Công tác xã hội cá nhân hỗ trợ người đồng tính tại hà nội - Pdf 38

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
-----------------------------------------------------

NGÔ THU TRÀ MY

CÔNG TÁC XÃ HỘI CÁ NHÂN
HỖ TRỢ NGƯỜI ĐỒNG TÍNH TẠI HÀ NỘI

LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI

Hà Nội- 2016

1


ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN
-----------------------------------------------------

NGÔ THU TRÀ MY

CÔNG TÁC XÃ HỘI CÁ NHÂN
HỖ TRỢ NGƯỜI ĐỒNG TÍNH TẠI HÀ NỘI

Chuyên ngành: Công tác xã hội
Mã số: 60 90 01 01

LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI

Người hướng dẫn khoa học: PGS. TS. Nguyễn Thị Kim Hoa

thân, chắc chắn em không thể tránh khỏi bỡ ngỡ và thiếu sót trong quá trình chuẩn
bị và viết bài.
Kính mong nhận được sự đóng góp ý kiến của các thầy giáo, cô giáo để em
rút kinh nghiệm cho bản thân, để xứng đáng với vai trò của nhân viên công tác xã
hội trong tương lai.
Em xin chân thành cảm ơn!.

4


DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT

1. APA:

American Psychological Association
Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ.

2. CCIHP:

Center for Creative Initiatives in Health and Population
Trung tâm Sáng kiến Sức khỏe và Dân số.

3. CECEM: Centrer for Community Empowerment
Trung tâm nâng cao năng lực cộng đồng.
4. Come-out: dịch sang tiếng Việt có nghĩa là công khai
5. CSAGA:

Centers for scientific applications of gender- family
Trung tâm Nghiên cứu và Ứng dụng Khoa học về Giới, Gia


Chương trình phát triển Liên hợp quốc.
13. USAIDS:
Cơ quan phát triển Quốc tế Hoa Kỳ.

5


DANH MỤC BẢNG, SƠ ĐỒ, BIỂU ĐỒ SỬ DỤNG TRONG ĐỀ TÀI

STT

Tên bảng/ sơ đồ/ biểu đồ

Trang

1

Bảng nội dung các giai đoạn trong tiến trình CTXH cá

19

nhân (Phần mở đầu)
3

Bảng 1.1

Các giai đoạn trong mô hình nhận diện của Cass

29


Điều kiện phát triển cho cộng đồng LGBT tại Hà Nội

43

11

Sơ đồ 1.6

Yếu tố rào cản đối với cộng đồng LGBT tại Hà Nội

44

6

Bảng 2.1

Số liệu nghiên cứu thực trạng bạo lực tại trường học đối

47

với LGBT [6, tr 2]
12

Biểu đồ 2.2

Sự chuẩn bị của người đồng tính trước khi công khai [1]

53

13

61

17

Biểu đồ 2. 7

Lý do người đồng tính nên công khai [1]

61

18

Biểu đồ 2.8

Lý do người đồng tính không nên công khai [1]

62

19

Sơ đồ 2.9

Mối quan hệ của yếu tố thuận lợi và khó khăn đối với

64

cộng đồng LGBT tại Hà Nội

6


Sơ đồ phả hệ thân chủ Timmy

78

24

Sơ đồ 3.5

Sơ đồ sinh thái của thân chủ Timmy

79

25

Bảng 3.6

Kế hoạch trợ giúp thân chủ Timmy

80

26

Bảng 3.7

Kết quả thực hiện kế hoạch trợ giúp thân chủ Timmy

85

27


31

Bảng 3.12

Kế hoạch trợ giúp thân chủ M.S

97

32

Bảng 3.13

Kết quả trợ giúp thân chủ M.S

102

33

Sơ đồ 3.14

Các yếu tố quan trọng khi thân chủ là người đồng tính

107

muốn công khai

7


MỞ ĐẦU



thay đổi quan trọng cho phép hai người cùng giới tính sống chung, nhà nước không
can thiệp vào cuộc sống riêng của họ, và đám cưới của họ được tổ chức như sự kiện
dân sự mà không bị chính quyền địa phương giải tán. Nhưng quan trọng hơn, nó đã
thay đổi tư duy của các nhà làm luật từ “đồng tính là sai trái cần phải cấm” sang
“quyền của người đồng tính cần phải được tôn trọng”.
Chính vì vậy, trong một loạt các Luật sửa đổi liên quan như Luật nghĩa vụ
quân sự, Luật tạm giam, tạm giữ, Bộ luật dân sự…quyền của người đồng tính, song
tính và chuyển giới tự động được Ban soạn thảo lưu ý, và các đại biểu quốc hội cho
ý kiến. Điều này chứng tỏ quyền của cộng đồng LGBT đã trở thành một phần
không thể tách rời trong nghị trình xây dựng luật pháp ở Việt Nam.
Hiến pháp Việt Nam năm 2013 đã ghi rõ “Mọi công dân đều có quyền bình
đẳng trước pháp luật” (Điều 16, chương II Quyền con người, Quyền và nghĩa vụ cơ
bản của công dân) [91]. Năm 1977, Việt Nam trở thành thành viên của Liên Hợp
quốc. Việt Nam cũng đã gia nhập Công ước Quốc tế về các Quyền Kinh tế, Xã hội
và Văn hóa (ICESCR), Công ước về xóa bỏ mọi hình thức phân biệt đối xử với phụ
nữ (CEDAW) vào năm 1982, Công ước Quốc tế về các Quyền Dân sự và Chính trị
(ICCPR) và Công ước Quyền Trẻ em (CRC) vào năm 1990 [10]... Thông qua đó,
Việt Nam đã thể hiện sự cam kết tôn trọng phẩm giá và quyền của mọi con người
như nhau. Và như vậy, cộng đồng người đồng tính cũng không nằm ngoài quy định
trên.
Nhiều điều kiện để phát triển, để người đồng tính được sống một cách đúng
nghĩa, nhưng trên thực tế, cộng đồng người đồng tính đang gặp phải rất nhiều khó
khăn và cản trở trong cuộc sống, họ phải đối mặt với rất nhiều vấn đề như: tiếp cận
các dịch vụ chăm sóc sức khỏe, tìm kiếm việc làm, tham gia học tập, giải trí,... Và
một trong những vấn đề mà người đồng tính đang gặp phải hiện nay ở Việt Nam đó
là việc thực hiện quá trình công khai.
Mặc dù việc công khai là quyền riêng tư của mỗi cá nhân người đồng tính,
nhưng sự định kiến, kì thị của mọi người trong xã hội với vấn đề đồng tính vẫn vô

với mục đích phục hồi các chức năng xã hội, nâng cao năng lực cho các đối tượng
yếu thế trong xã hội để họ tự vươn lên hòa nhập cộng đồng. Bên cạnh đó, công tác
xã hội còn hướng tới cải thiện môi trường xã hội để tạo điều kiện tốt nhất cho sự
phát triển của các cá nhân, nhóm hay cộng đồng. Một trong những phương pháp cơ

10


TÀI LIỆU THAM KHẢO
(Tiếng Việt)
1. Nguyễn Lê Hoài Anh – Lê Thị Thu, (2013), Sự cần thiết của nghề công
tác xã hội trong việc can thiệp, giải quyết vấn đề bạo lực gia đình đối với người
đồng tính, song tính, chuyển giới ở Việt Nam, Kỷ yếu Hội thảo Khoa học quốc tế
“Nâng cao tính chuyên nghiệp của công tác xã hội vì phát triển và hội nhập”, NXB
Đại học Sư phạm Hà Nội.
2. Nguyễn Lê Hoài Anh, (2015), Đề tài cấp Bộ “Vấn đề đối xử với người
đồng tính hiện nay và biện pháp can thiệp”.
3. Bùi Thị Chớm, Nguyễn Thị Vân, (2005), Tập Bài giảng Công tác xã hội
cá nhân vànhóm, Trường Đại học Lao động- Xã hội.
4. Bùi Thị Thanh Hòa- Vũ Ánh Tuyết- Nguyễn Vân Anh- Lê Hồng Giang,
(2010), Hạnh phúc là sống thật, (Đại Sứ quán Thụy Điển tài trợ).
5. CCHIP (Trung tâm Sáng kiến Sức khỏe và Dân số), (2012), Những câu
chuyện chưa được kể.
6. CCHIP (Trung tâm Sáng kiến Sức khỏe và Dân số), (2012), Tóm tắt báo
cáo sơ bộ Nghiên cứu trực tuyến về kì thị, phân biệt đối xử và bạo lực với người
đồng tính, chuyển giới, chuyển giới tính và giao giới tính tại trường học.
7. Chương trình phát triển Liên hợp quốc UNDP Việt Nam, (2014), Là người
đồng tính, song tính và chuyển giới (LGBT) ở Châu Á: Báo cáo Quốc gia Việt Nam.
8. Vũ Cao Đàm, (2007). Phương pháp luận nghiên cứu khoa học, NXB
Khoa học và Kỹ thuật.

gia đình với người LGBT.
22. iSEE (Viện Nghiên cứu Xã hội- Kinh tế và Môi trường), ICS (Trung tâm
bảo vệ và thúc đẩy quyền của người LGBT tại Việt Nam), (2013), Góp ý Dự thảo
sửa đổi Hiến pháp - Kiến nghị của người đồng tính, song tính và chuyển giới.
23. iSEE (Viện Nghiên cứu Xã hội- Kinh tế và Môi trường), ICS (Trung tâm
bảo vệ và thúc đẩy quyền của người LGBT tại Việt Nam), (2013), Hỏi nhanh Đáp
gọn về Đồng tính.

12


24. iSEE (Viện Nghiên cứu Xã hội- Kinh tế và Môi trường), ICS (Trung tâm
bảo vệ và thúc đẩy quyền của người LGBT tại Việt Nam), Hiệp hội Tâm lý học Hoa
Kỳ (APA), (2012), Trả lời các câu hỏi của bạn về đồng tính và xu hướng tính dục.
25. iSEE (Viện Nghiên cứu Xã hội- Kinh tế và Môi trường), ICS (Trung tâm
bảo vệ và thúc đẩy quyền của người LGBT tại Việt Nam), Hiệp hội Tâm lý học Hoa
Kỳ (APA), (2012), Trả lời các câu hỏi của bạn về người chuyển giới, bản dạng giới
và thể hiện giới.
26. iSEE (Viện Nghiên cứu Xã hội- Kinh tế và Môi trường), ICS (Trung tâm
bảo vệ và thúc đẩy quyền của người LGBT tại Việt Nam), Bộ postcard ảnh Bằng.
27. iSEE (Viện Nghiên cứu Xã hội- Kinh tế và Môi trường), ICS (Trung tâm
bảo vệ và thúc đẩy quyền của người LGBT tại Việt Nam), (2011), Sách ảnh MởOpen.
28. iSEE (Viện Nghiên cứu Xã hội- Kinh tế và Môi trường), (2012), Quan
điểm của Liên Hợp quốc về quyền của người LGBT.
29. iSEE (Viện Nghiên cứu Xã hội- Kinh tế và Môi trường), (2012), Sơ lược
về cộng đồng người đồng tính ở Việt Nam.
30. iSEE (Viện Nghiên cứu Xã hội- Kinh tế và Môi trường), (2012), Thông tin
về hôn nhân cùng giới.
31. iSEE (Viện Nghiên cứu Xã hội- Kinh tế và Môi trường), Viện Chiến lược
và Chính sách Y tế (HSPI), Viện Xã hội học (IOS), (2013), Kết quả trưng cầu ý

cứu trường hợp tại Câu lạc bộ Chúng tôi là sinh viên- Hà Nội)
45. Trần Đình Tuấn, (2010), Công tác xã hội lý thuyết và thực hành, NXB Đại
học Quốc gia Hà Nội.
46. Huyền Trang, (2014), Một số đổi mới quan trọng của Luật Hôn nhân và
gia đình sửa đổi năm 2014, Bộ Tư pháp.
47. Nguyễn Thu Trang, (2013), Định kiến, kỳ thị xã hội đối với người đồng
tính ở Việt Nam hiện nay đề xuất can thiệp và một số khuyến nghị, Kỷ yếu Hội thảo
Khoa học quốc tế “Nâng cao tính chuyên nghiệp của công tác xã hội vì phát triển và
hội nhập”, NXB Đại học Sư phạm Hà Nội.
48. Nguyễn Quỳnh Trang, Nguyễn Thị Thu Nam, Lê Nguyễn Thu Thủy, Lê
Quang Bình, (2010), Sống trong một xã hội dị tính: Câu chuyện 40 người nữ yêu
nữ.

14


49. Trung tâm Nghiên cứu và Ứng dụng Khoa học về Giới, Gia đình, Phụ nữ
và Vị thành niên (CSAGA), (2014), Xoạc cẳng đợi mùa xuân.

15


(Tiếng Anh)
50. Allister Hudson Butler, (2000), A qualitive study on the coming out
process of Gay and Lesbian youth, Submitted in fulfilment of the requirements for
the Degree of Doctor Philosophiae in Faculty of Health sciences at the University of
Port Elizabeth, 2000.
51. American Psychology Association (and adopped by APA- Council of
Representatives), (2011), Definitions of term Sex, Gender, Gender identify, Sexual
orientation.

58. Equal Jus Project, (2013), The Equal Jus Legal Handbook to LGBT
Rights in Europe.
59. Equality Florida Institue & Carlton Fields, (2012), A Legal Handbook
for LGBT Floridians and Their Families.
60. FRA (European Union Agency for Fundamental Rights, (2013),
European Union lesbian, gay, bisexual and transgender survey, Results at a glance
and main results.

16


61. Gerald P. Mallon, (2008), Social Work Practice with Lesbian, Gay,
Bisexual, and Transgender People, NXB Taylor & Francis,.
62. Gina Masequesmay- Professor of Asian American Studies, Survey on
Csun attidutes toward LGBT issues.
63. Gregory M. Herek, Heterosexuals’ Attitudes toward Lesbian and Gay
men: Does coming out make a difference?, Department of Psychology University of
California at Davis.
64. Hien Thu Phuong, Hommoseuality and Gender Issues in Vietnam,
Vietnamese Women’s Museum.
65. HUC JIR, Theory on the Coming out Process.
66. Human Right Campain Coming- out Project, A Resource guide to
coming- out for LGBT in America.
67. Human Right Campain Coming- out Project, A Resource guide to
coming- out when sons and daughter come out.
68. Kate Vernon, Amanda Yik, (2012), Hong Kong LGBT climate study
2011- 2012, Attitudes to and experiences of lesbian, gay, bisexual, transgender
employee.
69. L.S. De Guzman, (1992), Working with individuals- The case work
Process, NASWE, Manila. Người dịch: Nguyễn Thị Oanh. Tóm lược: tr. 187 - 200.


(Pennsylvanla Coalltion Against Rape), (2012), The Process of coming out Sexual
violence & individuals who idntify as LGBTQ,.
78. Pahoua K. Yang, (2008), A Phenomenological Study of the Coming out
Experiences of Gay and Lesbian H’ mong, A dissertation submitted to the Faculty
of the graduate school of the University of Minnesota.
79. Pauline Oosterhoff, Tu- Anh Hoang and Trang Thu Quach, (2014)
Negotiating Public and Legal Spaces: The Emergence of an LGBT Movement in
Vietnam.
80. Piter Hill (Havard University), (2007), LGBT Rights Law: A Career
Guide.
81. Prudential, (2013), The LGBT Financia experience 2012-2013
Prudential Research Study.
82. Taylor & Francis (2009), Handbook of Research wih Lesbian, Gay,
Bisexual and Transgender Populations.
83. TWU Counseling Center, (1996), Coming out, copyright by the Board
of Trustees of the University of Illinois.
84. United Nation for LGBT Equality, Fact sheet International Human
Rights Law and Sexual Orientation & Gender Identity.
85. United Nation Human Rights, (2012), Born Free and Equal Sexual
Orientation and Gender Identity in International Human Rights Law.
86. USAID (United State angency International Development), UNDP
(United Nation Development Programme),
Philippines country report.

18

(2014), Being LGBT in Asia- The



Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status