TUầN I
Thứ hai ngày tháng 8 năm 2009
Đạo đức
Trung thực trong học tập
(Tiết 1)
I.Mục tiêu:
1.Nhận thức đợc:
- Cần phải trung thực trong học tập
- Giá trị của trung thực nói chung và trung thực trong học tập nói riêng
2. Biết trung thực trong học tập
- Biết đồng tình; ủng hộ những hành vi trung thực và phê phán những hành vi thiếu trung thực
trong học tập
II. Đồ dùng dạy học:
- Các mẩu chuyện; tấm gơng về sự trung thực trong học tập
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung Họat động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Kiểm tra: (3)
2. Giới thiệu bài.
4. Tìm hiểu bài:
(34)
6. Củng cố- Dặn
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
- Hôm nay học bài: trung thực trong
học tập
HĐ 1
- Gv treo tranh và tình huống lên bảng.
- Theo em, bạn Long có thể có những
cách giải quyết nh thế nào?
- Nếu là Long, em chọn cách giải quyết
nào?
- Căn cứ vào số hs giơ tay theo từng

sao chọn cách giải quyết đó.
- Các nhóm thảo luận - Đại diện
nhóm trình bày.
- Học sinh nêu yêu cầu (BT2)
- Hs thảo luận- giải thích lý do
lựa chọn của mình.
- Cả lớp trao đổi- bổ sung
- 1 hoặc hai em đọc phần ghi
nhớ trong SGK
dò: (3 phút)
- Về nhà học bài và làm bài tập.
- Thực hiện
Tập Đọc
Dế mèn bênh vực kẻ yếu
I.Mục tiêu:
1. Đọc lu loát toàn bài:
- Đọc đúng các từ và câu, các tiếng có âm, vần dễ lẫn.
- Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến của câu chuyện, với lời lẽ của từng nhân vật.
2. Hiểu các từ ngữ trong bài:
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp- bênh vực kẻ yếu, xoá bỏ
áp bức, bất công.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ trong SGK: Tranh, ảnh Dế Mèn, Nhà Trò: truyện Dế Mèn phiêu lu ký
- Băng giấy (hoặc bảng phụ) viết sẵn câu, đoạn văn cần hớng dẫn hs luyện đọc.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động dạy hoạt động học
1. Kiểm tra: (3 phút)
2. Giới thiệu bài.
3. Luyện đọc: (12)
4. Tìm hiểu bài: (12)

- Loài côn trùng nhỏ họ bớm,
thờng sống bụi
- 1 hs đọc đoạn 2.
- Là to, dày quá mức
- Hs luyện đọc theo cặp
- 1 hs đọc lại cả bài
- Hs đọc thầm đoạn 1.
- Dế Mèn đi qua một vùng cỏ x-
ớc thì nghe tiếng khóc tỉ tê, lại
gần thì thấy chị Nhà Trò
- hs đọc thầm đoạn 2.
- Thân hình chị nhỏ bé, gầy yếu,
ngời bị những phấn nh mới lột.
5. Đọc diễn cảm:
(10)
6. Củng cố- Dặn dò:
(3 phút)
- Nhà Trò bị bọn Nhện ức hiếp,
đe doạ nh thế nào?
- Cho hs thảo luận nhóm đôi.
Sau lên bảng trình bày- Gv
nhận xét.
- Những lời nói và cử chỉ nào
nói lên tấm lòng hào hiệp của
Dế Mèn?
- Nêu một hình ảnh nhân hoá
mà em thích, cho biết vì sao em
thích hình ảnh đó.
- Cho hs thảo luận nhóm.
c- Hớng dẫn hs đọc diễn cảm:

- Hs luyện đọc theo cặp
- 1 vài hs thi đua đọc
- Có tấm lòng nghĩa hiệp, bênh
vực kẻ yếu xoá bỏ áp bức, bất
công.
- Ghi bài, thực hiện
Toán:
ôn tập các số đến 100 000
I.Mục tiêu:
- Giúp học sinh ôn tập về:
- Cách đọc, viết các số đến 100 000
- Phân tích cấu tạo số
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng phụ
III. Các hoạt động dạy học:

Nội dung Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh
1. Kiểm tra :
Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
(4 phút)
2.Giới thiệu bài:
3.Hớng dẫn tìm
hiểu bài : ( 10)
4. Luyện tập:
Bài 1.(8)
Bài 2. (8)
Bài 3. (8)
Bài 4: (9)
5. Củng cố- Dặn
dò: (3 phút)

10 chục.
0 10000 20000 30000 40000
50000 ...
- Hs tự tìm ra qui luật viết các số và
viết 36000; 37000; 38000; 39000;
40000; 41000
- Hs tự phân tích theo mẫu: sau đó tự
làm bài này
- Hs tự làm bài tập vào vở:
9171 = 9000 + 100 +70 + 1
3082 = 3000 + 80 + 2
7006 = 7000 + 6
7000 + 3000 + 50 + 1 = 7351;
6000 + 200 + 3 = 6303
6000 + 200 + 30 = 6230
5000 + 2 = 5002
- Hs nhận xét
- Hs làm theo nhóm
- H1: 6 + 4 + 3 + 4 = 17cm
- H2: (4 + 8) x 2 = 24cm
- H3: 5 x 4 = 20cm
- Hs nhận xét
Chính Tả: (Nghe viết) dế mèn bênh vực kẻ yếu
I.Mục tiêu:
Nghe viết đúng chính tả, trình bày đúng một đoạn trong bài tập đọc Dế mèn bênh vực...
Làm đúng các bài tập, phân biệt những tiếng có âm đầu (l/n) hoặc vần (ang/an) dễ lẫn.
II. Đồ dùng dạy học:
Ba tờ phiếu khổ to viết sẳn nội dung Bt 2a hoặc 2b
Vở bài tập tiếng việt 4.
III. Các hoạt động dạy học:

* Điền vào chỗ trống
- Gv dán 3 tờ phiếu khổ to mời
3 hs lên trình bày kết quả, có
thể cho hs làm bài dới hình
thức tiếp sức.
- Kết luận nhóm thắng cuộc
*Giải các câu đố sau:
- Tên một loài hoa chứa tiếng
có vần an
- Hoa gì trắng xoá núi đồi
- Bản làng thêm đẹp khi trời
vào xuân
(là hoa gì)
- Gv nhận xét nhanh.
- Gv nhận xét tiết hoc
- Hs học thuộc câu đố
- Thực hiện
- Lắng nghe
- Hs đọc đoạn chính tả sẽ viết trong SGK
- Hs đọc thầm lại đoạn cần, viết hoa danh
riêng: Nhà trò, Dế mèn.
- Cỏ xớc, tỉ lệ, ngắn chùn chùn.
- Hs gấp sgk
- Hs nghe - viết
- Hs soát lại bài
- Hs đổi vở soát lỗi cho nhau- hs có thể
đối chéo SGK tự sửa những chữ viết sai
- Hs đọc yêu cầu bài tập 2:
- Mỗi hs tự làm bài tập vào vở
- Cả lớp nhận xét kết quả bài làm

-Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
- Hôm nay chúng ta học kể
chuyện: Sự tích hồ Ba Bể.
* Giáo viên kể chuyện
- Gv kể lần 1. Vừa kể vừa kết
hợp giải nghĩa từ
- Gv kể lần 2: vừa kể vừa chỉ vào
từng tranh minh hoạt phóng to
- Gv kể lần3:
* Hớng dẫn hs kể chuyện trao
đổi ý nghĩa
- Trớc khi kể chỉ cần kể đúng cốt
chuyện không cần lặp lại nguyên
văn từng lời của cô.
- Cho kể xong, trao đổi cùng các
bạn về nội dung, ý nghĩa câu
chuyện
- Ngoài mục đích giải thích sự
hình thành hồ ba bể câu chuyện
còn nói với ta điều gì?
- Gv kết luận- ghi điểm
- Nhận xét tiết học
- Về nhà kể lại chuyện

- Hs nghe
- Hs nghe, kết hợp nhìnn tranh minh
họa đọc phân lời dới mỗi tranh trong
SGK
- Hs đọc lần lợt yêu cầu của từng bài
tập

3. Luyện tập:
Bài 1.( 9)
Bài 2. (9)
4. Củng cố- Dặn
- Gv nói tác dụng của tiếng
- Hôm nay chúng ta học luyện từ và
câu
* Yêu cầu: Câu tục ngữ dới đây có
bao nhiêu tiếng
Bầu ơi thơng lấy bí cùng
Tuy rằng khác gióng nhng chung
1 giàn
* Đánh vần tiếng đầu- ghi lại cách
đánh vần đó
- Gv dùng phấn màu ghi lại kết quả
làm việc của hs lên bảng
bờ (xanh); âu (đỏ) huyền (vàng)
- Yêu cầu 3: Tiếng bầu do những bộ
phận nào tạo thành
- Goi 1; 2 em trình bày kết quả
- Phân tích các bộ phận tạo thành
tiếng khảc trong câu tục ngữ.
+ Tiếng nào đủ các bộ phận nh tiếng
bầu
+Tiếng nào không đủ bộ phận nh
tiếng bầu.
* Ghi nhớ
- Gv chỉ bảng phụ phần sơ đồ và
giải thích
- Cho hs làm vào vở

- Hs đọc lần lợt phần ghi nhớ trong
SGK
- Hs đọc thầm yêu cầu của bài
-Mỗi nhóm phân tích 2-3 tiếng
- Đại diện nhóm trình bày Hs suy
nghĩ, giải câu đố dựa theo từng dòng
-Hs làm vào vở bài tập
dò: (3 phút)
-Về nhà học thuộc phần ghi nhớ,
câu đố
Mỹ thuật
Màu sắc và cách pha màu
( Cô Hà dạy )
Toán: ôn tập các số đến 100 000
I.Mục tiêu:
- Tính nhẩm
- Tính cộng, trừ các số đến năm chữ số: nhân (chia) có số đến năm cữ số với số có một chữ số.
- So sánh các số đến 100000
- Đọc bảng thống kê và tính toán, rút ra một số nhận xét từ bảng thống kê.
II. Đồ dùng dạy học:
Bảng phụ.
III. Các hoạt động dạy học:
Nội dung Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra :
(4 phút)
2.Giới thiệu bài:
3. Tìm hiểu bài:
a)Luyện tính
nhẩm. ( 8)
b) Thực hành:

vào vở.
-Cả lớp thống nhất kết quả từng phép
tính.
-Hs tự đánh giá (đúng; sai)
7000+ 2000= 9000 16000: 2= 8000
9000- 3000= 6000 8000 x 3= 24000
8000 :2= 4000 11000x 3= 33000
3000 x 2= 6000 49000: 7= 7000
-Hs lên bảng làm bài:
4637 + 8245 = 12882
7035 - 2316 = 4719
8000: 2= 4000 3000x 2= 6000