Sư phạm

• Dạy học bài toán dao động và sóng sử dụng mô hình được xây dựng bằng phần mềm Matlab : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
• Dạy học các đoạn trích Truyện Kiều ở trung học phổ thông (chương trình Ngữ văn lớp 10) theo hướng đối thoại : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
• Dạy học các tác phẩm thơ Nguyễn Khuyến, Tú Xương ở trung học phổ thông theo hướng tiếp cận thi pháp : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
• Dạy học các trích đoạn Truyện Kiều theo đặc trưng thi pháp thể loại cho học sinh lớp 10 trung học phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
• Dạy học chủ đề giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ nhất ở trường trung học phổ thông theo phương pháp khám phá có hướng dẫn : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
• Dạy học chủ đề "Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng" chương trình toán Trung học phổ thông theo hướng tiếp cận giải quyết vấn đề : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
• Dạy học chủ đề "Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng" theo phương pháp "Đàm thoại - Phát hiện" : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
• Dạy học chương Nitơ - Photpho Hóa học 11 theo phương pháp
• Dạy học đoạn trích "Đất nước" ( Trường ca " Mặt đường khát vọng" - Nguyễn Khoa Điềm) Từ hướng tiếp cận văn hóa : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
• Dạy học đoạn trích " Tình yêu và thù hận" trong chương trình Ngữ văn lớp 11 theo đặc trưng thể loại : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
• Dạy học đọc hiểu "Sang thu" của Hữu Thỉnh trên cơ sở sáng tạo về ngôn từ, hình tượng và biểu tượng của tác phẩm : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
• Dạy học "Hạnh phúc của một tang gia" (Trích "Số đỏ"-Ngữ văn 11-Ban Cơ bản) từ thi pháp tiểu thuyết của nhà văn Vũ Trọng Phụng : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
• Dạy học hóa học vô cơ 10-nâng cao tích hợp dạy học dự án, dạy học dựa trên câu hỏi và công nghệ thông tin
• Dạy học hợp tác chương "Hàm số bậc nhất và bậc hai" lớp 10 trung học phổ thông
• Dạy học hợp tác chương "Tổ hợp - Xác suất" lớp 11 trung học phổ thông
• Dạy học khám phá chủ đề bất đẳng thức cho học sinh lớp 12 : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
• Dạy học khám phá chủ đề ứng dụng của đạo hàm ở trường trung học phổ thông: Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 01 11
• Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương pháp tọa độ trong mặt phẳng trong chương trình hình học lớp 10 ban nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
• Dạy học khám phá có hướng dẫn đối với chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và Logarit trong chương trình Toán lớp 12 - Ban nâng cao : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
• Dạy học kiến tạo đối với chủ đề "Khối đa diện" trong chương trình Hình học lớp 12, Ban nâng cao