Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lòng trích nguồn

ĐỀ THI THỬ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC
KÌ THI 2015 – 2016
(Đề số 8)

1. Chọn 1 từ mà nghĩa của nó không cùng nhóm với các từ còn lại
a. Minh mẫn

b. Minh quân

c. Minh chủ

d. Minh tinh

2. Nhận định sau nói về nhà văn nào?
Ông là nhà văn có vốn hiểu biết phong phú, sâu sắc về phong tục tập quán của
nhiều vùng khác nhau trên đất nước ta. Ông cũng là nhà văn luôn hấp dẫn người đọc bởi
lối trần thuật hóm hỉnh, sinh động cua người từng trải, vốn từ vựng giàu có – nhiều khi
rất bình dân và thông tục, nhưng nhờ cách sử dụng đắc địa và tài ba nên có sức lôi cuốn,
lay động người đọc.
a. Nguyễn Tuân

b. Nguyễn Khải

b. Nguyễn Minh Châu

d. Tô Hoài


nhân vật giao tiếp thường đổi vai và luận lưu lượt lời với nhau.
a. Ngôn ngữ

b. xuất hiện

c. dạng nói

d. Luân lưu

6. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
…………………….là cây bút chuyên viết truyện ngắn. Ông thường viết về nông thôn và
người nông dân. Ông có những trang viết đặc sắc về phong tục và đời sống làng quê –
những thú chơi và sinh hoạt văn hóa cổ truyền của người nông dân vùng đồng bằng Bắc
Bộ, được gọi là là những “thú đồng quê”, “phong lưu đồng ruộng” như: chơi núi non bộ,
thả chim, đánh vật, chọi gà…
a. Nam Cao

b. Nguyễn Tuân

d. Kim Lân

c. Tô Hoài

7. Chọn một tác phẩm không cùng thể loại
a. Ai đã đặt tên cho dòng sông

b. Tràng Giang

c. Tây Tiến


a. Những đứa con trong gia đình

b. Người lái đò trên sông đà

c. Rừng xà nu

d. Việt Bắc

11. Chọn một từ không cùng cấu tạo với các từ còn lại?
a. Bẽ bang

b. Xấu xí

c. Đỏ đen

d. Mon men

12. Nhà văn nào được goi là “người mở đường tinh anh và tài năng”
a. Thanh Thảo
c. Nguyễn Minh Châu

b. Tố Hữu
d. Nguyễn Khải

13. Chọn một từ mà nghĩa của nó không cùng nhóm với các từ còn lại
a. Bủn rủn

b. Nháo nhác

c. Điên đảo

Sử dụng tài liệu vui lòng trích nguồn

Sóng gợn tràng giang buồn điệp điệp
Con thuyền xuôi mái nước song song,
Thuyền về nước lại, sầu trăm ngả;
Củi một cành khô lạc mấy giòng.

Lơ thơ cồn nhỏ gió đìu hiu,
Đâu tiếng làng xa vãn chợ chiều.
Nắng xuống, trời lên sâu chót vót;
Sông dài, trời rộng, bến cô liêu.
16.1. Từ “tràng giang” ở câu thơ thứ nhất được hiểu theo nghĩa nào?
a. Là tên riêng một con sông

b. là con sông rộng

d. là con sông cổ xưa
rộng

d. là con sông vừa dài vừa

16.2. Ở khổ thơ thứ nhất tác giả chủ yếu sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
a. Đối, ẩn dụ

b. Đối, hoán dụ

c. Nhân hóa, ẩn dụ

d. So sánh, nhân hóa


thế nào?
a. Héo úa, tàn tạ

b. Buồn bã, thê lương

c. Buồn bã, hoang vắng

d. Nhỏ bé, tĩnh lặng

16.7. Đặc điểm chính của cảnh vật trong đoạn thơ trên là gì?
a. Vui vẻ, phấn khởi

b. Tan tác, thê lương

c. Hoang vắng, hiu quạnh

d. Ảo nảo, buồn thương

17. Tác phẩm nào ra đời trước 1975
a. Mùa lá rụng trong vườn

b. Một người Hà Nội

c. Những đứa con trong gia đình

d. Đàn ghi ta của Lor – ca

18. Chọn một từ mà nghĩa của nó không cùng nhóm với các từ còn lại?
a. Nhẫn nhịn



21. Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi từ 1 đến 5
Lúc ấy đã khuya. Trong nhà ngủ yên. Mỵ trở dậy thổi lửa, ngọn lửa bập bùng sáng lên.
Mỵ trông sang thấy hai mắt A Phủ cũng vừa mở. Dòng nước mắt lấp lánh bò xuống hai
hóm má đã xám đen. Thấy tình cảnh thế, Mỵ chợt nhớ đêm năm trước, A Sử trói Mỵ, Mỵ
cũng phải trói đứng thế kia. Nước mắt chảy xuống miệng, xuống cổ, không biết lau đi
được. Trời ơi nó bắt trói đứng người ta đến chết. Nó bắt mình chết cũng thôi. Nó đã bắt
trói đến chết người đàn bà ngày trước ở cái nhà này. Chúng nó thật độc ác. Chỉ đêm mai
là người ta chết, chết đau, chết đối, chết rét, phải chết. Ta là thân phận đàn bà, nó đã bắt
về trình ma rồi, chỉ còn biết đợi ngày rũ xương ở đây thôi... Người kia việc gì mà phải
chết. A Phủ ... Mỵ phảng phất nghĩ như vậy.
21.1. Đoạn trích trên sử dụng phương thức biểu đạt chính nào?
a. Tự sự

b. Miêu tả

c. Biểu cảm

d. Thuyết minh

21.2. Chủ đề của đoạn trích trên là gì?
a. Tâm trạng của Mị lúc đêm khuya
b. Tình cảm của Mị đối với A Phủ
c. Sự chai sạn của tâm hồn Mị
d. Sự đồng cảm và xót thương của Mị với A Phủ
21.3. Đoạn trích có sử dụng biện pháp nghệ thuật nào?
a. Nói quá

b. Liệt kê


24. Kiểu tư duy thơ: giàu suy tư, mãnh liệt, phóng túng trong xúc cảm là để nói về
nhà thơ nào?


Th.s Đặng Ngọc Khương – CNN – ĐHQG

Sử dụng tài liệu vui lòng trích nguồn

a. Tố Hữu

b. Xuân Diệu

c. Thanh Thảo

d. Chế Lan Viên

25. Xác định một từ/cụm từ SAI về ngữ pháp, ngữ nghĩa, lô-gích, phong cách…
Văn học là một mô hình nghệ thuật, một hình thái ý thức xã hội đặc thù luôn vận
động, biến chuyển. Diễn tiến của văn học như một hệ thống chỉnh thể với sự hình thành,
tồn tại, thay đổi, phát triển qua các thời kì lịch sử được gọi là quá trình văn học.
a. Mô hình

b. Đặc thù

c. Diễn tiến

d. Thời kì

26. Chọn từ/cụm từ thích hợp nhất để điền vào chỗ trống trong câu dưới đây:
………………….văn học biểu hiện trước hết ở cách nhìn, cách cảm thụ có tính chất