GV: Ngô Thị Hồng Thu- Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
TUẦN 5
LUYỆN TẬP ĐỌC
CHIẾC BÚT MỰC
I. MỤC TIÊU:
Rèn Kỹ năngđọc thành tiếng:
- Đọc trơn toàn bài.
- Đọc đúng các từ có vần khó: loay hoay, nức nở, mượn, ngạc nhiên,...
- Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và các cụm từ.
- Biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
1/ Luyện đọc
- GV Hướng dẫn HS luyện đọc.
- HD luyện đọc từng câu.
- HD luyện đọc từng đoạn.
- LĐ trong nhóm.
- GV theo dõi hướng dẫn những HS phát
âm sai, đọc còn chậm.
- Thi đọc: GV tổ chức cho các nhóm thi
đọc cá nhân, đồng thanh.

2/ Củng cố - Dặn dò:
- 1 em đọc lại cả bài.
- Nhắc nhở các em về nhà đọc lại.
- HS nối tiếp nhau LĐ từng câu.
- HS nối tiếp đọc từng đoạn trong bài.
- HS nối tiếp đọc từng đoạn theo nhóm 4,
cả nhóm theo dõi sửa lỗi cho nhau.
- Các nhóm cử bạn đại diện nhóm mình
thi đọc.

- Hs viết bài vào vở
- Nhóm đôi đổi vở kiểm tra.
- Lớp làm bài vào vở BT
+ Chiên, xiêm, tiến.
+ Chuyền, chuyển, quyển
+ dỗ (dỗ dành – viết d) / giỗ, giỗ tổ- viết
gi)
- Cả lớp nhận xét – bố sung.
LUYỆN TOÁN
BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN
I. MỤC TIÊU:
GV: Ngô Thị Hồng Thu- Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
Giúp HS hiểu
- Biết giải và trình bày bài giải bài toán về nhiều hơn.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:(Bài 1 không TT, bài 2 bỏ)
Hoạt động dạy Hoạt động học
- GV yêu cầu HS làm bài vào vở.
- GV giúp đỡ HS yếu.
Bài 1: GV hướng dẫn
- Hoà có mấy bông hoa?
- Bình có mấy bông hoa?
- Đề bài hỏi gì?
- Để tìm số hoa Bình có ta làm sao?
Bài 2:
- GV cho HS lên tóm tắt
+ Để tìm số bi của Bắc ta làm sao?
Củng cố – Dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- HS đọc đề
- Hòa: 4 bông hoa

tường trắng tinh của trường học.
- Bạn xem hình vẽ có đẹp không?
- Vẽ lên tường là không đẹp.
- Quét vôi lại bức tường cho sạch.
- HS nêu: Bạn trai vẽ hình con ngựa
lên bức tường trắng tinh của trường
học. Thấy 1 bạn gái đi qua, bạn trai
liền gọi lại khoe “Bạn xem mình vẽ
có đẹp không?”. Bạn gái ngắm bức
tranh rồi lắc đầu “Vẽ lên tường là
không đẹp”. Bạn trai nghe vậy hiểu
ra. Thế là cả 2 cùng lấy xô, chổi, quét
vôi lại bức tường cho sạch.
- Đặt lại tên cho câu chuyện mà tranh
diễn tả.
- Không vẽ bậy lên tường.
- Bức vẽ
- Bức vẽ làm hỏng tường.
- Đẹp mà không đẹp.
- HS đọc bài của mình.
Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học
GV: Ngô Thị Hồng Thu- Trường TH Đinh Bộ Lĩnh
MÔN: LÀM VĂN
KHẲNG ĐỊNH, PHỦ ĐỊNH. LUYỆN TẬP MỤC LỤC SÁCH
I. MỤC TIÊU:
- Biết trả lời và đặt câu hỏi theo mẫu khẳng định, phủ định
- Biết đọc và ghi lại đọc thông tin từ mục mục lục sách
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học

+ Nhà em đâu có xa!
- HS đọc đề, nêu yêu cầu
- 1số HS đọc mục lục trong sách TN
- HS làm bài vào vở.
- 1số HS đọc bài viết của mình.
- Lớp nhận xét.