Giáo án Tin học 7
Tiết 1
Ngày soạn: 25/8/08 Ngày giảng: 29/8/08
Luyện gõ phím nhanh bằng Typing test
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức: - Học sinh hiểu đợc tác dụng của phần mềm typing test.
2. Kỹ năng: - HS biết khởi động, thoát phần mềm Typing test
- HS biết sử dụng chuột để khởi động, và thực hiện một số thao tác trên cửa sổ
Typing test. HS biết cách chọn một số trò chơi trên Typing test.
3. Thái độ: -Hình thành phong cách làm việc khoa học
- Rèn tính nhẫn nại, chịu khó.
II. Chuẩn bị.
Máy tính, phần mềm Typing Test
III. Tiến trình dạy - học.
1. ổn định lớp (1 )
2. Bài củ
3. Bài mới.
HĐ 1. Giới thiệu (5)
a. Mục tiêu: Biết đợc công dụng, ý nghĩa của phần mềm.
b. Nội dung: Là một phần mềm đơn giản rèn luyện gõ phím nhanh.
c. Các bớc tiến hành
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
! GV giới thiệu phần mềm
! Để nhằm mục đích nâng cao khả năng
đánh máy cho mọi ngời khi sử dụng PC ngời
ta tạo ra một số phần mềm giúp ngời sử
dụng gõ phím nhanh hơn đó là các phần
mềm tập gõ bàn phím, đây là các phần mềm
luyện gõ phím qua các trò chơi.
! ở lớp 6 các em đã làm quen với phần mềm
Mario, ở lớp 7 các em làm quen thêm một

! GV nêu tiếp bớc tiếp
theo
! GV chiếu tiếp hình
128
! GV chiếu tiếp hình
129
- Hs trả lời đợc:
Nháy dúp vào
biểu tợng chứa
nội dung đó
- HS ghi nhớ
- HS ghi bài
- HS quan sát
- HS tiếp thu
2. Khởi động Typing test.
Bớc 1. Nháy đúp trên Desktop
Bớc 2. Màn hình Typing test x.hiện
Chọn tên hoặc gõ tên mới vào khung
Enter your name. nháy tiếp nút
Bớc 3. Màn hình kế tiếp xuất hiện
nháy trái vào Games
Bớc 4. Nháy trái vào nút tại các
Games muốn thực hiện
+ Clouds: trò chơi đám mây
+ Bubbles: trò chơi bong bóng
+ Wordtrls: trò chơi gõ từ nhanh
+ ABC: trò chơi bảng chữ cái
Chọn các loại từ cái trong khung :
Vocablary
GV: Đào Ngọc Hùng Trờng PTDT Nội Trú Văn Chấn

- HS khỏi động
máy
- Khởi động TP
theo từng bớc
- Thoát khỏi TP
-Các nhóm trởng
hd cho các thành
viên trong nhóm
thực hiện
- HS hoàn thiện
các thao tác theo
HD của GV
Nháy trái vào nút trên màn
hình.
4. Hớng dẫn về nhà (1)
+ Học và nắm các thao tác
+Tự rèn luyện tại nhà.
Tiết 2
Ngày soạn:
26/8/08
Ngày giảng:
30/8/08.
Luyện gõ phím nhanh bằng Typing test
I. Mục tiêu.
1. Kiến thức - Học sinh hiểu đợc tác dụng của phần mềm typing test.
2. Kỹ năng - HS biết khởi động, thoát phần mềm Typing test
- HS biết sử dụng chuột để khởi động, và thực hiện một số thao tác trên cửa sổ
Typing test. HS biết cách chọn trò chơi Clouds trên Typing test.
- Rèn luyện kỷ năng gõ bàn phím nhanh, thành thạo, chính xác
3. Thái độ + Thái độ học tập đúng đắn, kiên trì, tích cực

+ HS theo dõi trên màn
hình
+ HS ghi bài
+ HS tiếp thu
+ HS thực hiện
+ HS lớp nhận xét
3. Gõ phím bằng Clouds
Sau khi đã khởi động
Typing
B1. Chọn loại từ trong
khung Vocabulary
B2. Nháy vào Start Clouds
B3. Nháy Next
* Nếu muốn trở lại màn
hình củ thì nháy Cancel
HĐ 2. Luyện tập (25)
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
! GV giới thiệu nọi dung
thực hành
+ Khởi động PC
+ Khởi động Typing test
+ Chọn Clouds
+ Thực hiện gõ bàn phím
theo chơng trình
! GV chia nhóm thực hành
(2 nhóm/10phút)
! GV cho HS thực hành
! GV theo dõi các nhóm
thực hiện kịp thời uốn nắn
+ HS tiếp thu nội dung

+ Cách khắc phục
! Y/c HS vệ sinh phòng
máy, sắp xếp bàn ghế.
+ HS lắng nghe thiếp thu
+ HS vệ sinh theo tổ phân
công
4. Hớng dẫn về nhà.
+ Học bài theo SGK
+ Tập gõ bàn phím
Tiết 3
Ngày soạn: 2/9/08 Ngày giảng: 6/9/08
Luyện gõ phím nhanh bằng Typing test
I. Mục tiêu.
- Hoàn thiện các các thao tác sử dụng chuột để khởi động, và thực hiện một số
thao tác trên cửa sổ Typing test. HS biết cách chọn một số trò chơi Bubbles trên
Typing test.
+ Rèn luyện kỷ năng gõ bàn phím nhanh, thành thạo, chính xác
+ Thái độ học tập đúng đắn, kiên trì, tích cực
II. Chuẩn bị.
Máy tính, phần mềm Typing Test
III. Tiến trình dạy - học.
1. ổn định lớp (1 )
2. Bài củ (4)
?1. Nêu các bớc khởi động Typing test
3. Bài mới.
HĐ 1. Gõ phím bằng Bubbles (10)
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
GV: Đào Ngọc Hùng Trờng PTDT Nội Trú Văn Chấn
5
Giáo án Tin học 7

Bubbles
B3. Nháy Next
* Nếu muốn trở lại màn
hình củ thì nháy Cancel
HĐ 2. Luyện tập (25)
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
! GV giới thiệu nọi dung
thực hành
+ Khởi động PC
+ Khởi động Typing test
+ Chọn Bubbles
+ Thực hiện gõ bàn phím
theo chơng trình
! GV chia nhóm thực hành
(2 nhóm/10phút)
! GV cho HS thực hành
! GV theo dõi các nhóm
thực hiện kịp thời uốn nắn
! GV y/c hs thực hiện tập
gõ bằng 10 ngón tay
! GV HD cách chấm điểm
cho từng lợt để các em thi
đua, học tập tiến bộ
! Y/c hs đổi nhóm
! GV hd tơng tự nhóm 1
+ HS tiếp thu nội dung
+ HS ngồi theo vị trí chia
nhóm
+ HS thực hành theo HD
của GV

6/9/08
Ngày giảng:
12/9/08.
Luyện gõ phím nhanh bằng Typing test
I. Mục tiêu.
- Hoàn thiện các các thao tác sử dụng chuột để khởi động, và thực hiện một số
thao tác trên cửa sổ Typing test. HS biết cách chọn một số trò chơi Bubbles trên
Typing test.
+ Rèn luyện kỷ năng gõ bàn phím nhanh, thành thạo, chính xác
+ Thái độ học tập đúng đắn, kiên trì, tích cực
II. Chuẩn bị.
Máy tính, phần mềm Typing Test
III. Tiến trình dạy - học.
1. ổ định lớp (1 )
2. Bài củ (4)
?1. Nêu sự khác nhau giữa trò chơi Clouds và Bubbles
3. Bài mới.
HĐ 1. Gõ phím bằng Wordtis (5)
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
! GV chiếu màn hình thứ 3
lên màn hình
? GV giới thiệu lại các
Game có trong cửa sổ
! Chúng ta có thể thực hiện
gõ phím theo các chức
năng riêng của chơng trình
! GV giới cách khởi động
games Wordtis
* Sau khi đã khởi động
+ HS quan sát

+ Khởi động PC
+ Khởi động Typing Test
+ Chọn Wordtis hoặc ABC
+ Thực hiện gõ bàn phím
theo chơng trình
! GV chia nhóm thực hành
(2 nhóm/10phút)
! GV cho HS thực hành
! GV theo dõi các nhóm
thực hiện kịp thời uốn nắn
! GV y/c hs thực hiện tập
gõ bằng 10 ngón tay
! GV HD cách chấm điểm
cho từng lợt để các em thi
đua, học tập tiến bộ
! Y/c hs đổi nhóm
! GV hd tơng tự nhóm 1
+ HS tiếp thu nội dung
+ HS ngồi theo vị trí chia
nhóm
+ HS thực hành theo HD
của GV
+ HS thực hành gõ phím
theo chuong trình
+ Gõ 10 ngón tay
+HS thực hiện theo lợt sau
mỗi lợt xem kết quả của
mình so với bạn để phấn
đấu
+ HS đổi nhóm thục hành

- HS biết đợc chơng trình bảng tính là gì. Khả năng làm việc của chơng trình bảng
tính
2. Kỹ năng:
II. Chuẩn bị.
Máy tính
III. Tiến trình dạy - học.
1. ổ định lớp (1 )
2. Bài củ (Kiểm tra trong lúc học bài mới)
3. Bài mới.
HĐ 1. Bảng tính và nhu cầu xử lý thông tin dạng bảng ( 15 ph)
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
! GV giới thiệu qua chơng trình
học Tin 7
! GV dặn dò , nêu yêu cầu của
môn học
! GV chiếu lên màn hình một
bảng tính nh H1 SGK cho hs
quan sát
! GV giới thiệu bảng tính và nêu
công dụng của bảng tính
! GV chiếu tiếp bảng tính nh hình
2 sgk
! Đôi khi từ những số liệu trong
bảng ta có thể lập biểu đồ để so
- HS nghe GV giới
thiệu
- HS nghe và ghi nhớ
- HS quan sát
- HS nghe
- HS quan sát

HĐ 2. Chơng trình bảng tính ( 20 ph)
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
! GV chiếu hình 4 sgk
! Trên thế giới hiện nay
có nhiều chơng trình
bảng tính khác nhau:
Quattro Pro, Lotus,
MicroSoft Excel,...
! Hiện nay trên thế giới
nói chung và nớc ta nói
riêng đang sử dụng
nhiều nhất là chơng
trình bảng tính
MicroSoft Excel. Trong
chơng trình tin 7 chúng
ta củng nghiên cứu và
học với MicroSoft
Excel.
Tuy có nhiều chơng
trình bảng tính nhng
chúng vẫn có những nét
chung.
- GV chiếu hình ảnh
màn hình chơng trình
- HS quan sát
-Hs nghe gv
giới thiệu
- HS theo dỏi
trên màn hình
-HS quan sát

e) Tạo biểu đồ
HĐ 3. Củng cố , Luyện tập ( 7 ph)
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
? Hãy nêu một vài ví
dụ về thông tin dạng
bảng mà em biết
!GV nhận xét khẳng
định
? Nêu các tính năng
chung của các chơng
trình bảng tính
-HS nêu ví dụ
- HS khác nhận xét bổ sung
- HS đứng tại chổ trả lời
+ Màn hình làm việc
+ Dữ liệu
+ Khả năng tính toán và sử dụng
hàm có sẳn.
+ Sắp xếp và lọc dữ liệu
+ Tạo biểu đồ
Câu 1.
Câu 2.
4. Hớng dẫn về nhà. (2)
+ Học và nắm bài theo SGK
+ Tìm một số ví dụ về thông tin dạng bảng
+ Học lại cách nhập văn bản tiếng việt
Tiết 6
Ngày soạn:
15/9/08.
Ngày giảng:

khác
! GV chèt l¹i vÊn
®Ị
? Trang tÝnh lµ g×?
- HS quan s¸t
-Hs nghe gv
giíi thiƯu vµ
ghi bµi
- HS nghe GV
giíi thiƯu
- HS quan s¸t
vµ chØ ra c¸c
chỉ kh¸c
+ Thanh c«ng
thøc
+ Thanh tªn
cét
+ Thanh tªn
hµng
+ B¶ng chän
Data
- HS nªu kh¸i
niƯm SGK
-1 HS kh¸c
nh¾c l¹i
3. Mµn h×nh lµm viƯc ch¬ng tr×nh b¶ng tÝnh
a. Title bar (thanh tiªu ®Ị).
+ Tªn ch¬ng tr×nh
+ Tªn tƯp
+ Nót thu nhá cùc tiĨu

- HS theo dõi
ghi bài
- HS nghe gv
giải thích và
nắm bài
*Địa chỉ ô tính.
Tên cột Tên hàng
Ví dụ: C6, E2,...
* Địa chỉ khối
Ô đầu : Ô cuối
Vd. A3: C6 , E6: D7
HĐ 2. Nhập dữ liệu vào bảng tính ( 15 ph)
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
! Để nhập dữ liệu vào trang
tính ta thờng sử dụng bàn
phím và nhập nh nhập văn
bản
! Để ta thực hiện các bớc
nh sau
+ Nháy trái chuột vào ô đó
+ Nhập nh nhập văn bản
+ Kết thúc nhập ta nháy
vào ô khác hay ấn Enter
? Để nhập Tiếng Việt trên
văn bản ntn?
GV khẳng định nhập tiếng
việt trên bảng tính nh nhập
trên văn bản
- HS nghe GV
giới thiệu

+ Thanh công thức
+ Bảng chọn Data
GV: Đào Ngọc Hùng Trờng PTDT Nội Trú Văn Chấn
13
Thanh tên hàng
Giáo án Tin học 7
? Nêu các cách di chuyển
con trỏ từ ô A1 đến H50
? Cách nào nhanh nhất
! GV khẳng định
! GV chỉ vào hình và hỏi:
Ô đợc chọn và ô không
đợc chọn có gì khác
! GV khẳng định lại và
cho hs ghi bài
- HS ghi nhớ
- HS nêu các cách di
chuyển
- Sử dụng chuột và thanh
cuốn là nhanh nhất
- HS mô tả sự khá c nhau
- HS khác nhận xét bổ
sung
-HS ghi nhớ và ghi vỡ
+ Trang tính
Câu 4.
Câu 5. Sự khác nhau giữa ô
đang đợc kích hoạt và ô tính
khác.
4. Hớng dẫn về nhà. (2)

Giáo án Tin học 7
Word, ta có thể có nhiều cách
! GV giới cách khởi động cơ bản
! GV chiếu hình ảnh và giới thiệu trực tiếp
trên màn hình
! Ta có thể khỏi động theo cách:
+ Nháy đúp vàp biểu tợng MicroSoft Excel
có trên màn hình
+ Nháy trái biểu tợng MicroSoft Excel ở góc
phải bên trên màn hình nếu có
- HS nắm thêm các cách
khởi động
MicroSoft Excel
HĐ 2. Lu và thoát khỏi Excel (10)
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
! GV giới thiệu nhu càu việc lu tệp tin
? Các cách lu tệp văn bản
! Lu tệp tin bẳng tính hoàn toàn giống
với lu tệp,văn bản
! GV ghi bảng và các cánh lu và chiếu
các hình ảnh lên màn hình.
! Tuỳ thuộc vào mục đích cất giử mà ta
chọn nơi cất giử và tên tệp cho phù hợp
! Sau khi thực hiện B! xong thì làm tơng
tự các bớc 2,3
! GVthực hiện các cách lu trên máy
tính cho hs quan sát
! GV giói thiệu các cách thoát khỏi
Excel
!Trớckhi thoát khỏi Exce ta phải ku tệp

Cách 3. Bấm đồng thời hai
phím Alt và <F4>
HĐ 3. Thực hành (20)
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
! GV chia nhóm cho hs thực hành
+ Thực hiện bài 1,2 SGK
- HS thực hiện theo nội
dung bài 1,2 và trả lời
GV: Đào Ngọc Hùng Trờng PTDT Nội Trú Văn Chấn
15
Giáo án Tin học 7
+ Quan sát trên màn hình và trả lời các câu
hỏi trong bài tập
! GV y/c hs thực hiện thực hành theo bài tập
1,2 SGK
+ Khởi động máy tính
+ Khởi động Excel
+ Thực hiện các y/c
! GV theo dõi và hd hs thực hiện
! GV đổi nhóm 2
! GV HD HS nhóm 2 thực hiện tơng tự
các y/c của bài tập
- HS thực hiện từng y/c
- HS sửa sai nếu có
- HS đổi nhóm thực
hành
- Nhóm 1 ra bàn :
+ Trả lời các y/c vào vở
HĐ 4. Kết thúc (4)
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng

II. Chuẩn bị.
- Máy tính
III. Tiến trình dạy - học.
1. ổ định lớp
2. Bài cũ
?1. Nêu các cách lu bảng tính?
3. Bài mới.
HĐ 1. Khởi động Excel - nhập dữ liệu (35)
a. Mục tiêu: Biết cách khởi động Excel
b. Nội dung:Hs thực hành khởi đôngj trên máy
c. Các bớc tiến hành:
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
! GV nêu nội dung thực
hành
+ Khởi động PC
+ Khởi động Excel
+ Nhập dữ liệu
+ Lu bảng tính
+ Thoát khỏi Excel
! GV chia lớp thành 2
nhóm(7 tổ)
! GV cho hs thực hành
theo từng bớc
! GV theo dõi quan sát các
nhóm và sửa sai kịp thời
+ Cách gõ bàn phím bằng
hai tay
+ Sửa lổi sai khi nhập
+ Các thao tác xử lý: lu,
thoát

+ HS lắng nghe thiếp thu
+ HS vệ sinh theo tổ phân
công
4. Hớng dẫn về nhà. (1)
+ Học bài theo SGK
+ Tập gõ bàn phím
+ Xem trớc bài 2
Tiết 9
Ngày soạn:
.20/9/08
Ngày giảng:
. 9/08
Đ2 Các thành phần chính và dữ liệu trên trang tính
I. Mục tiêu.
- Biết đợc các thành phần chính của trang tính: hàng, cột, các ô, hộp tên, khối, thanh
công thức.
- Hiểu vai trò của thanh công thức.
- Biết cách chọn một ô, một hàng, một cột, một khối hoặc nhiều khối.
- Rèn kỹ năng làm việc với máy.
II. Chuẩn bị.
- Máy tính
III. Tiến trình dạy - học.
1. ổ định lớp (1 )
2. Bài củ (Kiểm tra trong lúc học bài mới)
3. Bài mới.
HĐ 1. Bảng tính ( 15 ph)
a.Mục tiêu:HS nhận biết bảng tính, trang tính
b. Nội dung: Giới thiệu bảng tính
c. Các bớc thực hiện:
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng

Hộp tên Tên cột Thanh công thức
HĐ 3. Chọn các đối tợng trên trang tính ( 13 ph)
a.Mục tiêu:Hs biết cách chọn các đối tợng trên trang tính
b. Nội dung: giới thiệu các cách chọn các đối tợng trên trang tính
c. Các bớc tién hành:
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
Gv giới thiệu các thao
tác chọn ô, chọn hàng,
chọn cột, chọn khối,
chọn trang tính.
Chú ý: Để chọn nhiều
khối khác nhau ta làm
nh sau: Chọn khối đầu
tiên, nhấn giữ phím
Ctrl và lần lợt chọn
Theo dõi, tiếp
thu
3. Chọn các đối tợng trên trang tính
a. Chọn ô
b. Chọn hàng
c.chọn cột
GV: Đào Ngọc Hùng Trờng PTDT Nội Trú Văn Chấn
19
Các nhãn với tên trang tính
Địa chỉ
ô được
chọn
Một
khố
i

- Rèn kỹ năng sử dụng máy.
II. Chuẩn bị.
- Máy tính
III. Tiến trình dạy - học.
1. ổ định lớp (1 )
2. Bài cũ: Hãy nêu các các thành phần chính trên trang tính?
3. Bài mới.
HĐ 1. Tìm hiểu dữ liệu trang tính
a.Mục tiêu: Biết các dạng dữ liệu thông thờng
b. Nội dung:Giơí thiệu các dạng dữ liệu
c. Các bơc tiến hành
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
GV: Đào Ngọc Hùng Trờng PTDT Nội Trú Văn Chấn
20
Khối C3:F6 đã
được chọn
Giáo án Tin học 7
Giáo viên giới thiệu hai
dạng dữ liệu thờng dùng:
DL số, DL kí tự
? Hai kiểu dữ liệu ở trên
trang tính có điểm nào
khác nhau ở chế độ mặc
định.
Nắm đợc các kiểu dữ
liệu cơ bản
- ở chế độ mặc định
dữ liệu kiểu số đợc
căn thẳng bên phải, dữ
liệu kí tự đợc căn

21
Dữ liệu
kiểu kí
tự
Dữ
liệu
số
Giáo án Tin học 7
Tiết 11
Ngày soạn:
24/9/08
Ngày giảng:
9/08
Bài thực hành 2
Làm quen Với các kiểu dữ liệu trên trang tính
I. Mục tiêu.
+ HS phân biệt đợc bảng tính, trang tính và các thành phần chính của trang
tính.
+ HS biết mở và lu bảng tính trên máy tính.
+ HS biết chọn các đối tợng trên trang tính.
+ Thái độ học tập đúng đắn, kiên trì, tích cực
GV: Đào Ngọc Hùng Trờng PTDT Nội Trú Văn Chấn
22
Giáo án Tin học 7
3.Thái độ:
+ Thái độ học tập đúng đắn, kiên trì, tích cực
+ Có ý thức bảo vệ của công
II. Chuẩn bị.
- Gv: Phòng máy
- Hs: nghiên cứu trớc bài

nhóm mình
File/Save As
GV: Đào Ngọc Hùng Trờng PTDT Nội Trú Văn Chấn
23
Nút lệnh NEW
Nháy đúp chuột
để mở bảng tính
Giáo án Tin học 7
HĐ3. Luyện tập BT 1: Tìm hiểu các thành phần của trang tính
GV làm mẫu và yêu cầu HS
thực hiện BT1
-Khởi động Excel. Nhận biết: Ô, hàng, cột, hộp tên, thanh
công thức.
- Nháy chuột để kích hoạt các ô khác nhau quan sát sự thay
đổi nội dung trong hộp tên.
- Nhập dữ liệu tuỳ ý vào các ô nhau quan sát sự thay đổi nội
dung thanh công thức.
- Gõ =5+7 vào 1 ô tuỳ ý và nhấn Enter
HĐ4.Luyện tập BT 2: Chọn các đối tợng trên trang tinh
GV làm mẫu và yêu cầu HS
thực hiện BT2
Thực hiện BT2 theo yêu cầu ở SGK
4. Cũng cố
- HS tự luyện tập
5. Hớng dẫn về nhà
- Luyện tập và làm BT2.8- 2.12 SBT
Tiết 12
Ngày soạn:
..............................
Ngày giảng:

doi the luc
4. Cũng cố
HS tự luyện tập.
5. Hớng dẫn về nhà
Làm bài tập 1.13 2.16 SBT
-------------------------------------------------------------
Tiết 13
Ngày soạn:
..............................
Ngày giảng:
.............................
Bài tập
I. Mục tiêu.
- Học sinh đợc củng cố các kiến thức về kiểu dữ liệu; các thao tác quản lý tệp; các
thao tác với các đối tợng.
II. Chuẩn bị.
- Đèn chiếu, giấy trong
III. Tiến trình dạy - học.
1. ổ định lớp (1 )
2. Bài củ (Kiểm tra lúc học)
3. Bài mới.
HĐ GV HĐ HS Ghi bảng
! GV đa lên màn hình bài tập
1 có nội dung: Nờu chc
nng ca cỏc lnh New,
Save, Save As, Open, Close
v Exit trờn thc n File.
! GV y/c HS hđ theo nhóm
! Gọi đại diện nhóm trả lời và
nhận xét