trờng thcs tử đà
tổ khxh
Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
kế hoạch giảng dạy
môn: mĩ thuật - lớp 7
Phần 1. mục tiêu và phơng pháp dạy học.
I. Mục tiêu:
- Giáo dục thẩm mĩ tạo điều kiện cho các em HS tiếp xúc, làm quen và thởng thức vẻ đẹp của thiên
nhiên xung quanh và của các tác phẩm Mĩ thuật. Qua đó vận dụng những hiểu biết về cái đẹp vào học tập và
sinh hoạt hàng ngày.
- Cung cấp cho học sinh lợng kiến thức cơ bản, nhất định, giúp các em hiểu đợc cái đẹp của đờng nét,
mảng hình, đậm nhạt, màu sắc và bố cục. Đồng thời có thể giúp học sinh hoàn thành đợc các bài tập theo khả
năng và cảm nhận của mỗi em.
- Phát triển khả năng quan sát
II. Ph ơng pháp dạy học
- Trực quan
- Quan sát
- Nêu vấn đề
- Vấn đáp
- Hoạt động nhóm
- Trò chơi...
phần 2: kế hoạch dạy học
Học kỳ 1: Gồm 19 tuần: Từ ngày / /2010 đến ngày / /2011.
Tổng số tiết: 18 tiết.
Trong đó: Lý thuyết - Thực hành: 16 tuần.
Kiểm tra: 2 tiết.
kế hoạch chi tiết
Tuần
Tiết
PPCT

dáng và trang trí đợc một lọ hoa theo ý thích.
6 6
VTM: Cái lọ cắm hoa và
quả ( Vẽ hình )
- HS biết cách quan sát, nhận xét và cách vẽ một bài vẽ theo
mẫu đơn giản. HS vẽ đợc hình gần giống mẫu.
Tuần
Tiết
PPCT
Tên bài dạy Mục tiêu
Ngày tháng dạy
Dự kiến Thực hiện
7 7
VTM: Cái lọ cắm hoa và
quả ( Vẽ màu )
- HS làm quen với cách vẽ tĩnh vật bằng màu, tập quan sát,
nhận xét về màu của lọ hoa và quả.
- HS vẽ đợc lọ hoa và quả bằng các loại màu thông thờng.
8 8
TTMT: Một số công
trình mĩ thuật thời Trần
( 1226 - 1400 ).
- Củng cố và cung cấp thêm cho HS một số kiến thức về MT
thời Trần. Yêu thích, trân trọng nền Mt thời Trần nói riêng,
nghệ thuật dân tộc nói chung.
9 9
VTT: Trang trí đồ vật có
dạng hình chữ nhật
- HS biết cách trang trí bề mặt một đồ vật có dạng hình chữ
nhật bằng nhiều cách khác nhau.

14 14
TTMT: MT Việt Nam từ
cuối thế kỷ XIX đến năm
- HS đợc củng cố thêm về kiến thức Lịch sử. Thấy đợc
những cống hiến của giới văn nghệ sỹ nói chung, giói MT
nói riêng với kho tàng văn hóa dân tộc
1954.
- HS nhận thức đúng đắn và càng thêm yêu quý các tác
phẩm hội họa Việt Nam.
15 15
Kiểm tra học kì I
VT: Đề tài tự chọn
- Đánh giá về khả năng nhận thức và thể hiện bài vẽ của HS.
- Đánh giá những kiến thức đã tiếp thu đợc của HS
16 16
17 17
VTT: Trang trí bìa lịch
treo tờng
- HS biết cách trang trí bìa lịch treo tờng và trang trí đợc bìa
lịch treo tờng theo ý thích
18 18
VTM: Kí họa
- HS hiểu, biết thế nào là kí họa. làm quen với cách kí họa.
- Kí họa đợc một đồ vật đơn giản
19
Nghỉ
Học kỳ II: Gồm 18 tuần: Từ ngày / /2011 đến ngày / /2011.
Tổng số tiết: 18 tiết.
Trong đó: Lý thuyết - Thực hành: 16 tuần.
Kiểm tra: 2 tiết.