂNăLCăÁPăNGăYểUă
CUăPHÁTăTRINăKINHăT-XÃăHIăTRểNăAă
BÀNăHUYNăLONGăTHÀNHăTNHăNGăNAIăGIAIă
0N 2013-2020
LUNăVNăTHCăSăKINHăT
TP. HOÀ CHÍ MINH – 2013
B GIÁO DC VÀ ÀO TO
TRNGăIăHCăKINHăTăTP.ăHăCHÍăMINHă
LểăTăTI
PHÁTăTRINăNGUNăNHỂNăLCăÁPăNGăYểUă
CUăPHÁTăTRINăKINHăT-XÃăHIăTRểNăAă
BÀNăHUYNăLONGăTHÀNHăTNHăNGăNAIăGIAIă
0Nă2013-2020
Chuyên ngành:ăKinhătăchínhătr
Mưăs:ă60310102
LUNăVNăTHCăSăKINHăT
Ngiăhngădnăkhoaăhc: TS. NguynăMinhăTun
TP. HOÀ CHÍ MINH - 2013
LIăCAMăOAN

Tôi xin cam đoan đây là công trình nghiên cu ca chính bn thân tôi. Các s
liu thng kê đc x lỦ và s dng phân tích trong lun vn theo đúng quy đnh.
Các thông tin và kt qu nghiên cu trong lun vn là do tác gi t tìm hiu, đúc kt
và phân tích mt cách trung thc, phù hp vi tình hình thc t.
Tácăgi LêătăTi

1.1.3.2 Các nhân t môi trng vi mô 13
1. 2 Các quan đim v ngun nhân lc và phát trin ngun nhân lc 18
1.2.1. Quan đim ca ch ngha Mác – Lê nin 18
1.2.2 Quan đim các nhà kinh t hc 19
1.2.3 Quan đim ca ng và Nhà nc ta v ngun nhân lc và Chin lc
phát trin ngun nhân lc 20
1.3 Vai trò ca ngun nhân lc đi vi phát trin kinh t- xã hi 22
1.3.1 Vai trò ngun nhân lc trong phát trin kinh t xã hi 22
1.3.2 Vai trò ca ngun nhân lc trong s nghip CNH, HH 22
1.3.3 Vai trò ca ngun nhân lc vi quá trình phát trin lc lng sn xut
trong xu th hi nhp kinh t quc t 23
1.4 Kinh nghim phát trin ngun nhân lc 24
1.4.1 Kinh nghim thu hút và phát trin ngun nhân lc ca thành ph Biên hòa,
tnh ng Nai 25
1.4.2 Kinh nghim thu hút và phát trin ngun nhân lc ca huyn Cm M,
tnh ng Nai 26
1.4.3 Kinh nghim thu hút và phát trin ngun nhân lc cho huyn Long Thành,
tnh ng Nai 28
Kt lunăChngă1 28
CHNG 2:
THC TRNG PHÁT TRIN NGUN NHÂN LC TI HUYN
LONG THÀNH, TNH NG NAI 30
2.1. Tng quan v điu kin t nhiênăvƠăđcăđim kinh t-xã hi huyn Long
Thành tnhăng Nai 30
2.1.1. c đim v t nhiên 30
2.1.2. c đim kinh t - xã hi 31
2.2. Thc trng ngun nhân lc ti huyn Long Thành, tnhăng Nai 34
2.2.1. Quy mô dân s trên đa bàn 34
2.2.2 Thc trng trình đ hc vn ca ngun nhân lc 36
2.2.3 Thc trng đào to ngun nhân lc trên đa bàn huyn 38

3.2.3 y mnhăđƠoăto,ănơngăcaoătrìnhăđ ngun nhân lc ca Huyn. 74
3.2.4 Chínhăsáchăđưiăng, thu hút nhân tài và s dng hiu qu ngun nhân
lc ca Huyn 76
3.2.5 Nâng cao mc sng, thu nhpăchoăngiălaoăđng ca Huyn 78
3.2.6 Chmăsócăsc khe, y t choăngiălaoăđng 78
3.3 MT S KIN NGH 80
3.3.1 i vi Chính ph 80
3.3.2 Kin ngh đi vi tnh ng Nai 80
KT LUN 82
DANH MC TÀI LIU THAM KHO

DANHăMCăTăVITăTTăTRONGăLUNăVN
AQ
Ch s vt khó
CNKT
Công nhân k thut
CNH, HH
Công nghip hóa, hin đi hóa
EQ
Ch s cm súc
HDI
Ch s phát trin con ngi
ILO
T chc Lao đng quc t

Bng 3: Thc trng lao đng theo trình đ đào to ca Long Thành 47
Bng 4: Lao đng làm vic ti các doanh nghip đang hot đng
phân theo loi hình doanh nghip 51
Bng 5: Lao đng n làm vic ti các doanh nghip đang hot đng
phân theo loi hình doanh nghip ti huyn Long Thành 52
Bng 6: Ngân sách nhà nc cho giáo đc đào to giai đon 2005-2010 ti
huyn Long Thành 56
Bng 7: Chi tiêu cho giáo dc ca dân c 57
Bng 8: Lc lng lao đng phân theo gii tính 59
Bng 9: C cu lao đng theo khu vc sn xut 60
Bng 10: Trình đ hc vn 61
Bng 11: So sánh t l công chc, viên chc đt trình đ đi hc tr lên 62
Bng 12: So sánh nng sut lao đng ca huyn Long Thành vi Tnh 67

1 LIăMăU
1-TÍNH CP THIT CA  TÀI
Tng trng và phát trin kinh t là mc tiêu hàng đu ca tt c các nc trên
th gii, là thc đo ch yu v s phát trin ca các quc gia. Vi các nc đang phát
trin (đc bit là các nc đang phát trin có thu nhp trung bình thp – nh Vit
Nam) phn đu duy trì tc đ tng trng và phát trin cao ca nn kinh t là con
đng c bn rút ngn khong cách vi các nc phát trin, thc hin thành công
chin lc phát trin kinh t đt nc theo hng “Dân giàu, nc mnh, xã hi công
bng, dân ch và vn minh”.
Ngày nay, nhân loi đư bc sang th k XXI, khi mà khoa hc đư thc s tr
thành lc lng sn xut trc tip vi s phát trin mnh m ca nhiu ngành khoa
hc và công ngh hin đi, vi hàm lng cht xám ngày càng chim t l cao trong
mi sn phm làm ra, con ngi càng t rõ vai trò quyt đnh ca mình trong tin trình

yêu cu phát trin kinh t - xã hiătrênăđa bàn huyn Long Thành, tnhăng Nai
giaiăđon 2013 ậ 2020" đ làm lun vn thc s chuyên ngành Kinh t chính tr
2.ăTỊNHăHỊNHăNGHIểNăCUăăTÀI
Vn đ phát trin ngun nhân lc t trc đn nay có khá nhiu công trình
nghiên cu rt công phu nhiu tác gi trong và ngoài nc, nhng công trình nghiên
cu trong lnh vc phát trin ngun nhân lc có nhng đóng góp trên nhiu lnh vc
trong phm vi c nc.
Ti huyn Long Thành có hai đ tài nghiên cu là báo cáo thc trng v ngun
nhân lc ti huyn Long Thành (tháng 10/2011) và đ án chng trình phát trin
ngun nhân lc. Quyt đnh s 1533/Q-UBND ngày 30/03/2012 trin khai chng
trình ngun nhân lc giai đon 2010-2015 đnh hng nm 2020,do chng trình đư
nêu chung chung cha có tính kh thi. Vì th, đ có mt nghiên cu chính thng, chi
tit và có c s khoa hc v gii pháp phát trin ngun nhân lc trên đa bàn huyn
Long Thành hin nay là cha có, nên bn thân tôi hình thành Ủ tng và các ni dung
cn nghiên cu t thc tin đ hoàn thành đ tài này.
Tnh ng Nai Quyt đnh s 12/2006/Q-UBND ngày 22/2/2006 T chc trin
khai thc hin  án phát trin ngun nhân lc phc v kinh t-xã hi trên đa bàn tnh
ng Nai giai đon 2006-2010 và tm nhìn đn 2020.
Ngoài ra, còn có các đ tài nghiên cu ca Fredrik H. Harbison “ Nhân lc là tài
sn ca các nc” NXB i hc Tng hp Oxford-1973 và Nguyn Hu Dng vi”
S dng hiu qu ngun lc con ngi  Vit Nam” NXB Lao đng-Xã hi, Hà
Ni 2003.
3 3.ăMCăTIểUăNGHIểNăCUăăTÀI
Qua vic tìm hiu nghiên cu thc trng phát trin ngun nhân lc trên đa bàn
huyn Long Thành, nhm tìm ra các gii pháp phát trin ngun nhân lc trên đa bàn
huyn trong quá trình phát trin Kinh t- xã hi giai đon 2013 đn nm 2020 thông
qua các ni dung:

- Phng pháp tng kt thc tin.
6.ăKểTăCUăLUNăVN
Ngoài phn m đu, kt lun và nhng danh mc tài liu tham kho, đ tài đc
chia làm 3 chng:
ChngăI: C s lý lun v ngun nhân lc và phát trin ngun nhân lc
ChngăII: Thc trng
phát trin ngun nhân lc ti huyn Long Thành, tnh
ng Nai giai đon 2000-2012.
ChngăIII: nh hng và gii pháp phát trin ngun nhân lc đáp ng yêu cu
phát trin kinh t - xã hi huyn Long Thành, tnh ng Nai giai đon 2013 – 2020.

5

tham gia vào quá trình lao đng, là tng th các yu t v th lc, trí lc ca h đc
huy đng vào quá trình lao đng.
6 Nói đn ngun nhân lc thì có nhiu cách tip cn khác nhau, vi mi cách tip
cn nêu ra đu có Ủ ngha nht đnh đ giúp các nhà hoch đnh các chính sách qun lý
và phát trin ngun nhân lc tìm ra bin pháp thích hp.
Nu đng v phng din xã hi thì ngun nhân lc là tng th tìm nng lao
đng ca mt quc gia hay mt đa phng, tc là ngun lao đng đc chun b  các
mc đ khác nhau, nhng ngi lao đng có k nng sn sàng tham gia vào mt công
vic nào đó bng con đng đáp ng đc yêu cu ca chuyn dch lao đng, chuyn
dch c cu kinh t ngành theo hng công nghip hoá, hin đi hoá.
Ngun nhân lc là ngun lc ca con ngi. Ngun lc đó đc xem xét  hai
khía cnh. Trc ht, vi Ủ ngha là ngun gc, là ni phát sinh ra ngun lc. Ngun
nhân lc nm ngay trong bn thân con ngi, đó cng là s khác bit c bn gia
ngun lc con ngi và các ngun lc khác. Th hai, ngun nhân lc đc hiu là
tng th ngun lc ca tng cá nhân con ngi, vi t cách là mt ngun lc ca quá
trình phát trin, ngun nhân lc là ngun lc con ngi có kh nng sáng to ra ca ci
vt cht và tinh thn cho xã hi, đc biu hin ra là s lng và cht lng nht đnh
ti mt thi đim nht đnh.
Trong nhng nm gn đây, các nhà khoa hc  Vit Nam cng đang c gng đi
tìm mt đnh ngha chung thng nht cho thut ng ngun nhân lc.
Theo T Ngc Hi, Vin Khoa hc T chc Nhà nc “Ngun nhân lc là ngun
lc con ngi ca các t chc (vi quy mô, loi hình, chc nng khác nhau) có kh
nng và tim nng tham gia vào quá trình phát trin ca t chc cùng vi s phát
trin kinh t - xã hi ca quc gia, khu vc, th gii”. Vi cách hiu này thì ngun
nhân lc xut phát t quan nim coi ngun nhân lc là ngun lc vi các yu t vt
cht, tinh thn to nên nng lc, sc mnh phc v cho s phát trin nói chung ca t
chc.

Khái nim v ngun nhân lc đc s dng rng rãi  các nc có nn kinh t
phát trin t nhng nm gia th k XX, vi Ủ ngha là ngun lc con ngi. Th hin
mt s nhìn nhn li vai trò ca yu t con ngi trong quá trình phát trin. Ni hàm
ngun nhân lc không ch bao hàm nhng ngi trong đ tui lao đng có kh nng
lao đng, cng không ch bao hàm v mt cht lng mà còn cha đng các hàm ý
rng hn.
Trc đây, nghiên cu v ngun lc con ngi thng nhn mnh đn cht
lng và vai trò ca nó trong phát trin kinh t xã hi. Trong lý thuyt v tng trng
kinh t, con ngi đc coi là mt phng tin hu hiu cho vic đm bo tc đ tng
trng kinh t bn vng, thm chí con ngi đc coi là mt ngun vn đc bit cho
s phát trin ngun nhân lc. V phng din này, Liên Hp Quc cho rng ngun lc
con ngi là tt c nhng kin thc, k nng và nng lc con ngi có quan h ti s
8 phát trin kinh t xã hi ca đt nc. Ngày nay, ngun nhân lc còn bao hàm khía
cnh v s lng, không ch nhng ngi trong đ tui mà còn bao gm c nhng
ngi ngoài đ tui lao đng.
 nc ta, khái nim ngun nhân lc s dng rng rãi t khi bt đu công cuc
đi mi. iu này đc th hin rõ trong các công trình nghiên cu v ngun nhân
lc. Theo Giáo s-Vin s Phm Minh Hc, ngun lc con ngi đc th hin thông
qua s lng dân c, cht lng con ngi (bao gm th lc, trí lc và nng lc phm
cht) [ 33,tr45]. Nh vy, ngun nhân lc không ch bao hàm s lng ngun nhân lc
hin ti mà còn bao hàm c ngun cung cp nhân lc trong tng lai.
T nhng s phân tích trên,  dng khái quát nht, có hiu ngun nhân lc là mt
phm trù dùng đ ch sc mnh tim n ca dân c, kh nng huy đng tham gia vào
quá trình to ra ca ci vt cht và tinh thn cho xã hi trong hin ti cng nh trong
tng lai. Sc mnh và kh nng đó đc th hin thông qua s lng, cht lng và
c cu dân s, nht là s lng và cht lng con ngi có đ điu kin tham gia vào
nn sn xut xã hi.

giá tr tinh thn đ tho mãn nhng nhu cu ca bn thân và xã hi, là hot đng
gn lin vi s hình thành phát trin loài ngi. Lao đng có nng sut, cht lng,
hiu qu là nhân t quyt đnh s phát trin ca xã hi, vì vy, lao đng đc coi là
hot đng ch yu, là quyn và ngha v c bn ca con ngi. Lao đng ngày càng
phát trin theo hng cách mng hoá và hip
tác hoá.

Tùy theo giác đ phân tích khác nhau lao đng có các tiêu chí khác nhau:
+Theo dng sn phm ca lao đng trong toàn b nn kinh t quc dân, lao
đng đc chia thành lao đng sn xut vt cht và lao đng không sn xut vt
cht.
+ Theo v trí lao đng trong quá trình sn xut, lao đng đc chia thành
lao đng trc tip sn xut và lao đng không trc tip sn xut. Lao đng gián tip
sn xut là hot đng qun lý và phc v qun lý đ đm bo quá trình sn xut liên
tc có hiu qu.
+ Theo mc đ phc tp ca lao đng, lao đng chia thành lao đng phc
tp và lao đng gin đn.
+ Theo tính cht s dng các chc nng lao đng, lao đng chia thành
lao đng cht xám và lao đng chân tay.
+ Theo ngun gc nng lng vn hành công c lao đng. Lao đng chia
thành lao đng th công, lao đng na c gii và lao đng c gii, lao đng t đng
hoá.
+ Theo tính cht ca quan h lao đng chia thành lao đng t do, lao đng bt
buc.
10 Sc lao đng
Sc lao đng là kh nng v trí lc và th lc ca con ngi đ tin hành lao
đng. Kh nng lao đng bao gm:
phù hp v c cu vi cu lao đng.
Sălngăngunănhơnălc
S lng ngun nhân lc đc th hin bng các ch tiêu v quy mô và tc đ
phát trin. Cht lng ngun nhân lc đc th hin bng các ch tiêu v tình trng phát
trin th lc, trình đ kin thc, tay ngh, tác phong ngh nghip, c cu ngun nhân lc
v tui, gii tính, thiên hng ngành ngh, phân b lãnh th, khu vc thành th – nông
thôn… các phng thc tác đng và s phát trin v s lng và cht lng ngun nhân
lc bao gm : công tác dân s k hoch hoá gia đình, công tác phân b ngun nhân lc
theo vùng, lãnh th, các chng trình dinh dng, công tác y t chm sóc sc kho cng
đng, công tác giáo dc đào to và dy ngh …
S phát trin v s lng ngun nhân lc da trên hai nhóm yu t: bên trong
(tng bao nhiêu theo yêu cu thc t) và nhng yu t bên ngoài nh gia tng v mt
dân s hay lc lng lao đng do di dân.
Chtălngăngunănhơnălc
Nâng cao cht lng ngun nhân lc cng chính là phát trin ngun nhân lc.
Nâng cao cht lng ngun nhân lc là vic thc thi các gii pháp mt cách toàn din
và đng b ngày càng nâng cao th lc, trí lc (trình đ chuyên môn nghip v) và đc
lc (đo đc, tác phong ca ngi lao đng).
Nhm đm bo cho vic áp dng tt các phng pháp sn xut công nghip, các
thit b và công ngh hin đi, đòi hi ngi lao đng phi có th lc trên các khía
cnh: Có sc chu đng do dai đáp ng nhng quá trình sn xut liên tc; Luôn có
s tnh táo, sng khoái tinh thn nhm phát huy cao đ nng lc sáng to ca mi
ngi lao đng.
 nâng cao th lc ca ngun nhân lc cn nhng tiêu chun v th lc phù hp
vi ngành ngh hot đng ca mình. T đó làm c s cho vic tuyn chn lao đng và
chm sóc, bi dng sc khe cho lc lng lao đng.
Phát trin trình đ chuyên môn nghip v là ni dung quan trng trong vic nâng
cao cht lng ngun nhân lc. Trong xu th phát trin nhanh v tin b khoa hc -

hóa ca mt quc gia:
Môi trng kinh t bao gm các nhân t tng trng kinh t, lm phát, dân
s…. có nh hng trc tip đn nhu cu nhân lc c v cht lng và s lng, tác
dng đn thu nhp. iu này s to c hi áp lc cho công tác phát trin ngun nhân
lc.
Pháp lut v lao đng và th trng lao đng tác dng đn c ch và chính
sách tr lng ca tng đn v, tng doanh nghip. Chính vì vy, phát trin ngun
nhân lc phi đc phù hp vi pháp lut v lao đng và th trng lao đng tác
13 đng đn chính sách tin lng ca các đn v, doanh nghip, dn đn s thay đi v
mc đ thu hút ngun nhân lc ca các doanh nghip. Chính vì vy, phát trin nhân
lc ti doanh nghip phi đc thc hin phù hp vi pháp lut v lao đng và th
trng lao đng.
Khoa hc công ngh phát trin làm xut hin nhng ngành ngh mi, đòi hi
ngi lao đng phi đc trang b kin thc và k nng mi. Do đó, phát trin ngun
nhân lc trong doanh nghip càng tr nên bc bách hn.
Các nhân t vn hóa, xư hi ca quc gia có tác đng ln đn tâm lý, hành vi,
phong cách, li sng và s thay đi trong cách nhìn nhn v các giá tr ca ngi lao
đng. Nh vy, nó nh hng đn cách t duy và các chính sách phát trin ngun nhân
lc nhm phát huy cao đ nhng nhân t tích cc, đng thi khc phc nhng mt tiêu
cc trong tác phong lao đng ca ngun nhân lc
1.1.3.2ăCácănhơnătămôiătrngăviămô.
ây là các yu t bên ngoài, đnh hng cnh tranh phát trin ngun nhân lc
trong ngành. Các nhân t ch yu thuc môi trng vi mô trong phát trin ngun nhân
lc là vn đ cnh tranh thu hút nhân lc ca các thành phn kinh t và kh nng cung
ng ca các c s đào to.
Cnh tranh thu hút nhân lc ca doanh nghip tác đng mnh đn s lng
và cht lng ngun nhân lc ca mi đn v, mi doanh nghip. Nó to ra s di

hng trc tip đn các yêu cu và cách thc phát trin ngun nhân lc trong doanh
nghip.
Ch đ b trí, s dng ngun nhân lc là mt trong nhng nhân t quan
trng tác đng đn phát trin ngun nhân lc vì vy phân công đúng ngi, đúng
vic, đánh giá đúng tính cht và mc đ tham gia, đóng góp ca tng ngi lao đng
đ khích l, đưi ng h kp thi s mang li mc đ sinh li cao ca hot đng chung
và to ra s đng viên to ln đi vi ngi lao đng.
Ch đ đào to và đào to li là vn đ ct lõi có tác đng trc tip và mnh
m đn phát trin ngun nhân lc, nâng cao cht lng ngun nhân lc mt cách toàn
din.
Trong giai đon đu chuyn sang kinh t th trng cn quy hoch d báo nhu
cu v ngun nhân lc cho các ngành theo trung hn và dài hn.
Ch đ đãi ng v vt cht và tinh thn đi vi ngi lao đng là mt trong
nhng nhân t ct lõi đ duy trì và phát trin ngun nhân lc ca tng đn v, doanh
nghip; bi l, nó nhm gii quyt mi liên h bin chng gia vt cht và ý thc. Hn
na, nhu cu đi sng vt cht và tinh thn ca con ngi luôn din ra theo chiu
hng ngày càng đc nâng cao là mt thc tin khách quan; chính vì vy, vic luôn
luôn hoàn thin ch đ khuyn khích vt cht tinh thn đi vi ngi lao đng trong
15 doanh nghip là vn đ nóng bng và cp thit. Do đó, các nhà qun tr cn phi bit
xây dng và thc hin đng b các chính sách hng đn đng viên, khích l cán b
nhân viên làm vic hiu qu, duy trì phát trin các mi quan h lao đng tt đp trong
doanh nghip. C th là thit lp và áp dng các chính sách hp lý v lng bng,
khen thng, k lut, hoàn thin môi trng, điu kin làm vic, thc hin các ch đ
v y t, bo him và an toàn lao đng.  đây có nhiu vn đ đc đnh ch bng pháp
lut lao đng.
V tin lng, đây là mt trong nhng vn đ thách thc nht cho các nhà
qun tr mi doanh nghip. Thng có nhiu quan đim, mc tiêu khác nhau khi xp

nghip và nhiu lúc còn có Ủ ngha đng viên mnh hn c các ch đ đưi ng v vt
cht.
 to lp môi trng làm vic thc s thân thin, gn bó và đc duy trì bn
vng, vic xây dng và phát trin vn hóa doanh nghip là vn đ ht sc cn thit.
Bi l, vn hóa doanh nghip là toàn b các giá tr vn hóa đc gây dng nên trong
sut quá trình tn ti và phát trin ca mt doanh nghip, là s tng hòa ca quan
nim giá tr, tiêu chun đo đc, trit lỦ kinh doanh, quy phm hành vi, Ủ tng kinh
doanh, phng thc qun lỦ và quy tc ch đ. Nó n sâu vào hot đng ca doanh
nghip y và chi phi tình cm, np suy ngh và hành vi ca mi thành viên ca
doanh nghip trong vic theo đui và thc hin các mc đích. Vn hóa doanh nghip
còn góp phn to nên s khác bit gia các doanh nghip và đc coi là truyn thng
ca riêng mi doanh nghip. Vì vy, vn hóa doanh nghip có v trí và vai trò rt
quan trng trong s phát trin ca mi doanh nghip. Bt k mt doanh nghip nào
nu thiu đi yu t vn hóa, ngôn ng, t liu, thông tin chung đc gi là tri thc thì
doanh nghip đó khó có th đng vng và tn ti đc. Trong khuynh hng xư hi
ngày nay thì các ngun lc ca mt doanh nghip là con ngi mà vn hóa doanh
nghip là cái liên kt và nhân lên nhiu ln các giá tr ca tng ngun lc riêng l.
Bn cht ca vn hóa doanh nghip là đi ni phi tng cng tim lc, quy t đc
sc sáng to ca ngi lao đng, khích l h sáng to ra nhiu li nhun cho doanh
nghip; đi ngoi phi đc xư hi bn đa chp nhn. C hai mt này đu liên quan
ti vn hóa dân tc s ti, liên quan ti quan nim giá tr, đc trng hành vi ca dân
tc đó. Nu doanh nghip bit xây dng vn hóa doanh nghip trên c s bn sc vn
hóa dân tc mà h đang sng thì h s thành công.
V công tác qun lỦ, điu hành, các nhà qun tr đu hiu rng phng thc
da vào s giám sát và ch huy nghiêm ngt là không phù hp. Nó dn b thay th bi
mt phng thc qun lỦ chú trng nhiu hn đn tính nhân vn, mt phng thc
có kh nng kích thích tính t ch, sáng to và đáng lu Ủ là vai trò qun tr nhân s
cao cp cng rt cn đc coi trng, nhiu nhân viên gii np đn xin ngh vic có
17


cho xã hi.
Mt nn kinh t th trng nh vy ngày càng đòi hi ngi lao đng phi có
kin thc khoa hc k thut và trình đ cao, bit ng s linh hot và sáng to.
Nc ta bc vào thi k công nghip hoá - hin đi hoá theo đnh hng xã