TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI 2
KHOA GIÁO DỤC TIỂU HỌC
---------------------------

HOÀNG THỊ HOA

THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP THẢO LUẬN
NHÓM TRONG DẠY HỌC MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI
LỚP 3 Ở MỘT SỐ TRƢỜNG TIỂU HỌC KHU VỰC
HUYỆN SÓC SƠN – HÀ NỘI

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Chuyên ngành: Giáo dục học
Ngƣời hƣớng dẫn khoa học
ThS. TRẦN THANH TÙNG

Hà Nội, 2016


LỜI CẢM ƠN
–

Sinh viên
Hoàng Th Hoa


LỜI CAM ĐOAN

Sinh viên

Hoàng Th Hoa


, ph m vi nghiên c u ..................................................................... 4

6. Gi thuy t khoa h c ................................................................................... 4
7. Nhi m vụ nghiên c u ................................................................................. 5
8

u ........................................................................... 5

9. C

tài ............................................................................................ 5
:

ƯƠ

...................................................................................... 6
1.

Ơ SỞ

S

ƯƠ

3 .................................................................................................. 6
1.1. Nh ng v

chung v



3Ở

S

SƠ -

ƯƠ

Ư

S

................................................................................................ 26

21

.............................................. 26

2.2. Th c tr ng sử dụ

o lu

y h c môn

T nhiên và Xã h i l p 3 c a giáo viên ....................................................... 28
2.2.1. Thực tr ng nh n thức c a giáo viên về tác d ng c
th o lu

y h c môn TN và XH l p 3 ................................ 28


ự

ứ
....................................... 36

ƯƠ

3.
S

ƯƠ
3Ở

S

Ư

S

SƠ

–

.................................................................................................................. 38
3.1. Nguyên nhân c a th c tr ng ................................................................. 38
32

................................................................................. 39



ẩy m nh
ục nhằm bồi

c. Vì v

ng và phát tri

i là s

u qu nh t cho s

nh

c a mỗi qu c gia.
Giáo dục Ti u h c có vai trò quan tr ng trong vi c hình thành và phát
tri n nh

n nt

ẻ

ng Ti u h

em bi

i; bi

c, bi t vi t,



ổi m i nhằm nâng

ng giáo dục nói chung và Giáo dục Ti u h c nói riêng hi

là m

c bi t c a toàn xã h i và c a mỗ

tr

nâng cao ch

ổi m

ng Giáo dục Ti u h
ổ

pháp, hình th c tổ ch c d y h c. S c
40/2000/

i dân. Nhân t quan

10

ụ

ổ

14/2001/

ẩ
í

ử ụ

ổ

ổ

t
… Sử ụ

ử ụ
ằ

í
í

chuyên
ổ

ỗ

ử ụ
ễ
í

:“

trạng sử dụng p ương p áp t ảo luận n

2 21].
2005

-

ễ
í
4 32].

2007

-

ổ

í
7 57].
ụ
ụ
ử ụ
ằ

3
ử ụ
S

S

2
–


ng Ti u h c khu v

S

–

4.2. Khách thể nghiên cứu
o lu n

trong d y h c

ti u h c.

5. Mức độ, phạm vi nghiên cứu
5.1. Mứ độ nghiên cứu
u tìm hi u th c tr ng sử dụng

o lu n

trong d y h c môn T nhiên và Xã h i l p 3.
5.2. Phạm vi nghiên cứu
Trong vi c d y h c môn TN và XH l p 3
S

v

S

–


c tổ ch c và v n dụng
c ph

ồng th i nâng cao k t qu d y h c.

4

m


7. Nhiệm vụ nghiên cứu
7.1. Tìm hi

lý lu n c

tài.

7.2. Tìm hi u th c tr ng và nguyên nhân d
dụ

o lu n

n th c tr ng vi c sử

trong d y h c môn T nhiên và Xã h i

l p 3.
7.3



:

Chƣơng 1.

lý lu n c a vi c sử dụ

o lu n

trong d y h c môn T nhiên và Xã h i l p 3
Chƣơng 2. Th c tr ng sử dụ
h
S

l p3
S

o lu n
m ts

trong d y

ng Ti u h c khu v

–
Chƣơng 3. Nguyên nhân c a th c tr ng và bi

qu sử dụ
h il p3


ụ

ụ

:

í
ồ

:
ồ

í
ổ
ử ụ
ụ

í

ổ
í

ằ
ễ

1.1.2.

ột ố đ

để


ọ ởtể

ọ
ồ

:
1.1.3.1.
:

-

ử ụ
…
ử ụ
ỹ
:

ti
ẩ

ụ
ử ụ

:
ụ

í
ổ



…
…

trong

í
:

- Ph
ổ
ử ụ
ễ
í

..

ụ
í

ẽ

í
ự

1.1.3.2.
-

:
ụ

1.1.3.3
:

ằ

ỹ

ằ

ụ

ỹ

í

ồ
ụ

ồ

ỹ

-

:

-

í


9

ụ

í


:

-

ổ

ụ
ẽ

í

ẩ

;
í

ử ụ

ẽ
ễ ổ
S
ổ
:


ọ

: P
4

6

ụ

í
;

10


ổ

ổ

;
ụ

ỗ

ụ

ẽ

:

í

…

11


ổ

í

ổ

ụ

ụ
ụ

ễ

:

ồ
ử ụ
ổ

í

ẽ


(2

:

2

ỗ
ổ

ồ

í

2

ằ
(
ỗ

4

4

8

:

8

a.

ẽ
ử ụ
ồ
ổ
2

ụ:
ụ

ụ

ụ

ồ

ụ:
ụ
ễ

í
ứ

-

ụ
S
ụ
ổ

:


ụ

ổ

4 ẽ

16

ẽ

ổ
ổ

í

ỗ

ằ :

ổ
ổ

í
ụ

:
:

ồ

S

ổ
ẩ
ử ụ
ẩ

ồ

ụ

ụ
ẽ
ồ

ụ
ỗ

ằ

16

í

í


ồ
í



quanh.
:

-

:
ử

í
ễ

+ Quan sát,
( ằ

-

ẽ
:

quen:

17


ồ

1.2.1.2.
ồ
(2

;

…

:

ổ

;

í
(

…;
ồ
:

Chủ đề
S
ổ

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 3

11

10

ng

n

ớp

1.2.2.1.
:

:

:

:

;
í

;

ụ
…

:

;

ễ

í


c sinh

ồ

19

: