Thực trạng về hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại công ty CP xây dựng văn hóa - Pdf 43

Giới thiệu Công ty
Công ty tôi đang làm việc là Công ty Cổ phần xây dựng Công trình văn hóa,
thuộc Bộ Văn hóa – Thể thao và Du lịch.
- Lĩnh vực sản xuất kinh doanh: xây dựng các công trình dân dụng, công
nghiệp, văn hóa, thể thao, tu bổ tôn tạo di tích lịch sử…
- Khách hàng chính: là các tổ chức, các doanh nghiệp trong và ngoài nước có
nhu cầu đầu tư xây dựng cơ bản và tu bổ tôn tạo di tích lịch sử.

Thực trạng về hoạt động Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực
Hiện tại cơ cấu tổ chức của Công ty như sau: Cao nhất là Đại hội cổ đông, Hội
đồng quản trị, và Ban giám đốc. Tiếp theo là hệ thống phòng ban chuyên trách, bao
gồm: Phòng Hành chính Tổng hợp, Phòng Kỹ thuật Thi công, Phòng Kế toán Tài vụ,
Phòng Kinh tế Thị trường, các xí nghiệp xây lắp, đội thi công, và xưởng thiết bị nội
thất.
Như vậy, do đặc thù của ngành, nhân lực làm việc cho Công ty được chia ra
thành hai mảng chính: Khối văn phòng (làm việc tại văn phòng công ty), và Khối Xí
nghiệp và các đội trực thuộc (làm việc tại các Xí nghiệp, các đội và tại công trường).
Hiện tại, Công ty chúng tôi chưa có một kế hoạch hoặc chương trình chính thức
nào cho công tác đào tạo và phát triển nhân lực. Công ty cũng ít có mối liên hệ với các
Trường đào tạo như các Trường Trung cấp Xây dựng hoặc ĐH Xây dựng Hà Nội. Các
hoạt động liên quan đến đào tạo và phát triển nguồn nhân lực không được chú trọng,
diễn ra khá rời rạc, không liên tục và không có hệ thống.
Hoạt động đào tạo và phát triển nguồn nhân lực tại Công ty chủ yếu là do một
số nhân viên trong Công ty có ý thức muốn nâng cao trình độ của mình chủ động đăng
ký và tư lo nguồn kinh phí để học tập.
Đối với khối cán bộ quản lý và phòng ban văn phòng: Chỉ tham gia các khóa
học ngắn hạn hoặc ngoài giờ (khi có giấy mời của các đơn vị đào tạo), chủ yếu là tự

1



triển nguồn nhân lực. Công ty cần xác định cũng giống như nhiều doanh nghiệp trong
thời kỳ kinh tế hội nhập và phát triển nhanh chóng hiện nay, chúng tôi cũng chịu tác

2


động của nhiều thay đổi, bắt buộc phải đưa ra những biện pháp phù hợp trong lĩnh vực
đào tạo và phát triển nguồn nhân lực:


Thay đổi về cơ cấu tổ chức: Từ một doanh nghiệp 100% vốn Nhà nước,

công ty chúng tôi đã tiến hành cổ phần hóa vào năm 2004. Từ đó đến nay Công ty liên
tục phát triển, mở rộng quy mô, tăng giá trị cổ phiếu. Hoàn cảnh mới đòi hỏi phải có
lực lượng nhân sự đáp ứng nhu cầu về số lượng và chất lượng.


Thay đổi về công nghệ: Thiết kế và thi công xây dựng cũng là một ngành

công nghiệp có tốc độ phát triển nhanh với nhiều tiến bộ về mặt kỹ thuật và công nghệ
(ví dụ sử dụng kết cấu thép trong xây dựng hay kỹ thuật ép cọc, thi công cọc khoan
nhồi, v.v...) Việc đưa vào áp dụng và chuyển giao công nghệ mới đòi hỏi phải có những
công nhân, kỹ sư, kiến trúc sư có kỹ năng và tay nghề cao hơn trước kia.


Thay đổi về trình độ học vấn và nguồn nhân lực: Điều này nằm trong xu

thế phát triển chung của xã hội - càng ngày trình độ học vấn của người lao động càng
được nâng cao và họ cũng từ nhiều nguồn đa dạng hơn. Do đó cần có chương trình đào
tạo thêm, đào tạo lại nhằm hỗ trợ cho những người chưa đủ năng lực.

d) Xây dựng và thực hiện chương trình đào tạo và phát triển nhân lực
Khi xây dựng các hoạt động đào tạo và phát triển nhân lực, Công ty cần phổ biến
nhằm nâng cao nhận thức của người lao động về mục đích của hoạt động này: nhằm
nâng cao hiệu quả làm việc.
Công ty cũng cần xác định phải gắn kết sứ mệnh và mục tiêu phát triển chiến
lược đó với các mục tiêu của hoạt động đào tạo và phát triển nhân lực:
Mục tiêu phát triển chiến lược của Công ty trong bối cảnh có nhiều thay đổi trên
là bên cạnh duy trì những thị phần truyền thống, Công ty đa dạng hóa sản phẩm, áp
dụng công nghệ kỹ thuật mới, nhằm vươn tới khách hàng thuộc nhiều thành phần kinh
tế xã hội, chứ không giới hạn trong lĩnh vực xây dựng, tu bổ, tôn tạo các công trình văn
hóa thuần túy. Như vậy khi lên chương trình đào tạo Công ty cần đưa nhiều nội dung
đào tạo mới, đồng thời tiến hành nghiên cứu trình độ hiện tại của kỹ sư, cán bộ, công
nhân viên để điều chỉnh phù hợp.
Công ty cũng cần đảm bảo hình thức đào tạo cần phải hiệu quả. Ví dụ đối với
khối quản lý và phòng ban chuyên trách, hình thức đào tạo có thể là tổ chức các khóa
học bồi dưỡng ngắn hạn có đánh giá và cấp chứng chỉ, hoặc phối hợp với các cơ sở đào
tạo chuyên ngành để gửi người của Công ty theo học. Đối với cấp quản lý (có dự kiến
quy hoạch cán bộ lãnh đạo trong tương lai), Công ty có thể áp dụng chế độ luân chuyển
phụ trách nhiều bộ phận để có kinh nghiệm tổng hợp trong quản lý điều hành sau này.
Còn đối với khối công nhân, Công ty có thể đào tạo một đội ngũ công nhân lành nghề,

4


đội ngũ này sẽ trực tiếp hướng dẫn, cầm tay chỉ việc tại công trường cho công nhân mới
hoặc công nhân chưa đủ kỹ năng.
Trong quá trình và sau khi thực hiện chương trình đào tạo và phát triển nhân lực
một cách liên tục, hệ thống, Công ty cần tiến hành đánh giá hiệu quả của các hoạt động
này một cách toàn diện, để từ đó tiếp tục lên kế hoạch cho các hoạt động đào tạo đánh
giá tiếp theo.


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status