ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
---------------------
BÙI THỌ CƯỜNG
NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC LOÀI CÂY RE HƯƠNG
(CINNAMOMUM PARTHENOXYLON (JACK.) MEISN.) LÀM CƠ SỞ BẢO
TỒN VÀ PHÁT TRIỂN LOÀI TẠI HUYỆN ĐỒNG HỶ - THÁI NGUYÊN
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Hệ đào tạo
: Chính quy
Chuyên ngành
: Quản lý tài nguyên rừng
Khoa
: Lâm Nghiệp
Khóa học
: 2011-2015
Thái Nguyên - năm 2015
Giáo viên hướng dẫn : Th.S La Quang Độ
Thái Nguyên - năm 2015
ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM
---------------------
BÙI THỌ CƯỜNG
NGHIÊN CỨU MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC LOÀI CÂY RE HƯƠNG
(CINNAMOMUM PARTHENOXYLON (JACK.) MEISN.) LÀM CƠ SỞ BẢO
TỒN VÀ PHÁT TRIỂN LOÀI TẠI HUYỆN ĐỒNG HỶ - THÁI NGUYÊN
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Hệ đào tạo
: Chính quy
Chuyên ngành
: Quản lý tài nguyên rừng
Lớp
: 43 - QLTNR - N01
Khoa
tôi trong suốt quá trình thực hiện khóa luận.
Do trình độ chuyên môn và kinh nghiệm thực tiễn còn hạn chế do vậy khóa luận
không tránh khỏi những thiếu sót. Tôi kính mong nhận được sự giúp đỡ của các thầy cô
giáo cùng toàn thể các bạn đồng nghiệp để khóa luận này được hoàn thiện hơn.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Thái Nguyên, tháng 5 năm 2015
Sinh viên
Bùi Thọ Cường
iii
DANH MỤC CÁC BẢNG
Bảng 3.1. Các thông số để phân tích mẫu đất ........................................................... 21
Bảng 4.1: Đặc điểm phân loại của cây Re hương ..................................................... 26
Bảng 4.2. Công thức tổ thành tầng cây cao............................................................... 29
Bảng 4.3. Độ tàn che các ODB nơi có loài cây Re hương ........................................ 30
Bảng 4.4. Bảng phân bố của loài Re hương trong tuyến đi điều tra ......................... 31
Bảng 4.5. Thống kê số cây Re hương có trong diện tích của hộ dân ........................ 32
Bảng 4.6. Công thức tổ thành cây tái sinh ................................................................ 33
Bảng 4.7. Nguồn gốc tái sinh của loài Re hương...................................................... 34
Bảng 4.8. Chất lượng tái sinh của loài Re hương ..................................................... 35
Bảng 4.9. Mật độ cây Re hương tái sinh của loài Re hương ở 2OTC (4,5).............. 35
Bảng 4.10. Bảng tổng hợp độ che phủ TB của cây bụi nơi có loài Re hương phân bố ....... 36
Bảng 4.11. Bảng tổng hợp độ che phủ TB của lớp dây leo và thảm tươi nơi có loài
Re hương phân bố ..................................................................................... 37
Bảng 4.12. Tần suất xuất hiện loài Re hương ........................................................... 37
Bảng 4.13. Kết quả phẫu diện đất của loài Re hương ............................................... 39
Bảng 4.14: Kết quả phân tích mẫu đất ở huyện Đồng Hỷ ........................................ 40
: Đường kính 1.3m
ĐDSH
: Đa dạng sinh học
ĐT - NB
: Đông tây - Nam bắc
Đ, T, N, B
: Đông, tây, nam, bắc
Hvn
: Chiều cao vút ngọn
Hdc
: Chiều cao dưới cành
LSNG
: Lâm sản ngoài gỗ
ODB
: Ô dạng bản
1.1. Đặt vấn đề ............................................................................................................1
1.2. Mục tiêu nghiên cứu.............................................................................................2
1.3. Ý nghĩa của đề tài .................................................................................................3
1.3.1. Ý nghĩa trong học tập và nghiên cứu khoa học.................................................3
1.3.2. Ý nghĩa trong thực tiễn sản xuất .......................................................................3
Phần 2: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU ...................................................................4
2.1. Cơ sở khoa học của nghiên cứu ...........................................................................4
2.2. Tình hình nghiên cứu trên thế giới và Việt Nam .................................................6
2.2.1. Lịch sử phát triển và tình hình nghiên cứu trên thế giới ...................................6
2.2.2. Nghiên cứu ở Việt Nam ....................................................................................7
2.3. Tổng quan về địa điểm nghiên cứu ......................................................................9
2.3.1. Vị trí địa lý ........................................................................................................9
2.3.2. Điều kiện khí hậu, thủy văn ..............................................................................9
2.3.3. Địa hình ...........................................................................................................10
2.3.4. Về tài nguyên - khoáng sản .............................................................................11
2.3.5. Điều kiện dân sinh kinh tế - văn hóa, xã hội ...................................................11
Phần 3: ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ......14
3.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu ......................................................................14
3.1.1. Đối tượng nghiên cứu......................................................................................14
3.1.2. Phạm vi thời gian nghiên cứu .........................................................................14
3.2. Nội dung nghiên cứu ..........................................................................................14
3.2.1. Tình hình sử dụng loài và sự hiểu biết của người dân về cây Re hương ........14
3.2.2. Đặc điểm phân loại của cây Re hương ............................................................14
3.2.3. Một số đặc điểm về hình thái của loài Re hương ............................................14
3.2.4. Một số đặc điểm sinh thái của loài ..................................................................14
3.2.5. Đánh giá sự tác động của con người đến loài Re hương ................................15
3.2.6. Đề xuất một số biện pháp bảo tồn và phát triển loài .......................................15
3.3. Phương pháp nghiên cứu....................................................................................15
3.3.1. Công tác chuẩn bị ............................................................................................15
1.1. Đặt vấn đề
Rừng là tài nguyên thiên nhiên vô cùng quý giá của trái đất nói chung và của
mỗi quốc gia nói riêng. Ngoài chức năng cung cấp những lâm sản phục vụ cho nhu
cầu của con người, rừng còn có chức năng bảo vệ môi trường và còn là nơi lưu giữ
các nguồn gen động thực vật, phục vụ cho các hoạt động sản xuất nông lâm nghiệp.
Rừng có những chức năng đó là nhờ có đa dạng sinh học (ĐDSH). ĐDSH là một
trong những nguồn tài nguyên quý giá nhất, vì nó là cơ sở của sự sống còn, thịnh
vượng và tiến hóa bền vững của các loài sinh vật trên hành tinh chúng ta. Nhưng
hiện nay dân số thế giới tăng, nhu cầu về lâm sản tăng dẫn đến việc khai thác rừng
quá mức và không khoa học làm cho diện tích rừng bị suy giảm nghiêm trọng kéo
theo là suy giảm ĐDSH. Chính vì vậy loài người đã, đang và sẽ phải đứng trước
một thử thách, đó là sự suy giảm về ĐDSH dẫn đến làm mất trạng thái cân bằng của
môi trường kéo theo là những thảm họa như lũ lụt, hạn hán, lở đất, gió bão, cháy
rừng, ô nhiễm môi trường sống, các căn bệnh hiểm nghèo… xuất hiện ngày càng
nhiều. Tất cả các thảm hóa đó là hậu quả, một cách trực tiếp hay gián tiếp của việc
giảm ĐDSH.
Việt Nam được coi là một trong những nước thuộc vùng Đông Nam Á giàu về
ĐDSH. Về mặt địa sinh học, Việt Nam là giao điểm của các hệ động, thực vật thuộc
vùng Ấn Độ - Miến Điện, Nam Trung Quốc, Indonesia và Malaysia. Các đặc điểm
trên đã tạo cho nơi đây trở thành một trong những khu vực có ĐDSH cao của thế
giới, với khoảng 10% số loài sinh vật, trong khi chỉ chiếm 1% diện tích đất liền trên
thế giới. ĐDSH có vai trò rất quan trọng đối với việc duy trì các chu trình tự nhiên
và cân bằng sinh thái.
Tuy nhiên, tài nguyên rừng ở Việt Nam đã và đang bị suy thoái nghiêm trọng
do nhiều các nguyên nhân khác nhau như nhu cầu lâm sản ngày càng tăng, việc
chuyển đổi mục đích sử dụng đất, khai thác quá mức, không đúng kế hoạch diễn ra
ngày càng nhiều.
2
1.3. Ý nghĩa của đề tài
1.3.1. Ý nghĩa trong học tập và nghiên cứu khoa học
Qua việc nghiên cứu và thực hiện đề tài này sẽ giúp tôi làm quen được với
công việc nghiên cứu khoa học, bên cạnh đó còn củng cố được lượng kiến thức
chuyên môn đã học, có thêm cơ hội kiểm chứng những lý thuyết đã học trong nhà
trường đúng theo phương châm học đi đôi với hành.
Nắm được các phương pháp nghiên cứu, bước đầu tiếp cận và áp dụng kiến
thức đã được học trong trường vào công tác nghiên cứu khoa học. Qua quá trình học
tập nghiên cứu đề tài tại huyện Đồng Hỷ tỉnh Thái Nguyên, tôi đã tích lũy thêm
được nhiều kiến thức và kinh nghiệm thực tế. Đây sẽ là những kiến thức rất cần
thiết cho quá trình nghiên cứu, học tập và làm việc sau này.
Kết quả thực hiện đề tài có thể làm cơ sở cho giảng viên, sinh viên tiếp tục
nghiên cứu khoa học chuyên sâu về loài Re hương.
1.3.2. Ý nghĩa trong thực tiễn sản xuất
Giúp các nhà quản lý có cái nhìn tổng thể hơn về công tác quản lý bảo vệ
rừng tại khu vực nghiên cứu, từ đó có những điều chỉnh hợp lý nhằm đem lại hiệu
quả cao trong quản lý bảo vệ rừng.
Làm cơ sở đưa ra giải pháp bảo tồn và phát triển loài cây Re hương. Góp
phần nâng cao tính đa dạng sinh học của hệ sinh thái, góp phần phát triển kinh tế xã hội của huyện, của tỉnh cũng như toàn bộ khu vực miền núi phía bắc.
4
Phần 2
TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU
2.1. Cơ sở khoa học của nghiên cứu
Hiện nay, do nhiều nguyên nhân khác nhau làm cho nguồn tài nguyên ĐDSH
của Việt Nam đã và đang bị suy giảm. Nhiều hệ sinh thái và môi trường sống bị thu
hẹp diện tích và nhiều Taxon loài và dưới loài đang đứng trước nguy cơ tuyệt chủng
Phụ thuộc vào bảo tồn (LR/cd)
Sắp bị đe dọa (LR/nt)
Ít quan tâm: Least Concern (LR/lc)
+ Thiếu dẫn liệu: Data Deficient (DD)
+ Không đánh giá: Not Evaluated (NE)
Để bảo vệ và phát triển các loài động thực vật quý hiếm Chính phủ đã ban hành
(Nghị định số 32/2006/NĐ-CP) [9]. Nghị định quy định các loài động, thực vật quý,
hiếm gồm hai nhóm chính:
+ IA,B: Thực vật rừng, động vật rừng nghiêm cấm khai thác, sử dụng vì mục
đích thương mại (IA đối với thực vật rừng).
+ IIA,B: Thực vật rừng, động vật rừng nghiêm cấm khai thác, sử dụng vì
mục đích thương mại (IIA đối với thực vật rừng)
Căn cứ vào phân cấp bảo tồn loài và ĐDSH thì trong đó Re hương (Cinnamomum
parthenoxylon) thuộc họ Long não (Lauraceae) là một loài cây quý, đa tác dụng.
Đây là loài cây có giá trị kinh tế, thân gỗ dùng cho chế biến các sản phẩm mỹ nghệ,
gốc rễ dùng để sản xuất tinh dầu xá xị. Do có giá trị kinh tế cao nên hiện nay hoạt
động khai thác trái phép cây này ở Việt Nam đang là một điểm nóng (Lê Trọng Trái
và cộng tác viên, 1999) [17]. Đây là cơ sở khoa học đầu tiên giúp tôi tiến đến
nghiên cứu và thực hiện khóa luận.
Đối với bất kỳ công tác bảo tồn một loài thực vật nào đó thì việc đi tìm hiểu
kỹ tình hình phân bố, hiện trạng nơi phân bố là điều cấp thiết nhất. Ở huyện Đồng
Hỷ, tỉnh Thái Nguyên, tôi đi tìm hiểu một số đặc điểm sinh thái học của loài Re
hương, thống kê số lượng, tình hình sinh trưởng và đặc điểm sinh thái học và lập
bản đồ phân bố cây cá lẻ của loài tại địa bàn nghiên cứu. Đây là cơ sở thứ hai để tôi
thực hiện nghiên cứu của mình.
6
2.2. Tình hình nghiên cứu trên thế giới và Việt Nam
trong gỗ chỉ có 2%. Tinh dầu rất lỏng, nặng hơn nước (tỷ trọng 1,070-1,076, chứa
tới 80% safrol ête metylenic của allylpyrocatechin) kèm theo pinen, phellandren,
một ít eugenol và long não. Tại các nước châu Âu và châu Mỹ, Sassafras được dùng
làm thuốc ra mồ hôi, chữa thống phong, phong thấp. Tinh dầu được làm hương cho
xà phòng thơm rẻ tiền và làm nguyên liệu chiết safrol. Từ safrol oxy hóa bằng kali
permanganat sẽ được ête metylic của aldehyt protpcatechic có mùi heliotrope dùng
trong hương liệu với tên heliotropin hay piperonal.
2.2.2. Nghiên cứu ở Việt Nam
Ở Việt Nam cây Re hương được phân bố: Cao Bằng (Trùng Khánh), Quảng
Ninh (Quảng Hà Hà Cối), Thái Nguyên; Nghệ An, Quảng Bình, Quảng Trị (Đồng
Chè), Thừa Thiên-Huế, Quảng Nam - Đã Nẵng (Đà Nẵng).
Thế giới: Trung Quốc, Ấn Độ, Inđônêxia.
Đây là loài cây gỗ lớn, gỗ tốt không bị mục, dùng trong xây dựng và đóng đồ
dùng gia đình, lá, gỗ thân và nhất là gỗ, rễ chứa tinh dầu có giá trị, hạt chứa nhiều
dầu béo.
Re hương là một trong những loài cây đang có nguy cơ bị tuyệt chủng nên cần
được ưu tiên nghiên cứu bảo tồn và phát triển nguồn gen quý hiếm này, qua kết quả
nghiên cứu về “Ảnh hưởng của chất điều hòa sinh trưởng IBA (indol butyric acid)
đến khả năng ra rễ trong giâm hom cây Re hương phục vụ bảo tồn và phát triển
nguồn gen ở vườn quốc gia Bạch Mã”, bằng phương pháp nhân giống vô tính chúng
ta có thể chủ động nguồn giống cho kế hoạch gây trồng loài này trên diện rộng ở các
phân khu phục hồi hệ sinh thái bằng giải pháp lâm sinh như trồng dặm, khoanh nuôi
xúc tiến tái sinh để bảo tồn nguồn gen. Đồng thời, khuyến khích nhân dân trồng cây
phân tán, tập trung ở vùng đệm nhằm cải thiện cơ cấu cây trồng bản địa, tăng thêm
loài cây trồng đa mục đích góp phần phát triển kinh tế xã hội, xóa đói giảm nghèo
theo chương trình phát triển kinh tế vùng đệm của các vườn quốc gia, khu bảo tồn ở
Việt Nam, những nơi có điều kiện sinh thái phân bố tự nhiên loài này [7].
Cây Re hương là một loài cây quý, đa tác dụng, do có giá trị kinh tế cao nên
loài cây này hiện đã bị khai thác một cách kiệt quệ, thêm vào đó số lượng cây tái
Lâm Đồng (Nguyễn Hoàng Nghĩa và Trần Văn Tiến, 2002; 2004) [23], do vậy re
hương cũng đã được chọn là đối tượng thử nghiệm giâm hom và gây trồng rừng
bằng cây hom trong vài năm gần đây. Vật liệu giâm hom: Hom chồi của loài Re
hương thu tại Lâm Đồng từ rừng tự nhiên đã được thử nghiệm giâm hom làm cây
đầu dòng và trồng vào vườn cung cấp hom. Sau 2 năm trồng, cây cho một số lượng
9
hom đủ lớn nên đã được thu để bố trí thí nghiệm. Thời gian thí nghiệm: Từ tháng 5
năm 2003 đến tháng 4 năm 2004, trên giá thể cát, tại nhà kính và vườn ươm Trung
tâm Lâm sinh Lâm Đồng (thành phố Đà Lạt), thuộc Viện Khoa học Lâm nghiệp
Việt Nam. Do khí hậu quanh năm mát mẻ và điều kiện giâm hom trong nhà kính ổn
định nên nghiên cứu nhân giống hom đã thực hiện cho hai mùa chính là mùa mưa
(tháng 5 đến tháng 9 - 2003) và mùa khô (tháng 1 đến tháng 4 - 2004) [22].
Kết luận: Giâm hom Re hương vào mùa khô cho tỷ lệ ra rễ cao hơn hẳn so với
mùa mưa, các chất kích thích ra rễ không đem lại tỷ lệ ra rễ cao hơn trong mùa mưa
so với đối chứng, ngược lại hầu hết các công thức xử lý đều ra rễ với tỷ lệ cao hơn
hẳn (đạt tới 65%) và chỉ số ra rễ cao hơn, như vậy giâm hom Re hương là một
phương thức nhân giống hiệu quả đối với cây Re hương.
2.3. Tổng quan về địa điểm nghiên cứu
2.3.1. Vị trí địa lý
Đồng Hỷ là huyện miền núi của tỉnh Thái Nguyên, huyện lỵ đặt tại thị trấn
Chùa Hang, cách trung tâm thành phố Thái Nguyên 3km về phía đông bắc. Địa
phận huyện Đồng Hỷ trải dài từ 21º32’ đến 21º51’độ vĩ bắc, 105º46’ đến 106º04’
độ kinh đông: Ranh giới của huyện được xác định như sau.
- Phía Đông giáp với tỉnh Bắc Giang
- Phía Tây giáp với huyện Phú Lương và thành phố Thái Nguyên.
- Phía Nam giáp với huyện Phú Bình và thành phố Thái nguyên.
- Phía Bắc giáp với huyện Võ Nhai và tỉnh Bắc Kạn.
Do trình độ chuyên môn và kinh nghiệm thực tiễn còn hạn chế do vậy khóa luận
không tránh khỏi những thiếu sót. Tôi kính mong nhận được sự giúp đỡ của các thầy cô
giáo cùng toàn thể các bạn đồng nghiệp để khóa luận này được hoàn thiện hơn.
Tôi xin chân thành cảm ơn!
Thái Nguyên, tháng 5 năm 2015
Sinh viên
Bùi Thọ Cường
11
khối núi đá vôi đồ sộ, bề thế, có đỉnh cao tới 600 mét, như núi Lũng Phương (Văn
Lăng), Mỏ Ba (Tân Long). Các xã phía Bắc và Đông Bắc của huyện thuộc vùng núi
cao, độ cao trung bình là 120 mét so với mặt nước biển, nhiều khe suối tuy giao
thông đi lại khó khan nhưng có thế mạnh phát triển thuỷ điện, lâm nghiệp, chăn
nuôi đại gia súc.
2.3.4. Về tài nguyên - khoáng sản
* Tài nguyên rừng: Toàn huyện có 26.448 ha rừng, trong đó rừng tự nhiên
14.432,2 ha, rừng trồng 7.146,6 ha. Ngoài ra huyện còn 4.869,2 ha rừng chưa trồng,
chủ yếu là đất trống đồi núi trọc.
* Tài nguyên khoáng sản: Loại có trữ lượng lớn nhất là cụm mỏ sắt Trại Cau
khoảng 20 triệu tấn và mỏ Linh Sơn 1-3 triệu tấn. Ngoài ra còn có nhiều khoáng sản
vật liệu xây dựng như: đá xây dựng, đất sét, đá vụn, cát sỏi, đá Carbuat, Dolomit...
2.3.5. Điều kiện dân sinh kinh tế - văn hóa, xã hội
- Dân số, lao động,dân tộc
Dân số: Theo số liêu thống kê năm 2009 toàn huyện có 27.396 hộ gia đình và
co 130.563 người, trong dân số nông nghiệp chiếm 85%. Mật độ dân số trung bình
khoảng 280 người/km2 và phân bố không đều giữa các địa bàn trong huyện, tập
trung nhiều ở các thị trấn.
đập, máy bơm để đảm bảo tưới tiêu hết diện tích cấy lúa, màu, đảm bảo ổn định sản
lượng lương thực.
Hệ thống giao thông đa dạng, 20 xã, thị trấn có đường ô tô đến trung tâm.
100% số xã, thị trấn trong huyện đã được trang bị điện thoại.
- Văn hóa,Xã hội
Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, thực hiện tốt đổi mới về nội dung,
phương pháp dạy và học, đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục. Tích cực thực hiện cuộc
vận động "Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục".
Giữ vững phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi và phổ cập THCS.
Phát triển và nâng cao chất lượng khám chữa bệnh, chăm sóc sức khoẻ cho
nhân dân. Quan tâm đào tạo, nâng cao trình độ đội ngũ cán bộ làm công tác y tế,
nâng cao y đức và trình độ của cán bộ y tế.
Thực hiện, nâng cao hiệu quả cuộc vận động “Toàn dân đoàn kết xây dựng
đời sống văn hoá ở khu dân cư”, “Xây dựng nếp sống văn minh và gia đình văn
13
hoá” trên địa bàn toàn huyện; đẩy mạnh xây dựng đời sống văn hoá cơ sở và môi
trường văn hoá lành mạnh.
Thực hiện các chính sách khuyến khích phát triển sản xuất, tạo việc làm và
tự tạo việc làm cho người lao động.
14
Phần 3
ĐỐI TƯỢNG, NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
3.1. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
3.1.1. Đối tượng nghiên cứu
Bảng 4.1: Đặc điểm phân loại của cây Re hương ..................................................... 26
Bảng 4.2. Công thức tổ thành tầng cây cao............................................................... 29
Bảng 4.3. Độ tàn che các ODB nơi có loài cây Re hương ........................................ 30
Bảng 4.4. Bảng phân bố của loài Re hương trong tuyến đi điều tra ......................... 31
Bảng 4.5. Thống kê số cây Re hương có trong diện tích của hộ dân ........................ 32
Bảng 4.6. Công thức tổ thành cây tái sinh ................................................................ 33
Bảng 4.7. Nguồn gốc tái sinh của loài Re hương...................................................... 34
Bảng 4.8. Chất lượng tái sinh của loài Re hương ..................................................... 35
Bảng 4.9. Mật độ cây Re hương tái sinh của loài Re hương ở 2OTC (4,5).............. 35
Bảng 4.10. Bảng tổng hợp độ che phủ TB của cây bụi nơi có loài Re hương phân bố ....... 36
Bảng 4.11. Bảng tổng hợp độ che phủ TB của lớp dây leo và thảm tươi nơi có loài
Re hương phân bố ..................................................................................... 37
Bảng 4.12. Tần suất xuất hiện loài Re hương ........................................................... 37
Bảng 4.13. Kết quả phẫu diện đất của loài Re hương ............................................... 39
Bảng 4.14: Kết quả phân tích mẫu đất ở huyện Đồng Hỷ ........................................ 40
16
- Khảo sát khu vực, lựa chọn khu vực điều tra.
- Bố trí tuyến điều tra, lập OTC và điều tra chi tiết.
- Nghiên cứu đặc điểm phân loại, hình thái của loài Re hương.
- Nghiên cứu đặc điểm sinh thái, phân bố loài Re hương.
- Nghiên cứu đặc điểm tái sinh tự nhiên của loài Re hương.
3.3.4. Phương pháp nghiên cứu cụ thể
3.3.4.1. Điều tra sơ thám
- Ta tiến hành điều tra sơ thám ở khu vực nghiên cứu để biết được sự phân
bố của loài và nhận diện loài.
- Xác định tuyến điều tra sao cho đi qua các trạng thái rừng nơi có loài Re
hương phân bố.