Website: http://www.docs.vn Email : [email protected] Tel (: 0918.775.368
Mục lục
Trang
A-Đặt vấn đề.................................................................................................2
B- Nội dung...................................................................................................3
1. Vị trí vai trò của sinh viên và tầm quan trọng của việc giáo dục đạo đức cho sinh
viên trong sự nghiệp xây dựng CNXH ở nớc ta................................................................3
1.1. Vị trí và vai trò của sinh viên...............................................................................3
1.2 Tầm quan trọng của việc giáo giục đạo đức cho sinh viên hiện nay ..............3
2. Vấn đề đạo đức của sinh viên hiện nay....................................................................4
2.1. Các nhân tố tác động đến sinh viên.....................................................................4
2.1.1 Các gía trị đạo đức truyền thống.................................................................4
2.1.2 Sự thay đổi môi trờng sống và môi trờng học tập..........................................5
2.1.3.Sự phát triển của nền kinh tế thị trờng ảnh hởng đến lối sống t tởng đạo
đức của sinh viên ......................................................................................................6
2.2 Thực trạng của vấn đề đạo đức sinh viên hiện nay.............................................6
2.2.1 Mặt tích cực...................................................................................................7
2.2.2 Mặt tiêu cực.....................................................................................................9
2.3 Nguyên nhân........................................................................................................11
2.3.1. Nguyên nhân khách quan .............................................................................11
2.3.2. Nguyên nhân chủ quan.................................................................................12
3. Những phơng hớng giáo dục đạo đức cho sinh viên hiện nay .................................13
3.1. Sự quan tâm của đảng và nhà nớc đến vấn đề giáo dục sinh viên ................13
3.2. Xây dựng đạo đức gia đình tiến bộ lành mạnh...............................................14
3.3. Tăng cờng hiệu quả công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trong nhà trờng.15
3.4. Đối với sinh viên ....................................................................................................16
C- Kết luận.................................................................................................17
D- Danh mục tàI liệu tham khảo..............................................................19
1
Website: http://www.docs.vn Email : [email protected] Tel (: 0918.775.368
A-Đặt vấn đề

1.1. Vị trí và vai trò của sinh viên
Sinh viên là bộ phận quan trọng của xã hội và sinh viên cũng là những
công dân của xã hội.Họ mang đầy đủ các quyền hạn và nghĩa vụ của một
công dân trớc pháp luật. Đặc biệt họ đợc xã hội quan tâm chăm sóc và đào
tạo một cách có hệ thống để trở thành lực lợng lao động và quản lý xã hội
trong tơng lai.
Sinh viên là những tri thức trẻ tơng lai, không ai hết mà chính họ sẽ là
những ngời đóng vai trò chủ chốt trong công cuộc công nghiệp hoá, hiện đại
hoá đất nớc. Bởi vì, sinh viên là bộ phận tiên tiến của xã hội, có trình độ học
vấn cao. Có khả năng tiếp nhận cái mới rất nhanh biết thay đổi linh hoạt,
thích nghi với sự thay đổi nhanh chóng của xã hội hiện đại, đại diện cho một
thế hệ tiên tiến mới.
1.2 Tầm quan trọng của việc giáo giục đạo đức cho sinh viên hiện nay
Để giữ gìn và phát huy các giá trị đạo đức truyền thống trong điều kiện
kinh tế thị trờng ở nớc ta hiện nay, trớc hết phải tăng cờng công tác tuyên
truyền, giáo dục đạo đức cho toàn xã hội,đặc biệt là cho thế hệ trẻ. Bởi lẽ,
một thực tế không thể phủ nhận đợc là do thiếu sự giáo dục và tuyên truyền
sâu rộng về đạo đức trong nhà trờng, nên có những biểu hiện của thế hệ trẻ về
các giá trị đạo đức,có thể nói không đầy đủ, thậm chí còn sai lệch ở một số
thành viên. Trong quá trình xây dựng đất nớc nếu chúng ta chỉ quan tâm đến
tăng trởng kinh tế mà không chú ý đến việc giữ gìn và phát huy các giá trị
văn hoá,đạo đức truyền thống thì sự phát triển xã hội sẽ trở nên lệch
lạc,không bền vững. Để giữ gìn và phát huy các giá trị đạo đức truyền thống
Việt Nam. Trớc hết, chúng ta phải coi trọng và quan tâm một cách thực sự
3
Website: http://www.docs.vn Email : [email protected] Tel (: 0918.775.368
đến công tác tuyên truyền và giáo dục đạo đức cho toàn xã hội và đặc biệt là
thế hệ trẻ. Không những chúng ta phải làm tốt nhiệm vụ giáo dục đạo đức
trong gia đình,trong nhà trờng, mà còn phải làm tốt nhiệm vụ giáo dục đạo
đức ngoài xã hội.

bậc đạo đức hay phi đạo đức.
Trong thời kì chuyển đổi nền kinh tế cũng nh sự đổi mới trên các lĩnh
vực khác. Sinh viên luôn có xu hớng vừa bảo tồn cái đã có vừa gia nhập cái
mới.
Trong truyền thống văn hoá dân tộc Việt Nam đã hình thành một hệ giá
trị nói chung, những giá trị đó đã quy định, chi phối cách ứng xử của con ng-
ời Việt Nam. Các giá trị đó là: Lòng yêu nớc, yêu lao động. yêu con ngời
..Tạo thành các giá trị truyền thống của dân tộc ta.
2.1.2 Sự thay đổi môi trờng sống và môi trờng học tập
Sự thay đổi môi trờng sống và môi trờng học tập từ cấp ba lên đại học,
làm cho sinh viên có nhiều biến chuyển về cách sống, cách làm việc, cách
học tập và cách nhìn nhận những vấn đề chung của xã hội. Nó có tác động
vừa tích cực vừa tiêu cực đến sinh viên.
Tác động tích cực thể hiện ở chỗ : Làm cho sinh viên trởng thành hơn,
bạo dạn hơn, nhận thức một vấn đề có chiều sâu, có ý thức độc lập hơn, tự
chủ hơn, sống có trách nhiệm hơn đối với bản thân gia đình và xã hội, môi tr-
ờng đại học, cao đẳng sẽ giúp cho sinh viên chuẩn bị sẵn sàng hành trang bớc
vào tơng lai.
Mặt tác động tiêu cực : Với sự thay đổi của môi trờng sống và môi trờng
học tập, những sinh viên sau khi rời khỏi gia đình không chịu sự giám sát của
gia đình nh trớc khi vào đại học, cao đẳng nên đã tự buông thả bản thân
mình, bị lôi kéo vào các tệ nạn xã hội mà không rút chân ra đợc, bị hút vào
con đờng sa đoạ dẫn đến bị vi phạm pháp luật, vi phạm những giá trị đạo đức
truyền thống thiêng liêng.
5
Website: http://www.docs.vn Email : [email protected] Tel (: 0918.775.368
2.1.3.Sự phát triển của nền kinh tế thị trờng ảnh hởng đến lối sống t tởng
đạo đức của sinh viên
Nền kinh tế thị trờng là yếu tố tích cực thúc đẩy sự năng động và sáng
tạo,cổ vũ sự cách tân và phát triển của đất nớc. Song nền kinh tế thị trờng ấy

Nhóm tiên tiến. Đây là nhóm có biểu hiện tích cực phù hợp với những
yêu cầu của xã hội cả về nhận thức, thái độ và hành vi.
Nhóm chậm tiến : Đây là nhóm có những biểu hiện sai lệch thiếu hụt
đáng kể về nhận thức, thái độ và hành vi.
Nhóm bình thờng ; Đây là nhóm không có những biểu hiện tích cực, vợt
trội,cũng nh không có những biểu hiện sai lệch, thiếu hụt đáng kể.
Từ việc phân tích kết quả khảo sát có thể rút ra một số nhận định có tính
khái quát. Trong sinh viên có sự phân hoá khá rõ rệt, tỷ lệ giữa các nhóm có
sự chênh lệch khá lớn :
Nhóm tiên tiến : 16,82% sinh viên
Nhóm chậm tiến: 16,07% sinh viên
Nhóm bình thờng: chiến khoảng 67%sinh viên.
Thông qua kết quả nghiên cứu chúng ta có thể thấy đợc một số mặt tích
cực và một số mặt tiêu cực của đạo đức sinh viên hiện nay.
2.2.1 Mặt tích cực
Đa số sinh viên vẫn coi trọng các gía trị đạo đức truyền thống của dân
tộc nh:
Kính trọng và biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo, những ngời có công
với dân tộc, đất nớc cụ thể là : Có nhận thức,thái độ, coi trọng các giá trị trên
với tỷ lệ từ 79,7%_ 96,3% sinh viên. Có những hành vi thể hiện giá trị nói
trên, với tỷ lệ khoảng 44,8%-77,7sinh viên.
Sống nhân ái,nhân nghĩa: Phần đông sinh viên thừa nhận giá trị này và
có những việc làm, hành vi cụ thể,thể hiện sống nhân ái nhân nghĩa,
Trân trọng pháp luật:Sinh viên chấp nhận giá trị này khá cao
( 93,8%sv). Tuy nhiên kết quả khảo sát cho thấy có sự không phù hợp khá rõ
rệt giữa ý thức và hành vi tôn trọng pháp luật của đa số sinh viên.
7
Website: http://www.docs.vn Email : [email protected] Tel (: 0918.775.368
Trung thực,thẳng thắn, trọng lẽ phải :Phần đông sinh viên nhận thấy cần
phải sống trung thực. Tự xem mình là ngời sống trung thực, trọng lẽ