KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ NHÁNH:
PTGT ĐƯỜNG BỘ, ĐƯỜNG SẮT
( Thời gian thực hiện: Từ ngày 16/03 đến 27/03/ 2015)
A. KẾ HOẠCH TUẦN
I. Đón trẻ
1. Yêu cầu:
- Cô niềm nở, ân cần đón trẻ vào lớp, dạy biết chào cô, chào bố , mẹ, ông bà…
Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.
- Cho trẻ chơi với các đồ chơi, trò chuyện với trẻ về các loại ptgt đường bộ,
đường sắt
- Xem tranh về các loại PTGT
2. Chuẩn bị:
- Cô đến trước 30 phút để thông thoáng phòng học chuẩn bị đồ dùng , đồ chơi ở
các góc.
3. Tiến hành:
- Cô hỏi trẻ về những ngày nghỉ ở nhà, trao đổi với phụ huynh về tình hình học
tập, sức khoẻ của trẻ ở lớp cũng như ở nhà...
II. Thể dục sáng: Tập kết hợp với bài hát: Lái ô tô
1. Yêu cầu:
- Trẻ chú ý tập theo cô các động tác.
2. Chuẩn bị:
- Sân trường khô thoáng, rộng, sạch sẽ ( nếu trời mưa tập trong lớp học )
3. Tiến hành:
* Khởi động : BTPTC
- Cô làm chim mẹ trẻ làm đoàn tàu hỏa đi từ từ , đi nhanh, châm dần, đi bình
thường xếp 2 hàng tập TD
* Trọng động: TD: + BTPTC Lái ô tô
- ĐT1:
+ ô tô lên dốc : Trẻ cầm vòng đưa tay lên cao
+ ô tô xuống dốc : Trẻ cầm vòng hạ xuống
- ĐT2 :

vai
cơm cho bé tác
quấy
ăn,bán
bột, cho bé
hàng , trò ăn,... biết
chơi bác sĩ
bán hàng
chơi đúng
vai
chơi
của mình.
Góc
- Xếp ga - Trẻ Xếp
HĐVĐV ra ô tô, lắp ga ra ô tô,
ghép tàu hỏa lắp ghép
tàu hỏa
Góc
Cho trẻ - Trẻ biết
nghệ
xem tranh, cách
lật
thuật
ảnh,
đọc tranh, nói
thơ,
kể đúng tranh
chuyện múa về các loại
hát, theo chủ PTGT.
đề

các loại
PTGT

Phương pháp hình thức tổ
chức hướng dẫn
Cô cho trẻ chơi trò chơiLái
ô tô, mèo và chim sẻ …sau
đó cô giới thiệu các góc chơi
* Quá trình chơi: Cô giới
thiệu từng góc chơi, đồ chơi
ở từng góc
Đối với góc phân vai: trẻ
biết bế em, nấu cơm cho bé
ăn . bán hàng , trò chơi bác
sĩ
- Góc HĐVĐV: -Xếp ga ra
ô tô, lắp ghép tàu hỏa ...
- Góc nghệ thuật: Cho trẻ
xem tr anh, ảnh, đọc thơ, kể
chuyện múa hát, theo chủ
đề.
Cô dẫn trẻ đến từng góc
chơi và trẻ thích chơi ở góc
chơi nào thì trẻ về góc chơi
đó.
- Cô là người bạn cùng chơi
với trẻ ở từng góc chơi, giúp
đỡ trẻ chưa thể hiện đúng
vai chơi, đồng thời bao quát
và gợi ý trẻ thể hiện đúng

- Không xô đẩy và không tranh dành đồ dùng của bạn
2, Chuẩn bị: - Sân tập sạch sẽ , bóng, thảm cho trẻ bò
3, Hướng dẫn:
Hoạt đông của cô
HĐ1 * Khởi động.
- Cô và trẻ đi nhẹ nhàng trong phòng tập kết hợp
với các kiểu đi: đi nhanh, đi chậm...
- GD trẻ biết nghe lời cô giáo và hứng thú tập
luyện cho da dẻ hồng hào....
HĐ2*Trọng động :
+ BTPTC Tập với bóng
Cô giới thiệu tên bài tập.
Cô tập mẫu kết hợp nói cách tập
1. ĐT tay:
TTCB ngồi duỗi chân trên sàn 2tay đặt bao cát
trên đùi
- Tay cầm bao cát đưa lên cao nhìn theo bao cát
- về TTCB
2.ĐTlưng-bụng
TTCB . ĐTN,2 tay cầm bao cát thả xuôi
- Đặt bao cát xuống đất
- Đứng thẳng dậy về TTCB
3. ĐT chân:TTCB , ĐTN : 1 tay cầm bao cát tay
để dọc thân
- Đặt bao cát lên đầu, 2 tay thả xuôi từ từ ngồi
xuống
- Từ từ đứng dậy
Trẻ thực hiện: mỗi động tác 3 - 4 lần
+ VĐCB: Trườn dưới vật
- Cô giới thiệu tên bài vận động

khoẻ mạnh
+ TCVĐ : Dung dăng dung dẻ
- Cô nói cách chơi, luật chơi
- Cô chơi mẫu
- Trẻ thực hiện :Trẻ hứng thú thực hiện theo cô 23 lần
-Cô hỏi trẻ tên trò chơi
-GD Trẻ chơi đoàn kết....
* Hồi tỉnh : Trẻ cùng cô đi nhẹ nhàng 1phút trong
phòng tập

- Trẻ thực hiện 2- 3 lần
- Trẻ tập cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ thực hiện cùng cô

II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1. Nội dung
- Quan sát có chủ đích: Quan sát xe máy
- TCVĐ : “Đuổi băt bóng”
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời.
2. Yêu cầu: - Trẻ biết gọi, đặc điểm của xe máy
- Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô.
- Biêt được xe đạp là ptgt đường gì?

* Trẻ chơi ở các góc chơi
* Chơi tự do
* Vệ sinh, trả trẻ
********************************************************
(Thứ 3 ngày 17/3/2015)
I. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Đề tài:
Trẻ nhận biết gọi tên : Xe đạp - Xe máy - Xích lô
I, Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Trẻ biết và gọi tên xe đạp, xe máy, xích lô
2, Kỹ năng:
- Trẻ trả lời các câu hỏi rõ ràng mạch lạc
3, Thái độ:
Giáo dục trẻ biết cách ngồi khi được đi xe đạp, xe máy, xe xích lô
II, Chuẩn bị:
- Mô hình xe đạp, xe máy, xích lô
- Tranh xe đạp , xe máy, xe xích lô, tranh lô tô các loại của cô và trẻ
III, Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
*HĐ 1 : Ổn định
-Cô cho trẻ hát bài : “ bác đưa thư vui tính”
Hỏi trẻ tên bài hát:
- Đàm thoại về chủ đề
- GD trẻ biết cách ngồi khi đi xe đạp , xe
máy
* HĐ2: NBTN: Xe đạp , xe máy, xích lô
+ Quan sát xe đạp :
- Sáng nay con đi học bằng xe gì?
- Cô đưa tranh ra hỏi trẻ : bức tranh vẽ gì

và hỏi trẻ : Tranh vẽ về gì đây .
- Xe máy
- Xe máy có màu gì ?
- Màu đỏ
- Cô cho trẻ đọc từ xe máy và màu sắc của - Trẻ đọc cùng cô
trẻ
- Từng tổ, tốp, đọc từ xe máy
- Từng tổ, tốp, cá nhân đọc
- cô giới thiếu về đặc điểm của xe máy
- Trẻ lắng nghe
- Cô chỉ vào bánh xe và hỏi trẻ đây kà gì?
- Trẻ trả lời
- Xe máy dùng để làm gì
- Để đi
- Còi xe máy kêu như thế nào?
- Trẻ trả lời
- Cô cho trẻ phát âm tiếng kêu của xe máy
- Trẻ phát âm cùng cô
- Cô chú ý sữa sai cho trẻ
+ Tương tự như trên cô cho trẻ quan sát xe - Trẻ trả lời rõ ràng mạch lạc
xích lô ( Cô đặt các câu hỏi gợi mỡ để hỏi
trẻ , trẻ hứng thú trả lời )
+ So sánh : xe đạp - xe máy
- Giống nhau :
- Cùng tên gọi các PTGT đường
bộ
- Khác nhau :
- Xe máy : có máy nổ
Xe đạp : thì phải dùng chân để
đạp

- Xe đạp có mấy bánh ?
- Cô chỉ vào các bộ phận của xe đạp và hỏi trẻ :
-Đây là cái gì?...
- Xe đạp là phương tiện giao thông đường bộ
GD : - Khi ngồi trên xe đạp , các con không được .......
- Trò chơi vận động: đuổi bắt bóng
Cô nêu cách chơi, luật chơi và hướng dẫn trẻ chơi
- Chơi tự do: : Tổ chức cho trẻ chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ trong khi
chơi.
III, HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc vđ : Lái ô tô
- Góc ttv : Chơi với búp bê, nấu ăn, tc bác sĩ.
- HĐVĐV: Xếp ga ra ô tô, tàu hỏa các loại ptgt.
- Góc NT : Xem tranh ảnh các loai ptgt .
IV. HOẠT ĐỘNG CHIÊU
* Làm quen bài mới: Thơ: Xe đạp
Mục đích, yêu cầu:
Trẻ nhớ được tên , hiểu nội dung, nhớ tên bài thơ: Xe đạp
* Trẻ chơi ở các góc chơi
* Chơi tự do
* Vệ sinh, trả trẻ
**********************************************************
(Thứ 4 ngày 18/3/2015)
I. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Đề tài:
Văn học: Thơ:
Xe đạp
1. Mục đích, yêu cầu:
1.1, Kiến thức: Trẻ thích lắng nghe cô đọc thơ và đọc theo cô từ cuối của câu
thơ, trẻ biết tên bài thơ “Xe đạp”

- Bánh xe đạp ntn ?
- Khi ngồi trên xe phải ntn?.....
Giáo dục trẻ khi tham gia giao thông và
khi ngồi trên xe đạp
HĐ3: Phần thi: T hể hiện tài năng
Dạy trẻ đọc thơ
- Cô đọc bài thơ 1 lần
- Cô cho trẻ đọc bằng nhiều hình thức.
Trong khi trẻ đọc cô chú ý sửa sai cho trẻ
và giúp trẻ đọc diễn cảm bài thơ.

- Chú ý nghe cô đọc.
- Nghe và quan sát tranh.
- Chú ý nghe cô giảng nội dung.
- Trẻ trả lời

- Trẻ đọc cùng cô:
+Cả lớp
+ Tổ đọc thi đua
+ Nhóm 3-4 trẻ đọc
+ Cá nhân 1-2 trẻ đọc.

-Cho trẻ nhắc lại tên bài thơ, tên tác giả?
GD trẻ biết chăm ngoan, nghe lời cô giáo
không tranh dành đồ chơi của nhau.
* Kết thúc hoạt động cho trẻ hát múa “Lái
ô tô” và ra ngoài
- Chú ý lắng nghe.
- Hát múa cùng cô
II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

IV. HOẠT ĐỘNG CHIÊU
* Ôn bài cũ: Thơ: Xe đạp
* Trẻ chơi ở các góc chơi
* Chơi tự do
* Vệ sinh, trả trẻ
*******************************************************
(Thứ 5 ngày 19/3/2015)
I. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Đề tài: HĐVĐV: Tạo hình: Tô màu ô tô
1, Mục đích yêu cầu
1.1, Kiến thức:
- Trẻ biết cấm but để tô màu ô tô.
- Trẻ nhận biết và gọi tên ô tô và màu sắc của ô tô
1.2, Kỷ năng:
- Luyện kĩ năng cầm bút 1 cách khóe léo cua trẻ.
1.3, Thái độ:
- Trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình
2, Chuẩn bị: - Bút màu, giấy
3 Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
* HĐ 1: Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ hát bài “ Lái ô tô”
- Hỏi trẻ tên bài hát?
- Giáo dục trẻ khi ngồi trên xe ô tô không được nô
đùa...
* HĐ 2: Tô màu ô tô.
- Cô cho trẻ quan sát tranh ô tô
Đàm thoại với trẻ về bức tranh
Đây là xe gì?


- Cô nhận xét lại ý trẻ
- Cô hỏi tên bài hoạt động?
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình ...
+ Kết thúc cô cho trẻ hát bài : “ Lái ô tô” vừa hát
vừa đi ra ngoài

- Trẻ chú ý quan sát
- Trẻ thực hiện cùng cô

- Tô màu ô tô
- Trẻ trả lời
- Màu đỏ
- Trẻ phát âm cùng cô

- Trẻ trưng bày sản phẩm
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Tô màu ô tô
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện cùng cô

II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1. Nội dung
- Quan sát có chủ đích: Quan sát xe điện
- TCVĐ : “Đuổi băt bóng”
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời.
2. Yêu cầu: - Trẻ biết gọi, đặc điểm của xe điện
- Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô.
- Biêt được xe điện là ptgt đường gì?
3. Chuẩn bị: xe điện

* Vệ sinh, trả trẻ

*******************************************************
(Thứ 6 ngày 20/3/2015)
I. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Đề tài:
Âm nhạc
Nghe hát: “Bạn ơi có biết ” (TT)
VĐTN : “Cùng múa vui”
1, Mục đích, yêu cầu
1.1 Kiến thức:
- Trẻ hiểu được nội dung bài hát, nói đúng tên bài hát “Bạn ơi có biết”
- vận động cùng cô bài : Cùng múa vui
1. 2. Kĩ năng
- Trẻ cảm nhận giai điệu bài hát “Bạn ơi có biết”,
1. 3. Thái độ:
- GD trẻ biết đi bên phải khi tham gia giao thông...
2, Chuẩn bị: - Giáo án điện tử các slide tranh các loại PTGT
- Đàn nhạc
3, Tổ chức hoạt động:
Hoạt đông của cô
* HĐ 1:
Ổn định tổ chức.
- Cho trẻ thăm quan ga ra ô tô

Hoạt động của trẻ
- Trẻ thăm quan
11




II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1. Nội dung
- Quan sát có chủ đích: Quan sát xe ô tô khách
- TCVĐ : “Đuổi băt bóng”
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời.
2. Yêu cầu: - Trẻ biết gọi, đặc điểm của xe ô tô khách
- Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô.
- Biêt được xe ô tô khách là ptgt đường gì?
3. Chuẩn bị: Bức tranh xe ô tô khách
4. Tiến hành:
- Quan sát và đàm thoại:
* Quan sát “xe ô tô khách”
- Đây là xe gì?
- Xe ô tô khách có mấy bánh ?
- Cô chỉ vào các bộ phận của xe ô tô và hỏi trẻ :
-Đây là cái gì?...
- Xe ô tô khách là phương tiện giao thông đường bộ
GD : - Khi ngồi trên xe ô tô các con không được .......
- Trò chơi vận động: đuổi bắt bóng
Cô nêu cách chơi, luật chơi và hướng dẫn trẻ chơi
- Chơi tự do: : Tổ chức cho trẻ chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ trong khi
chơi.
III, HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc vđ : Lái ô tô
- Góc ttv : Chơi với búp bê, nấu ăn, tc bác sĩ.
12


- HĐVĐV: Xếp ga ra ô tô, tàu hỏa các loại ptgt.

Hoạt đông của cô
HĐ1 * Khởi động.
- Cô và trẻ làm đoàn tàu kết hợp với các kiểu đi:
đi nhanh, đi chậm...
- GD trẻ biết nghe lời cô giáo và hứng thú tập
luyện cho da dẻ hồng hào....
HĐ2*Trọng động :
+ BTPTC Thổi bóng
Cô giới thiệu tên bài tập.
Cô tập mẫu kết hợp nói cách tập
*ĐT1: Thổi bóng
-TTCB, ĐTN2 bóng để dưới chân, 2 tây chụm lại
để lên miệng hít vào thật xâu, rồi thở ra từ từ kết
hợp 2 tay giang rộng làm bóng to
- Về tư thế chuẩn bị
*ĐT2: “Đưa bóng lên cao”
TTCB, ĐTN 2 tay cầm bóng để ngang ngực
- Đưa bóng lên cao ( Cầm bóng đưa 2 tay lên cao)
- Về TTCB
*ĐT3: Cầm bóng lên
TTCB : Trẻ đứng chân ngang vai bóng để dưới
chân
- Cầm bóng lên ( cúi ngưòi cầm bóng lên)
- Để bóng xuống
*ĐT4: Bóng nẫy
TTCB: ĐTN 2 tay cầm bóng
- Trẻ nhảy bật tai chỗ, vừa nhảy vừa nói: “ Bóng
nẫy”
Trẻ thực hiện: mỗi động tác 3 - 4 lần
+ VĐCB: Đi có mang vật trên đầu

- Cô nhắc lại tên bài VĐ
-GD: trẻ thường xuyên tập thể dục cho người
khoẻ mạnh
+ TCVĐ : Bong bóng xà phòng
- Cô nói cách chơi, luật chơi
- Cô chơi mẫu
- Trẻ thực hiện :Trẻ hứng thú thực hiện theo cô 23 lần
-Cô hỏi trẻ tên trò chơi
-GD Trẻ chơi đoàn kết....
* Hồi tỉnh : Trẻ cùng cô đi nhẹ nhàng 1phút trong
phòng tập

- Trẻ tập cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ thực hiện
- Trẻ trả lời
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ thực hiện cùng cô

II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1. Nội dung
- Quan sát có chủ đích: Quan sát tàu hỏa
- TCVĐ : ‘Chim sẻ và ô tô ”
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời.
2. Yêu cầu: - Trẻ biết gọi, đặc điểm của tàu hỏa
- Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô.

* Chơi tự do
* Vệ sinh, trả trẻ
********************************************************
(Thứ 3 ngày 17/3/2015)
I. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Đề tài:
Trẻ nhận biết gọi tên : ô tô – tàu hỏa
I, Mục tiêu:
1, Kiến thức:
- Trẻ biết và gọi tên , đặc điểm ô tô , tàu hoả
2, Kỹ năng:
- Trẻ trả lời các câu hỏi rõ ràng mạch lạc
3, Thái độ:
Giáo dục trẻ biết cách ngồi khi được đi ô tô , tàu hoả không được để tay ra
ngoài
2, Chuẩn bị:
- Mô hình ô tô , tàu hoả
- giao án điện tử:
III, Tổ chức hoạt động
Hoạt động của cô
*HĐ 1 : Ổn định
-Cô cho trẻ hát bài : “ Lái ô tô”
Hỏi trẻ tên bài hát?
- GD trẻ khi ngồi trên ô tô không được để
tay ra ngoài
* HĐ2: NBTN: Xe ô tô, tàu hoả
* Quan sát “Xe ô tô” :
- Sáng nay con đi học bằng xe gì?
- Ngoài xe máy ra các con còn biết xe gì
nữa?

- Xe ô tô đi ở đâu?
- Ô tô là phương tiện giao thông gì?
*Quan sát “Tàu hoả” :
- Cô đưa Tàu hoả bằng đồ chơi ra và nói
“Đoán xem , đoán xem” :
- Cô có gì đây .
- Tàu hoả có màu gì?
- Tàu hoả là PTGT gì?
- Cô cho trẻ đọc từ Tàu hoả và màu sắc
- Từng tổ, tốp, đọc từ “ Tàu hoả”
- Cô giới thiệu về đặc điểm của “ Tàu hoả”
- Hỏi trẻ tên bài hoạt động.
Giáo dục: Khi ngồi trên tàu không được đưa
tay ra ngoài
*HĐ3: Trò chơi : Chọn tranh theo yêu cầu
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- Cô nói cách chơi và chơi mẫu 1 lần
+ Trẻ thực hiện :
- Cô hướng dẫn trẻ chơi và sữa sai cho trẻ
- Hỏi trẻ tên trò chơi
- GD trẻ giữ gìn đồ dùng, đồ chơi và cất
đúng nơi quy định

- Từng tốp, cá nhân đọc từ Ô tô
- Trẻ đọc theo yêu cầu theo cô
-Trẻ làm tiếng còi Bim bim
- Trên đường cái
- GT đường bộ
- Trẻ chú ý quan sát
- Xem gì? Xem gì?

- Xe đạp là phương tiện giao thông đường bộ
17


GD : - Khi ngồi trên xe đạp , các con không được .......
- Trò chơi vận động: đuổi bắt bóng
Cô nêu cách chơi, luật chơi và hướng dẫn trẻ chơi
- Chơi tự do: : Tổ chức cho trẻ chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ trong khi
chơi.
III, HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc vđ : Chim sẻ và ô tô
- Góc ttv : Chơi với búp bê, nấu ăn, tc bác sĩ.
- HĐVĐV: Xếp ga ra ô tô, tàu hỏa các loại ptgt.
- Góc NT : Xem tranh ảnh các loai ptgt .
IV. HOẠT ĐỘNG CHIÊU
* Làm quen bài mới: Truyện; Xe lu và xe ca
Mục đích, yêu cầu:
Trẻ nhớ được tên , hiểu nội dung, nhớ tên truyện: Xe lu và xe ca
* Trẻ chơi ở các góc chơi
* Chơi tự do
* Vệ sinh, trả trẻ
**********************************************************
(Thứ 4 ngày 25/3/2015)
I. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Đề tài:
Văn học: Truyện:
Xe lu và xe ca
1. Mục đích yêu cầu
1.1, Kiến thức:
- Trẻ Hứng thú nghe cô kể truyện


- Giảng nội dung .

- Trẻ lắng nghe cô giảng nôi
dung
+ Đàm thoại:
- Trẻ trả lời rõ ràng mạch lạc
- Cô vừa kể truyện gì?
- “ Xe lu xe ca”
- Trong Trong câu truyện nhắc tới xe gi?
- Xe lu và xe ca ạ
- Cô kể lân 3 bằng mô hình sa bàn.
- Trẻ chú ý quan sát
- Lần 4 cô khuyến khích trẻ kể cùng cô
- Trẻ hứng thú kể cùng cô
- Hỏi trẻ tên bài hoạt động
- Trẻ trả lời
* HĐ 3: Cuối giờ học cô cho trẻ hát bài “ Em - Trẻ hát cùng cô và đi ra
tập lái ô tô” sau đó đi ra ngoài
ngoài
II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1. Nội dung
- Quan sát có chủ đích: Quan sát xe buýt
- TCVĐ : “Đuổi băt bóng”
- Chơi tự do: Chơi với đồ chơi ngoài trời.
2. Yêu cầu: - Trẻ biết gọi, đặc điểm của xe buýt
- Trẻ biết trả lời câu hỏi của cô.
- Biêt được xe buýtlà ptgt đường gì?
3. Chuẩn bị: Bức tranh xe buýt
4. Tiến hành:

1. mục đích yêu cầu
1. 1. Kiến thúc : Trẻ biết phân biệt số lượng một và nhiều
1. 2. Kĩ năng: Luyện kĩ năng quan sát chú ý cho trẻ
1.3. Thái độ: Giáo dục trẻ khi tham gia giao thông
2, Chuẩn bị: Slide giáo án điện tử về các PTGT
3, Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
* HĐ1: Ổn định tổ chức
Cô và trẻ hát bài “Lái ô tô” thăm quan ra ra ô tô
Đàm thoại về ga ra ô tô
Cho trẻ quan sát 1 ô tô khách và 1 ô tô con
Giáo dục trẻ khi tham gia giao thông
HĐ2: “Nhận biết phân biệt số lượng một và
nhiều”
* Phân biệt số lượng một và nhiều
-Cho trẻ quan sát 1 ô tô con
-Chỉ có một ô tô thôi nhưng nhiều người lên xe
-Cho cả lớp quan sát
-Một xe ô tô
-Nhiều người
-Khen trẻ mời các bạn lên căm cờ: Trong đó có
2 bạn nam (nhiều bạn nam), một bạn nữ
*Trò chơi: Thi xem ai nhanh
-Trẻ chọn tranh và giơ theo yêu cầu của cô
-Một ô tô
-Nhiều người
* HĐ3 : Kết thúc: cô cho trẻ tô màu ô tô

Hoạt động của trẻ
- Trẻ hát cùng cô và đi thăm

-Đây là cái gì?...
- Xe đạp điện là phương tiện giao thông đường bộ
GD : - Khi ngồi trên xe các con không được .......
- Trò chơi vận động: đuổi bắt bóng
Cô nêu cách chơi, luật chơi và hướng dẫn trẻ chơi
- Chơi tự do: : Tổ chức cho trẻ chơi và đảm bảo an toàn cho trẻ trong khi
chơi.
III, HOẠT ĐỘNG GÓC
- Góc vđ : Lái ô tô
- Góc ttv : Chơi với búp bê, nấu ăn, tc bác sĩ.
- HĐVĐV: Xếp ga ra ô tô, tàu hỏa các loại ptgt.
- Góc NT : Xem tranh ảnh các loai ptgt
* Yêu cầu:
- Trẻ biết vào góc chơi thể hiện vai chơi , biết chơi đoàn kết cùng bạn.
- Biết xếp ga ra ô tô, tàu hỏa các loại ptgt
- Trẻ biết cách ngồi đúng tư thế xem tranh và đàm thoại về bức tranh
- Trẻ biết bế em, biết nấu bột cho em ăn, bán hàng...
IV. HOẠT ĐỘNG CHIÊU
* Ôn bài cũ: HĐVĐV: Tạo hình: Tô màu ô tô
* Trẻ chơi ở các góc chơi
* Chơi tự do
* Vệ sinh, trả trẻ

*******************************************************
(Thứ 6 ngày 27/3/2015)
I. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Đề tài:
Âm nhạc
Dạy hát: “Em tập lái ô tô ” (TT)
VĐTN : “Đoàn tàu nhỏ xíu”


Hoạt động của trẻ
- Trẻ thăm quan
- Trẻ trả lời.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ lắng nghe
- Còi ô tô
- Trẻ lắng nghe
- Em tập lái ô tô
- Từng tổ hứng thú hát vận
động cùng cô
-Tưng tốp,cá nhân hát VĐ
cùng cô
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát và lắng nghe
- Trẻ vận động theo nhạc
2-3 lần

- Cô hỏi trẻ tên bài hát?
- Giáo dục trẻ khi đi ra đường nhớ đi bên tay phải
* HĐ 3 : VĐTN: “ Đoàn tàu nhỏ xíu”
- Cô giới thiệu tên bài hát
- Cô vận động mẫu 1 lần.
- Cô hướng dẫn trẻ chơi cùng cô 2 - 3 lần
- Trẻ thực hiện
Kết thúc: Cô làm gà mẹ trẻ làm đoàn tàu đi ra
ngoài
II. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
1. Nội dung
- Quan sát có chủ đích: Quan sát xe ô tô tải

Dạy hát: “Em tập lái ô tô ” (TT)
VĐTN :
“Đoàn tàu nhỏ xíu* Trẻ chơi ở
các góc chơi
* Chơi tự do
* Vệ sinh,bình bé ngoan, trả trẻ
********************************************************

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ NHÁNH:
PTGT HÀNG KHÔNG
( Thời gian thực hiện: Từ ngày 30/03 đến 03 /4/ 2015)
A. KẾ HOẠCH TUẦN
I. Đón trẻ
1. Yêu cầu:
23


- Cô niềm nở, ân cần đón trẻ vào lớp, dạy biết chào cô, chào bố , mẹ, ông bà…
Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng đúng nơi quy định.
- Cho trẻ chơi với các đồ chơi, trò chuyện với trẻ về các loại ptgt đường hàng
không
- Xem tranh về các loại PTGT đường hàng không
2. Chuẩn bị:
- Cô đến trước 30 phút để thông thoáng phòng học chuẩn bị đồ dùng , đồ chơi ở
các góc.
3. Tiến hành:
- Cô hỏi trẻ về những ngày nghỉ ở nhà, trao đổi với phụ huynh về tình hình học
tập, sức khoẻ của trẻ ở lớp cũng như ở nhà...
II. Thể dục sáng: Tập kết hợp với bài hát: Máy bay
1. Yêu cầu:

Chuẩn bị
chức hướng dẫn
Góc vận - Trò chơi: - Trẻ biết
Mũ mèo, Cô cho trẻ chơi trò chơiLái
động
Lái ô tô, chơi trò
chim
ô tô, một đoàn tàu …sau đó
Một
đoàn chơi: Lái ô
cô giới thiệu các góc chơi
24


tàu …
Góc
phân
vai

- Chơi với
búp bê , nấu
cơm cho bé
ăn,bán
hàng , trò
chơi bác sĩ

Góc
- Xếp ga
HĐVĐV ra ô tô, lắp
ghép

vai
chơi
của mình.
- Trẻ Xếp
ga ra ô tô,
lắp ghép
tàu hỏa
- Trẻ biết
cách
lật
tranh, nói
đúng tranh
về các loại
PTGT.
Đọc
thơ
theo cô từ
đầu
đến
cuối, thích
múa
hát
minh hoạ
cùng cô.

-Đồ dùng,
đồ chơi
búp bê,
đồ dùng
nấu ăn,

với trẻ ở từng góc chơi, giúp
đỡ trẻ chưa thể hiện đúng
vai chơi, đồng thời bao quát
và gợi ý trẻ thể hiện đúng
vai chơi của mình
* Kết thúc: Cô đến từng góc
chơi cùng trẻ nhận xét ,
hướng trẻ nhận xét những
góc chơi chính
Khuyến khích những trẻ
chơi tốt, động viên những
trẻ còn chưa hứng thú trong
quá trình chơi và nhắc nhở
trẻ thu dọn đồ chơi gọn
gàng, đúng nơi qui định

B. KẾ HOẠCH NGÀY
(Thứ 2, ngày 30/3/2015)
I. HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH
Đề tài Vận động
BTPTC: Máy bay
VĐCB : Nhảy xa bằng hai chân
TCVĐ : Một đoàn tàu”
1, Mục đích yêu cầu
1.1, Kiến thức: - Trẻ biết vận động cùng cô bài “Máy bay” ,
- Trẻ biết “nhảy xa bằng hai chân” , biết chơi t/c “một đoàn tàu”
1.2, Kỹ năng: - rèn luyện đôi tay và đôi chân trẻ kết hợp để nhảy bằng 2 chân
1.3, Thái độ: - Giáo dục trẻ hừng thú và tích cực tham gia hoạt động
25