Tuần 2 1
Th hai, ngy 24 thỏng 01 nm 2011
Cho c
-----------------------------------------
Âm nhạc
Gvchuyên dạy
- --------------------------------------------
Tp c
TR DNG SONG TON
I. MC TIấU:
- c đúng , đọc lu loỏt, rnh mch; bit c din cm bi vn , c phõn bit ging
cỏc nhõn vt.
- Hiu cỏc ý ngha : Ca ngi Giang Vn Minh trớ dng song ton, bo v c
quyn li v danh d ca t nc.(Tr li c cỏc cõu hi trong SGK)
II. đồ dùng :
- Bng ph (Ghi on i thoi mc III.4)
III.CC HOT NG DY- HC :
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
1.Bi c
- Kim tra Nh ti tr c bit ca CM
- Nhn xột + cho im
- 1HS c + tr li cõu hi 2SGK/20
2.Bi mi
1.Gii thiu bi:
- Nờu MYC ca tit hc. - HS lng nghe
2. Luyn c :
- GV chia 4 on
+ on 1: T u n hi cho ra l
+ on 2:"Thỏm hoa...n mng Liu
Thng "
+ on 3: "Ln khỏc...ỏm hi ụng"

lại nên làm vua giận...
+Vì sao có thể nói ông Giang Văn
Minh là người trí dũng song toàn?
* Nội dung chính của bài là gì?
* Vì GVM vừa mưu trí vừa bất khuất, để
giữ thể diện dân tộc....ông dám đối lại 1 vế
đối tràn đầy lòng tự hào dân tộc.
(Hs nêu - mục I)
4. Luyện đọc diễn cảm : ’
- Đưa bảng phụ ghi sẵn và hướng dẫn
đọc đoạn đối thoại: " Chờ rất lâu...lễ
vật sang cúng giỗ"
- HS đọc theo hướng dẫn
- 5 HS đọc phân vai
- Cho HS thi đọc
- GV nhận xét + khen nhóm đọc đúng,
hay
- HS thi đọc phân vai
- Lớp nhận xét
3.Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn HS về kể chuyện này cho người
thân
- HS lắng nghe
- HS thực hiện

---------------------------------------------------------------
Toán
LUYỆN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH / T 103 .
I. MỤC TIÊU:

3,5 x 2 + 4,2 = 11,2 (m)
Diện tích HCN lớn :
11,2 x 3,5 = 39,2 (m
2
)
Diện tích HCN bé :
6,5 x 4,2 = 27,3 (m
2
)
Bài 2: Hướng dẫn tương tự như bài 1,
chia khu đất thành ba hình chữ nhật.
-Có 2 cách chia hs có thể chọn cách nào
thấy dễ nhất
+ C1: Chia hình đã cho thành 3 hình
chữ nhật.
Bài 2: Dành cho HSK, G
+ C2hướng dẫn HS nhận biết một cách
làm khác:
+ Hình chữ nhật có các kích thước là
141m và 80m bao phủ khu đất.
+ Khu đất đã cho chính là hình chữ
nhật bao phủ bên ngoài khoét đi hai
hình chữ nhật nhỏ ở góc trên bên phải
và góc dưới bên trái.
+ Diện tích của khu đất bằng diện tích
cả hình chữ nhật bao phủ trừ đi diện
tích của hai hình chữ nhật nhỏ với các
kích thước là 50m và 40,5m.
Trang3
3,5m 3,5m

1. B dn Nga n UBND phng lm
giy khai sinh.
2. Ngoi vic cp giy khai sinh, UBND
phng, xó cũn lm nhng vic gỡ?
2. Ngoi vic cp giy khai sinh, UBND
phng, xó cũn lm nhiu vic: xỏc nhn
ch , qun lý vic xõy dng trng hc,
im vui chi cho tr em.
3. Theo em, UBND phng, xó cú vai
trũ nh th no? vỡ sao? ( GV gi ý nu
3. UBND phng, xó cú vai trũ vụ cựng
quan trng vỡ UBND phng, xó l c
Trang4
40,5m
50m
50m
40,5m
30m
100,5m
HS không trả lời được: công việc của
UBND phường, xã mang lại lợi ích gì
cho cuộc sống người dân)
quan chính quyền, đại diện cho nhà nước
và pháp luật bảo vệ các quyền lợi của
người dân địa phương.
4. Mọi người cần có thái độ như thế nào
đối với UBND phường, xã.
4. Mọi người cần có thái độ tôn trọng và
có trách nhiệm tạo điều kiện, và giúp đỡ
để UBND phường, xã hoàn thành nhiệm

nhóm: hành vi phù hợp và hành vi không
phù hợp.
1. Nói chuyện to trong phòng làm việc.
2. Chào hỏi khi gặp cán bộ phường , xã.
3. Đòi hỏi phải được giải quyết công
việc ngay lập tức.
4. Biết đợi đến lượt của mình để trình
bày yêu cầu.
5. Mang đầy đủ giấy tờ khi được yêu
cầu.
6. Không muốn đến UBND phường giải
quyết công việc vì sợ rắc rối, tốn thời
gian.
7. Tuân theo hướng dẫn trình tự thực
Phù hợp Không phù hợp
Các câu 2, 4, 5, 7,
8, 9, 10
Các câu 1, 3, 6.
+ HS nhắc lại các câu ở cột phù hợp.
+ HS nhắc lại các câu ở cột không phù
hợp. Nêu lí do, chẳng hạn: cản trở công
việc, hoạt động của UBND phường, xã.
Trang5
hiện công việc.
8. Chào hỏi xin phép bảo vệ khi được
yêu cầu.
9. Xếp hàng theo thứ tự khi giải quyết
công việc.
10. Không cộng tác với cán bộ của
UBND để giải quyết công việc.

- 1, 2 HS đọc bài và chú thích.
+ Vì sao đất nước ta bị chia cắt? - Mĩ tìm mọi cách phá hoại Hiệp định Giơ-
ne-vơ. Trong thời giam Pháp rút quân, Mĩ
dần dần thay chân Pháp xâm lược miền
Nam,...
Trang6
+ Một số dẫn chứng về việc Mĩ - Diệm
tàn sát đồng bào ta.
- Chính quyền Ngô Đình Diệm thực hiện
chính sách “tố cộng”, “diệt cộng". Với khẩu
hiệu “giết nhầm còn hơn bỏ sót “, chúng
thẳng tay giết hại các chiến sĩ CM và những
người dân vô tội.
+ Nhân dân ta phải làm gì để có thể xoá
bỏ nỗi đau chia cắt?
- Không còn con đường nào khác, nhân dân
ta buộc phải cầm súng đứng lên.
HĐ 3 : ( làm việc theo nhóm) :
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu : Tình hình
nước ta sau chiến thắng lịch sử ĐBP 1954.
- HS chia nhóm
- Hãy nêu các điều khoản chính của
Hiệp định Giơ-ne-vơ ?
* Chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ở
Việt Nam và Đông Dương; quy định vĩ
tuyến 17 (sông Bến Hải) làm giới tuyến
quân sự tạm thời. Quân ta sẽ tập kết ra
Bắc. Quân Pháp sẽ rút khỏi miền Bắc,
chuyển vào miền Nam. Trong 2 năm, quân
Pháp rút khỏi miền Nam Việt Nam. Đến

--------------------------------------------------
Khoa học
NĂNG LƯỢNG MẶT TRỜI
Trang7
I.MỤC TIÊU :
- Nêu ví dụ về việc sử dụng năng lượng mặt trời trong đời sống và sản xuất : chiếu
sáng, phơi khô , sưởi ấm, phát điện,...
- GD tiết kiệm nguồn năng lượng, nâng cao ý thức BVMT.
II. ®å dïng :
- Phương tiện, máy móc chạy bằng năng lượng mặt trời ( Ví dụ: máy tính bỏ túi).
- Tranh, ảnh về các phương tiện, máy móc chạy bằng năng lượng mặt trời.
- Thông tin và hình trang 84, 85 SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
HĐ 1. Giới thiệu bài:
- 2 HS
HĐ 2 : HĐ cả lớp :
Mặt trời cung cấp năng lượng cho Trái Đất
ở những dạng nào?
- Ánh sáng và nhiệt.
Nêu vai trò của năng lượng mặt trời đối
với sự sống.
- Mặt trời chiếu sáng và sưởi ấm muôn
loài, giúp cho cây xanh tốt, người và
động vật khoẻ mạnh.
Nêu vai trò của năng lượng mặt trời đối
với thời tiết và khí hậu.
- Năng lượng mặt trời còn gây ra nắng,

trc, sau ú cỏc nhúm c tng thnh
viờn luõn phiờn lờn ghi nhng vai trũ,
ng dng ca Mt Tri i vi s sng
trờn Trỏi t núi chung v i vi con
ngi núi riờng, sau ú ni vi hỡnh v
Mt Tri.
* Yờu cu: Mi ln HS lờn ch c ghi
mt vai trũ, ng dng; khụng c ghi
trựng nhau ( Vớ d: phi thúc, phi ngụ
coi nh l trựng ). n lt nhúm no
khụng ghi tip c ( sau khi m n 10)
thỡ coi nh thua.
* GV v HS cũn li theo dừi v nhn xột.
3. Cng c, dn dũ:
- Gi 1,2 HS nhc li ni dung bi hc.
- V nh hc li bi v chun b bi hc sau.
- GV nhn xột tit hc.
.* HS nêu bài hoc sgk .
GV kt hp giỏo dc mụi trng
-------------------------------------------------------------------------------
Th ba, ngy 25 thỏng 01 nm 2011
Thể dục
tung và bắt bóng
nhảy dây . bật cao.
I/ Mục tiêu:
- Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2-3 ngời,ôn nhảy dây kiểu chân trớc , chân sau. Yêu
cầu thực hiện tơng đối chính xác.
-Làm quen với động tác bật cao, yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng
-Chơi trò chơi Bóng chuyền sáu. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia đợc vào trò
chơi tơng đối chủ động .

-ĐH 4 hng ngang

-ĐH vòng tròn.
ĐHTL: GV
Tổ 1 Tổ 2
* * * * * * * * * * * * * *
* * * * * * * * * * * * * *
- HS tp theo nhúm
.- Tập cả lớp
-ĐHKT:
GV

* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *
* * * * * * * * *

---------------------------------------------------------------------
Chớnh t: ( Nghe - vit)
TR DNG SONG TON
PHN BIT M U R/D/GI; DU HI/ DU NG
I. MC TIấU:
- Vit ỳng chớnh t, trỡnh by ỳng hỡnh thc mt bi vn xuụi, khụng mc quỏ 5 li.
- Lm c BT(2) a, BT (3) a.
II. đồ dùng :
- Bng nhúm.
III.CC HOT NG DY- HC :
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
1.Bi c:
- Kim tra 2 H S.

- Nhận xét, chốt lại ý đúng.
- HS tiếp nối nhau đọc kết quả:
+ dành dụm, để dành
+ rành, rành rẽ
+ cái giành
- Bài 3: GV nêu yêu cầu của BT - HS đọc bài
- 3-4 HS lên bảng chơi thi tiếp sức...
- 1HS đọc toàn bài thơ
3.Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà kể chuyện Sợ mèo
không biết cho người thân nghe.
- HS lắng nghe
- HS thực hiện

-------------------------------------------------------------------
Luyện từ và câu
MỞ RỘNG VỐN TỪ: CÔNG DÂN
I.MỤC TIÊU
- Làm được :BT1, 2
- Viết được đoạn văn về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của mỗi công dân theo yêu cầu của
BT3.
II .®å dïng :
Bảng nhóm
Trang11
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
A.Bài cũ:
- Kiểm tra 3 HS:
- Nhận xét, cho điểm

mỗi HS viết khoảng 5 câu về nghĩa vụ bảo
vệ Tổ quốc của mỗi công dân
GV giải thích: câu văn ở BT3 là câu
Bác Hồ nói với bộ đội nhân dịp Bác
đến thăm đền Hùng... Nhận xét + khen HS làm tốt
-
- 1 → 2 HS giỏi làm mẫu
- 1 số HS trình bày
- Lớp nhận xét
3. Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS ghi nhớ những từ mới học
- HS lắng nghe
------------------------------------------------------------------
Trang12