phòng GD&ĐT TÂN YÊN
Trờng THCS NGọC CHÂU
kế hoạch giảng dạy
Họ và tên giáo viên: Vũ Trung Quân
Tổ chuyên môn: Sinh Hoá TD CN
Giảng dạy môn: Thể dục Khối 6 - 8
Trình độ đào tạo: ĐHSP TDTT
Năm học 2010 - 2011
Kế hoạch giảng dạy bộ môn
1
Một số thông tin cá nhân
1. Họ và tên: Vũ Trung Quân
2. Chuyên ngành đào tạo: Giáo dục thể chất
3. Trình độ đào tạo: ĐHSP TDTT
4. Tổ chuyên môn: Sinh Hoá TD CN
5. Năm vào ngành GD&ĐT: 2002
6. Số năm đạt danh hiệu GVDG cấp cơ sở (Trờng: 7 năm; Huyện: 6 năm; Cấp Tỉnh: 1năm)
7. Kết quả thi đua năm học trớc: Lao động tiên tiến
8. Tự đánh giá trình độ, năng lực chuyên môn: Khá
9. Nhiệm vụ đợc phân công trong năm học:
a. Dạy học: Thể dục khối 6 8
b. Kiêm nhiệm: phụ trách CLB TDTT
10. Những thuận lợi, khó khăn về hoàn cảnh cá nhân khi thực hiện nhiệm vụ đợc phân công:
a, Thuận lợi: Bản thân luôn tự sắp xếp thời gian nghiên cứu chuyên môn để luôn luôn hoàn thành nhiệm vụ đợc giao.
b, Khó khăn: Cha có đủ đồ dùng chuyên môn phục vụ cho dạy và học bộ môn Thể dục
Phần thứ nhất: Kế hoạch chung
A. Những căn cứ để xây dựng kế hoạch:
1. Các văn bản chỉ đạo:.
2
a. Căn cứ Luật Giáo dục năm 2005, NQ của QH về GD&ĐT, Mục tiêu giáo dục của cấp học, bậc học THCS
b. Căn cứ các văn bản chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học của Bộ GD&ĐT. Năm học 2010 2011 là năm: tiếp tục đổi mới

- Tinh thần đoàn kết trong tập luyện.
- Tuyên truyền sâu rộng cho mọi ngời khi tham gia tập luyện, biết giữ gìn cho cá nhân và chung cho mọi ngời.
- Xây dựng tình cảm giữa các bạn, các đội chơi.
- Xây dựng đợc niềm vui, hứng thú trong học tập, yêu thích bộ môn học, giữ gìn vệ sinh các nhân và vệ sinh chung.
3. Đặc điểm tình hình về Điều kiện CSVC, TBDH của nhà trờng, Điều kiện kinh tế, xã hội, trình độ dân trí, Môi trờng giáo dục tại
địa phơng:
a, Thuận lợi: Trờng THCS Ngọc Châu năm học 2010 2011 tiếp tục đợc đầu t về cơ sở vật chất đảm bảo các điều kiện dạy học,
thiết bị dạy học của nhà trờng tơng đối đầy đủ ở các bộ môn. Các điều kiện kinh tế xã hội và trình độ dân trí của nhân dân địa phơng đã
có sự phát triển theo hớng quan tâm nhiều hơn đến chất lợng học tập của con em. Lãnh đạo địa phơng, các tổ chức đoàn thể, hội cựu giáo
chức và công tác XHHGD đã đợc kiện toàn, quan tâm đúng mức tạo môi trờng giáo dục sâu rộng trong nhân dân.
b, Khó khăn:
4
- Một số trang thiết bị dạy học đợc cấp phát quá lâu nay đã hỏng hoặc giảm chất lợng phục vụ quá trình giảng dạy
- Một bộ phận nhân dân cha quan tâm đến việc học hành của con em do điều kiện kinh tế khó khăn đi làm ăn xa nhà ít điều kiện
thời gian.
- Thể chất của học sinh Ngọc Châu còn hạn chế do điều kiện sinh hoạt cha đáp ứng nhu cầu.
4. Nhiệm vụ đợc phân công:
a. Giảng dạy: Môn: Thể dục khối lớp 6 và khối 8
b. Kiêm nhiệm: Phụ trách câu lạc bộ TDTT
5. Năng lực, sở trờng, dự định cá nhân:
Bản thân với 8 năm giảng dạy kinh nghiệm tích luỹ đợc là năng lực tổ chức các hoạt động tập thể và các môn thể thao trí tuệ.
Định hớng trong năm học xây dựng và tổ chức các câu lạc bộ TDTT hoạt động thờng xuyên và lựa chọn đợc các nhân tố nổi trội bồi d-
ỡng thành lập đội tuyển thi đấu của nhà trờng tham gia các giải thể thao do cấp trên và nhà trờng tổ chức.
6. Đặc điểm học sinh:
a, Thuận lợi: Học sinh Trờng THCS Ngọc Châu đa số các em là con em gia đình nông nghiệp nên ngoan; có sẵn nền tảng thể lực
và khả năng vận động nhanh nhẹn, nhiệt tình tham gia các hoạt động tập thể đặc biệt là TDTT.
b, Khó khăn: Các em cha đợc va chạm nhiều nên tinh thần và tâm lý thi đấu cha vững vàng, khả năng tiếp thu các bài tập mới
cũng hạn chế
c, Kết quả khảo sát đầu năm:
STT Lớp Sĩ số Nam Nữ DTTS Hoàn cảnh GĐ khó khăn Xếp loại năm học trớc Xếp loại qua khảo sát đầu năm