Tr ườ ng Tiểu học TT Kiên Lương 1 Phạm Thị Ngọc Hà
Tu ần 1 :
Thứ hai, ngày 16 tháng 8 năm 2010
Tập đọc
Có công mài sắt có ngày nêm kim (Tiết 1 – 2)
I/ MỤC TIÊU: 80’
- Đọc đúng, rõ ràng tồn bài; biết nghỉ hơi sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các
cụm từ.
- Hiểu lời khun từ câu chuyện: Làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới
thành cơng. (Trả lời các CH SGK)
* HS khá, giỏi hiểu ý nghĩa của câu tục ngữ “Có cơng mài sắt, có ngày nên kim”
II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
+ Tranh trong SGK.
+ Đoạn văn viết sẵn HDHS đọc
* Dự kiến hoạt động: Nhóm, cá nhân, cả lớp.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KTBC:
KTĐD học tập môn TV.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
Giới thiệu 8 chủ điểm SGK …
2. Luyện đọc:
a) Đọc mẫu.
b) HD luyện đọc và giải nghóa từ.
+ Đọc câu: HD luyện phát âm.
+ Đọc từng đoạn trước lớp:
- HD đọc đoạn văn.
- HD giải nghóa từ.
+ Đọc từng đoạn trong nhóm.
+ Đọc đồng thanh.
- Cả lớp lắng nghe.

1. Luyện đọc:
- Yêu cầu đọc đoạn theo nhóm
- Cho HS đọc toàn bài.
2. Tìm hiểu bài:
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi theo hình thức
hỏi – đáp.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Nhận xét tiết học.
- Các nhóm đọc bài – Nhận xét.
- 1 số HS đọc toàn bài.
- HS hỏi và gọi bạn trả lời – Nhận
xét.
Tr ườ ng Tiểu học TT Kiên Lương 1 Phạm Thị Ngọc Hà
Thủ công
Gấp tên lửa (Tiết 1)
(Giáo viên bộ môn soạn – giảng)
------------------------------------------------------------------------
* Chiều ( Ôn):
Gấp tên lửa
I. MỤC TIÊU: 35’
- Học sinh nắm được quy trình gấp tên lửa; gấp được tên lửa.
- Học sinh u thích và hứng thú gấp hình.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn cách làm.
- Nhắc lại quy trình gấp tên lửa.
- Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa.
- Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng.
* Hoạt động 2: Thực hành.
- Y/ c HS thực hành gấp tên lửa
- Nhận xét, tun dương những HS thực hành

+ NX tuyên dương.
Bài 3: Bảng con.
+ NX tuyên dương.
* Hoạt động 3: Củng cố - Dặn dò.
- Về chuẩn bò bài sau.
- Nhận xét chung tiết học.
- Đọc, xác đònh yêu cầu bài.
+ Làm bài CN trong SGK.
+ Nêu miệng kết quả – NX.
- Đọc, xác đònh yêu cầu bài
+ HS hỏi đáp – NX.
- Đọc, xác đònh yêu cầu bài.
+ Cả lớp làm bài trong SGK. 1 em làm
vào bảng phụ.
+ Nhận xét.
- Đọc, xác đònh yêu cầu bài.
+ Viết số vào bảng con.
Số liền sau của số là:40; 100.
Số liền trước của số là: 98; 79.
- Nhắc lại nội dung bài học.

Tr ườ ng Tiểu học TT Kiên Lương 1 Phạm Thị Ngọc Hà
Kể chuyện
Có công mài sắt có ngày nên kim (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU: 40’
- Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh kể lại được từng đoạn của câu chuyện.
* HS khá, giỏi biết kể lại tồn bộ câu chuyện.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Tranh minh hoạ SGK.
* Dự kiến hoạt động: Nhóm, cá nhân.

Ôn bài hát lớp 1 – Nghe Quốc ca (Tiết 1)
(Giáo viên bộ môn soạn – giảng)
* Chiều ( Ôn):
Ôn bài hát lớp 1 – Nghe Quốc ca (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU: 35’
- Thuộc và hát đúng bài hát Quốc ca.
- Hát kết hợp với vỗ tay.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
* Hoạt động 1: Dạy bài hát Quốc ca
- Y/c HSđhọc thuộc lời bài hát
- GV hát mẫu, cho HS hát laị từng câu.
- Nhận xét chung.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay
+ GV hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu bài hát.
* Hoạt động 3: Tổng kết tiết học.
- Nhận xét tiết học.
- HS đọc thuộc lời ca
- HS hát lại từng câu theo HD của
GV.
- Hát tồn bộ bài hát theo nhóm, cả
lớp.
- HS hát kết hợp vỗ tay thoe HD
của GV.
- Một số HS lên thực hành hát kết
hợp vỗ tay.
- Hát theo tổ.
- Cả lớp hát đồng thanh
Tr ườ ng Tiểu học TT Kiên Lương 1 Phạm Thị Ngọc Hà
Thứ ba ngày 17 tháng 8 năm 2010
Chính tả ( tập chép )

3. Củng cố – Dặn dò:
- YC viết lại các chữ viết sai trong bài.
- NX chung tiết học.
- Cả lớp ghi nhớ.
- Theo dõi bảng lớp.
- … giữa bà cụ và cậu bé.
- Có 2 câu.
- Cuối mỗi câu có dấu chấm.
- Những chữ đầu câu.
+ Cả lớp viết vào bảng con.
- Nhận xét.
+ Cả lớp chép bài.
+ Nhìn bảng, tự soát lỗi.
+ Đọc, xác đònh yêu cầu và làm bài
- HS làm bài tập.
- 1 số HS lên sửa bài – NX.
+ Đọc, xác đònh yêu cầu và làm bài
- HS làm bài tập.
- HS lên sửa bài, đọc tên các chữ cái.
Tr ườ ng Tiểu học TT Kiên Lương 1 Phạm Thị Ngọc Hà
Toán
Ôn tập các số đến 100 ( tt ) (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU: 40’
- Biết viết số có 2 chữ số thành tổng của số chục và số đơn vị, thứ tự của các số.
- Biết so sánh các số trong phạm vi 100.
* HS khá, giỏi làm BT2.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Kẻ sẵn BT1 như SGK.
* Dự kiến hoạt động: cá nhân, bảng lớp.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

+ Cả lớp làm bài trong SGK. 1 em lên
làm trên bảng lớp.
+ HS khác nhận xét.
- Nhắc lại nội dung bài học.
Tr ườ ng Tiểu học TT Kiên Lương 1 Phạm Thị Ngọc Hà
* Chiều ( Ôn):
Ôn tập các số đến 100
Bài 1: Cá nhân.
- Cho HS đọc, viết các số: 58, 61, 20, 95,
100
- Nhận xét, tuyên dương.
Bài 2: Làm bảng con.
* Đặt tính rồi tính:
25 + 43 ; 12 + 86 ; 34 + 5 ; 7 + 32
86 – 23 ; 54 – 31 ; 95 – 3 ; 37 - 7
+ Nhận xét, sửa chữa.
+ HS đọc, viết các số. 1 số HS lên bảng
+ Cả lớp làm vào bảng con.
Mỗi HS lên bảng làm 1 phép tính.
- Nhận xét.
Tr ườ ng Tiểu học TT Kiên Lương 1 Phạm Thị Ngọc Hà
Tự nhiên – xã hội
Cơ quan vận động (Tiết 1)
(Giáo viên bộ môn soạn – giảng)
* Chiều ( Ôn TNXH):
Cơ quan vận động
I. MỤC TIÊU:
- HS nêu đúng tên các bộ phận của cơ quan vận động.
- Biết tác dụng của các bộ phận trong cơ quan vận động.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

28 + 11 ; 9 + 40.
- Nhận xét, cho điểm.
B/ Bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Giới thiệu số hạng, tổng.
- Ghi bảng: 35 + 24 = 59.
- HD theo hàng dọc:
35 số hạng
24 số hạng
59 tổng.
+ Trong phép cộng 35 + 24 = 59 thì 59…
3. Thực hành.
* Bài 1: Cá nhân.
- Bảng phụ.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Bài 2: Cả lớp làm bảng con.
+ Đọc số hạng.
+ Nhận xét, sửa chữa.
* Bài 3: Cả lớp.
- HD phân tích đề toán.
- Nhận xét, cho điểm.
4. Củng cố – Dặn dò
- Ghi bảng phép tính cộng.
- YC chuẩn bò bài sau – NX tiết học.
+ 2 em lên bảng làm bài.
+ 3 em đọc lại.
+ 5 em nhắc lại.
+ Đọc, xác đònh yêu cầu bài.
+ Cả lớp làm vào SGK. 1 em làm
vào bảng phụ.