1
CHƯƠNG 3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ
ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC
3.1. Một số giải pháp nhằm nâng cao hiệu quả Đào tạo và phát triển
Nguồn nhân lực
Qua quá trình nghiên cứu thực trạng của vấn đề Đào tạo và phát triển
Nguồn nhân lực của Công ty cho thấy công tác Đào tạo và phát triển
Nguồn nhân lực bước đầu đã đạt kết quả khả quan, mang lại hiệu quả cho
Công ty. Bên cạnh đó thì vẫn còn tồn tại một số hạn chế cần phải khắc
phục. Do đó em xin đề ra một số giải pháp nhằm khắc phục những hạn
chế và hoàn thiện hơn nữa công tác Đào tạo và phát triển Nguồn nhân lực
tại Công ty.
3.1.1. Khuyến khích và tạo điều kiện để người lao động nâng cao trình độ
lành nghề của mình qua đào tạo, đào tạo lại.
Trình độ chuyên môn kỹ thuật là chỉ tiêu đánh giá chất lượng lao động ở Công
ty. Vì vậy, Công ty cần thực hiện công tác đào tạo và nâng cao chất lượng
Nguồn nhân lực. Để làm được điều đó Công ty cần thực hiện tốt những việc
sau:
- Sắp xếp lại đội ngũ cán bộ quản lý:
+ Tăng cường tuyển dụng lao động mới có trình độ chuyên môn cao.
+ Tạo điều kiện thuận lợi để cán bộ công nhân viên ở Công ty tham gia
đào tạo, bồi dưỡng chuyên tu, nâng cao nghiệp vụ kỹ năng như: Tăng
cường số công nhân được cử đi học thêm nghiệp vụ để kiêm nhiệm công
việc ở Phân xưởng; tuyển mới công nhân giỏi có kinh nghiệm làm Quản
1
1
2
đốc phân xưởng, quản lý trực tiếp và hướng dẫn, kèm cặp ngay tại nơi làm
việc để tăng hiệu quả công việc và học tập kinh nghiệm lẫn nhau.
- Đối với công nhân sản xuất không chỉ tăng về số lượng mà chất lượng
cũng phải được tăng lên, đây là yếu tố quan trọng nhất.
bộ nhân viên ở Công ty, đảm bảo cho người lao động làm việc an toàn
tuyệt đối. Bằng cách:
+ Tập huấn đầu năm cho cán bộ công nhân viên (kể cả lao động cũ và mới
tuyển dụng) về công tác An toàn, vệ sinh lao động.
+ Theo dõi, kiểm tra, đôn đốc các đơn vị và cá nhân người lao động thực
hiện việc đảm bảo An toàn, vệ sinh lao động.
+ Giữ gìn môi trường làm việc sạch sẽ là nhiệm vụ của tất cả các thành
viên trong Công ty.
- Thực hiện tốt công tác đảm bảo An toàn - vệ sinh lao động, phát hiện kịp
thời những thiếu sót và có cách xử lý phù hợp.
3.1.2.2. Vệ sinh phòng bệnh
- Phát huy hết khả năng làm việc của bộ phận y tế:
+ Cung cấp đầy đủ thuốc men cho Cán bộ Công nhân viên khi ốm hay bị tai
nạn nhẹ.
3
3
4
+ Trang bị đầy đủ thiết bị, công cụ cần thiết dùng cho việc sơ cấp cứu khi
có tai nạn lao động xảy ra.
+ Phục vụ chăm sóc sức khoẻ cho người bệnh tận tình.
- Cải tiến nâng cấp, sửa chữa thiết bị của phòng y tế, đảm bảo khả năng
phục vụ tối đa cho Cán bộ công nhân viên trong Công ty.
- Cấp phát một số trang thiết bị đảm bảo cho người lao động an toàn làm
việc, tránh xảy ra tai nạn lao động đáng tiếc.
3.1.2.3. Đảm bảo thực hiện có hiệu quả các chính sách phúc lợi xã hội
- Có chế độ lương, thưởng hợp lý sao cho vừa đảm bảo cho người lao động
có thể tái tạo sức lao động, vừa khuyến khích được họ hăng say trong
công việc.
- Phát huy việc thực hiện các chế độ bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế, thăm
nom khi người lao động gặp khó khăn, ốm đau…
quả cao thì Công ty cần thực hiện như sau:
- Xác định nhu cầu đào tạo:
Công ty không nên chỉ căn cứ vào kế hoạch sản xuất kinh doanh hang
năm và lực lượng lao động hiện có, không nên để việc xác định nhu cầu
đào tạo và phát triển chỉ do Phòng Tổ chức – hành chính xác định. Mà
việc xác định này phải được xác định từ cơ sở nghĩa là: Việc xác định nhu
cầu đào tạo và phát triển phải do cán bộ ở từng bộ phận đảm nhiệm sau
5
5
6
khi đã thăm dò ý kiến của người lao động. Bởi khi đó sẽ biết được ở từng
khâu, từng công việc cần có những lao động như thế nào và người lao
động mong muốn mình được đào tạo cái gì.
Công ty có thể tiến hành in mẫu xác định nhu cầu đào tạo thống nhất trong
toàn Công ty và đưa cho từng cá nhân theo mẫu như sau:
Họ và tên Nghề nghiệp, bậc hiện tại Nhu cầu đào tạo
… ..... …
Sau đó trưởng các bộ phận sẽ tiến hành tổng hợp các yêu cầu của các cá
nhân người lao động theo mẫu sau:
TT Họ và tên
Nghề, bậc hiện
tại
Nhu cầu đào tạo ….. ……
Ghi
chú
Sau khi tổng hợp thì trưởng các bộ phận gửi lên phòng Tổ chức – Hành
chính để các cán bộ của Phòng tổng hợp.
- Xác định mục tiêu Đào tạo:
Sau khi tiến hành xác định nhu cầu đào tạo thì việc xác định mục tiêu Đào
tạo cũng cần phải xác định cụ thể.
7
7
8
- Cần phải có bộ phận Đào tạo và phát triển Nguồn nhân lực nội bộ mới
chuyên trách hoạt động hiệu quả hơn nữa.
- Quy định cụ thể và chặt chẽ nhu cầu đào tạo, phải căn cứ vào chiến lược
sản xuất kinh doanh của Công ty, phù hợp với từng vị trí công việc và đảm
bảo không làm gián đoạn sản xuất.
- Lập kế hoạch đào tạo và dự kiến kinh phí đào tạo.
- Hoành thiện nội quy, quy chế lao động và tạo điều kiện cho quá trình quản
lý phát huy chất lượng lao động của Cán bộ công nhân viên trong Công ty.
- Tích cực đa dạng, đa dạng hoá sản phẩm và tìm kiếm đối tác; tạo thị
trường tiêu thụ rộng lớn đảm bảo việc làm và thu nhập ổn định cho người
lao động.
- Trong quá trình đào tạo cần đa dạng hoá các loại hình đào tạo. Cụ thể:
+ Đối với lao động gửi đi học ngoài Công ty: Cần chú trọng vào chuyên
môn Công ty cần đào tạo.
+ Đối với hình thức đào tạo trong Công ty: Cần áp dụng những hình thức
đào tạo hiện đại để dễ dàng cập nhật kiến thức và đem lại hiệu quả cao sau
khoá đào tạo.
- Cần củng cố lại mặt quản lý, đặc biệt là quản lý chất lượng lao động, có
biện pháp tăng cường chất lượng lao động vì hiện nay chất lượng lao động
là yếu tố quan trọng hàng đầu ảnh hưởng lớn tới quá trình phát triển của
Công ty.
8
8
9
- Cần xây dựng hệ thống đánh giá kết quả đào tạo một cách chi tiết. Cần có
biện pháp đo lường kết quả đào tạo và phát triển Nguồn nhân lực cả về
định tính và định lượng. Cụ thể như sau:
KẾT LUẬN
Là một Doanh nghiệp còn khá non trẻ, sau 4 năm thành lập Công ty Cổ phần
ĐT & TM Tổng hợp Việt Nam, với nỗ lực phấn đấu làm việc của Cán bộ công
nhân viên, hiện nay Công ty cũng đã đạt được nhiều kết quả đáng khích lệ. Với
mục tiêu phấn đấu trở thành một Công ty làm ăn có hiệu quả, để mở rộng quy
mô sản xuất kinh doanh và để chuyển hướng sản xuất trong tương lai thì một
trong những yếu tố quan trọng đó là Công ty cần làm tốt công tác Đào tạo và
phát triển Nguồn nhân lực của công ty.
10
10
11
Tuy nhiên, qua quá trình nghiên cứu thực tế công tác Đào tạo và phát triển
Nguồn nhân lực của Công ty cho thấy bên cạnh những ưu điểm thì vẫn còn tồn
tại một số hạn chế cần phải được khắc phục để mang lại hiệu quả Đào tạo cao
nhất.
Để có thể hoàn thành tốt bài báo cáo này, em xin chân thành cảm ơn sự giúp đỡ
của Ban lãnh đạo, cán bộ Công ty và Cán bộ Phòng Tổ chức – Hành chính, đặc
biệt với sự hướng dẫn nhiệt tình của Thầy giáo Mai Quốc Chánh đã giúp em
hoàn thiện tốt bài báo cáo thực tập này.
Em xin chân thành cảm ơn!
TÀI LIỆU THAM KHẢO
1. Giáo trình Quản trị Nhân sự - Trường Đại học KTQD
2. Giáo trình Kinh tế lao động - Trường Đại học KTQD
3. Giáo trình quản trị nhân lực – Nhà XB Giáo dục
4. Tài liệu tham khảo của Công ty CP ĐT & TM Tổng hợp Việt Nam
5. Các tập bài giảng: Tiền lương - Tiền công; quản trị nhân sự.... - Trường
ĐH Lao động xã hội.
11
11
12
gạch lỗ…
13
13
14
Công ty có trụ sở giao dịch tại E2 - Phố Trung Kính - Phường Yên Hoà -
Cầu Giấy – Hà Nội và nhà máy sản xuất đặt tại Khu Công nghiệp Ngọc
Sơn – Chương Mỹ - Hà Tây.
Tháng 10 năm 2004, Công ty đầu tư dây truyền sản xuất gạch TUYNEL
với công suất là 30triệu viên/ năm. Đến tháng 11 năm 2005, Công ty đầu
tư nâng cấp dây truyền sản xuất lên với công suất là 60triệu viên/ năm.
Có thể nói, Công ty mới thành lập được gần 4 năm nhưng đã có những
bước phát triển ban đầu nhanh cả về quy mô và chất lượng. Tính đến nay
năng lực sản xuất gạch rỗng toàn quốc đạt 9 tỷ viên/ năm, sản xuất gạch
TUYNEL với công suất 60triệu viên/ năm.
1.2. Hệ thống Tổ chức bộ máy, chức năng, nhiệm vụ của Công ty.
1.2.1. Sơ đồ cơ cấu Tổ chức bộ máy Công ty.
Bộ máy của Công ty được tổ chức theo kiểu chức năng, trực tuyến.
Biểu 1: Sơ đồ Tổ chức bộ máy của Công ty.
.HĐQT
KT Trưởng
Giám đốc
P.Kinh doanh
P. TC - HC
P. Kỹ thuật
PX chế biến tạo hình
14
14
15
PX xếp đốt và phân loại sp
Giám đốc Công ty là người đứng đầu bộ máy lãnh đạo của Công ty, có