Phát triển nguồn nhân lực cho công nghiệp
hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn ở
Bắc Ninh
Vũ Phƣơng Mai
Trƣờng Đại học Kinh tế
Luận văn Thạc sĩ ngành: Kinh tế chính trị; Mã số: 60 31 01
Ngƣời hƣớng dẫn: TS. Trần Đức Hiệp
Năm bảo vệ: 2011
Abstract: Hệ thống hóa cơ sở lý luận về nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực
trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá. Giới thiệu kinh nghiệm một số địa
phƣơng trong khu vực về phát triển nguồn nhân lực cho công nghiệp hoá, hiện đại hoá
nông nghiệp, nông thôn và bài học cho phát triển nguồn nhân lực ở Bắc Ninh. Phân
tích thực trạng nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực trong nông nghiệp nông
thôn ở Bắc Ninh. Trình bày các quan điểm và giải pháp nhằm phát triển nguồn nhân
lực cho công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn ở Bắc Ninh
Keywords: Nguồn nhân lực; Bắc Ninh; Kinh tế chính trị
Content
MỞ ĐẦU
1. Tính cấp thiết của đề tài
Sau gần 15 năm tách tỉnh, nông nghiệp, nông thôn của Bắc Ninh hôm nay đã có nhiều
thay đổi và đạt đƣợc nhiều thành tựu quan trọng. Sản xuất phát triển ổn định và cơ cấu kinh tế
chuyển dịch theo hƣớng tích cực. Khả năng cạnh tranh của một số mặt hàng nhƣ gạo, rau, cây
cảnh, gà, lợn, cá…đã đƣợc nâng lên và có vị trí nhất định trên thị trƣờng, thu nhập và đời
sống của đại bộ phân nông dân đã đƣợc cải thiện rõ rệt.
Tuy nhiên, nông nghiệp và nông thôn ở Bắc Ninh hiện nay vẫn còn nhiều tồn tại và
thách thức nhƣ: cơ cấu kinh tế chuyển dịch chậm; cơ sở hạ tầng thấp kém; trình độ kỹ thuật và
nông nghiệp, nông thôn với phát triển nguồn nhân lực ở Việt Nam cũng nhƣ ở Bắc Ninh.
Song vấn đề mối quan hệ và tác động qua lại giữa công nghiệp hoá nông nghiệp, nông thôn và
phát triển nguồn nhân lực ở Bắc Ninh chƣa đƣợc làm rõ nhƣ: công nghiệp hoá, hiện đại hoá
nông nghiệp nông thôn ở Bắc Ninh đặt ra yêu cầu gì đối với phát triển nguồn nhân lực hay tác
động của phát triển nguồn nhân lực sẽ làm cho công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp,
nông thôn Bắc Ninh thay đổi ra sao?
Trên cơ sở đặt ra vấn đề nghiên cứu nguồn nhân lực cho công nghiệp hoá, hiện đại hoá
nông nghiệp, nông thôn Bắc Ninh và tìm ra những giải pháp đáp ứng hơn nữa yêu cầu của sự
nghiệp công nghiệp hoá, hiện đại hoá trong giai đoạn tới. Vấn đề: “Phát triển nguồn nhân
lực cho công nghiệp hóa, hiện đại hóa, nông nghiệp, nông thôn ở Bắc Ninh” đã đƣợc chọn
làm đề tài luận văn thạc sỹ.
3
2. Tình hình nghiên cứu
* Bàn về vấn đề Công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn có nhiều nhà
nghiên cứu đã đưa ra các cách tiếp cận khác nhau như:
-“Công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn ở Việt Nam. Một số vấn đề
đặt ra và hướng giải quyết”, Tạp chí triết học, Hà nội, 2007 số 11, tr 23- 30 của Trần Đắc
Hiển- Bài viết phân tích vấn đề nảy sinh trong quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông
nghiệp, nông thôn ở Việt Nam thời gian qua, tạo ra áp lực về việc làm đối với ngƣời dân bị
thu hồi đất canh tác, gia tăng phân hóa giàu nghèo, gây ô nhiễm môi trƣờng và tác động tiêu
cực đến văn hóa, tinh thần của cộng đồng dân cƣ nông thôn. Từ đó đƣa ra quan điểm, phƣơng
hƣớng giải pháp cho mỗi vấn đề nhằm nâng cao hiệu quả công nghiệp hoá, hiện đại hoá.
- “Đẩy mạnh Công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp nông thôn ở nước ta hiện
nay”, Tạp chí Giáo dục, Hà nội, 2007 số 7, tr 37-40 của Vũ Thị Thoa. Bài viết phân tích
những cơ hội, thách thức đối với quá trình hội nhập kinh tế quốc tế của Việt Nam hiện nay và
đề xuất những giải pháp đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn Việt
Nam.
- “Công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn”, Tạp chí kinh tế- dự báo,
hiện nay của Việt Nam.
- “Kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực ở những quốc gia và vùng lãnh thổ Đông
Á”. Tạp chí Nghiên cứu con ngƣời số 2(41) 2009 của Phạm Thành Nghị- Tác giả bài viết đã
chỉ ra 5 kinh nghiệm quan trọng trong phát triển nguồn nhân lực có ý nghĩa quyết định tới sự
phát triển vƣợt bậc của các quốc gia và vùng lãnh thổ: (1) coi con ngƣời , nhân lực là yếu tố
quyết định, (2) Phát triển nguồn nhân lực theo nhu cầu quá trình phát triển kinh tế-xã hội và
chiến lƣợc phát triển đón đầu,(3) Kết hợp chƣơng trình đào tạo nghề đại cƣơng và đào tạo
nghề chuyên sâu, (4) Phối hợp vai trò Nhà nƣớc, doanh nghiệp và khu vƣc tƣ nhân, (5) Thu
hút và trọng dụng nhân tài.
“Phát triển nhân lực, nhân tài- lựa chọn của Trung Quốc trong chiến lược phát triển
bền vững” Tạp chí nghiên cứu Đông Bắc Á, số 3 (97) 3-2009 của Nguyễn Thị Thu Phƣơng-
Bài viết có đề cập đến một số chính sách phát triển nguồn nhân lực, nhân tài của Trung Quốc
hiện nay: (1) Đào tạo thông qua giáo dục- điều kiện tiên quyết để phát triển bền vững nguồn
lực con ngƣời (2)Thiết lập hệ thống sử dụng nguồn nhân lực, nhân tài hiệu quả, hợp lý. Ngoài
ra bài viết con đƣa ra một số đánh giá về thành công và hạn chế trong việc phát triển nhân lực
nhân tài của Trung Quốc.
* Bàn về phát triển nguồn nhân lực cho công nghiệp hoá, hịên đại hoá nông nghiệp,
nông thôn có nhiều tác giả đề cập tới với các cách tiếp cận khác nhau:
- “Phương hướng nâng cao chất lượng nguồn nhân lực đáp ứng công nghiệp hoá, hiện
đại hoá nông nghiệp, nông thôn”. Tạp chí Quản lý Kinh tế, số 4/ 2005 của Trần Quang Vinh-
Bài viết đánh giá thực trạng về số lƣợng, chất lƣợng, trình độ chuyên môn kỹ thuật, yếu tố văn
hóa truyền thống, thể lực nguồn nhân lực nông nghiệp, nông thôn Việt Nam hiện nay và một
5
số hƣớng phát triển nguồn nhân lực có khả năng ứng dụng tiến bộ Khoa học- công nghệ phát
triển phù hợp với kinh tế thị trƣờng, cơ cấu phải phù hợp với cơ cấu kinh tế.
- “Phát triển nguồn nhân lực nông nghiệp, nông thôn ở Việt Nam hiện nay”, tạp chí
Quản lý Kinh tế, Hà Nội, số 27 tr 48- 51 của Phí Văn Hạnh – Bài viết có đƣa ra một số
nguyên nhân dẫn đến thực trạng nguồn nhân lực ở nông nghiệp, nông thôn yếu kém và chỉ ra
một vài giải pháp để phát triển nguồn nhân lực này.
lƣợng cho công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn của Bắc Ninh trong thời
gian tới.
Nhiệm vụ:
Trong quá trình nghiên cứu, luận văn có nhiệm vụ tập trung làm rõ:
Cơ sở lý luận về nguồn nhân lực, phát triển nguồn nhân lực trong quá trình công
nghiệp hoá, hiện đại hoá;
Kinh nghiệm một số địa phƣơng trong khu vực về phát triển nguồn nhân lực cho công
nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn và bài học cho phát triển nguồn nhân lực ở
Bắc Ninh;
Thực trạng nguồn nhân lực và phát triển nguồn nhân lực trong nông nghiệp nông
thôn ở Bắc Ninh;
Các quan điểm và giải pháp phát triển nguồn nhân lực cho công nghiệp hoá, hiện đại
hoá nông nghiệp, nông thôn ở Bắc Ninh.
4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu
Đối tƣợng nghiên cứu của luận văn là quá trình phát triển nguồn nhân lực cho công
nghiệp hoá, hiện đại hoánông nghiệp, nông thôn ở Bắc Ninh.
Phạm vi nghiên cứu của đề tài: ở Bắc Ninh thời gian từ 2005 đến nay.
Đề tài chỉ tập trung nghiên cứu dƣới góc độ kinh tế- chính trị và chủ yếu tập trung vào
vai trò, tầm quan trọng của nguồn nhân lực đối với quá trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá
nông nghiệp, nông thôn.
5. Phương pháp nghiên cứu
- Đề tài sử dụng các phƣơng pháp nghiên cứu cơ bản nhƣ: Phƣơng pháp duy vật biên
chứng và duy vật lịch sử; Phƣơng pháp thực chứng, tổng kết thực tiễn; Phƣơng pháp phân tích
tổng hợp; Phƣơng pháp thống kê.
- Phƣơng pháp duy vật biện chứng và duy vật lịch sử đƣợc sử dụng để nghiên cứu vai
trò phát triển nguồn nhân lực cho công nghiệp hoá, hiện đại hoánông nghiệp, nông thôn ở Bắc
Ninh. Xem xét mối quan hệ này trong quá trình phát triển liên tục và trong mối quan hệ với
các điều kiện lịch sử cụ thể.
- Phƣơng pháp phân tích, tổng hợp đƣợc sử dụng chủ yếu để phân tích thực trạng phát
triển nguồn nhân lực cho công nghiệp hoá, hiện đại hoánông nghiệp, nông thôn và các yếu tố
hiện đại hóa nông nghiêp, nông thôn ở Bắc Ninh đến năm 2015.
Chương 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN
NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÔNG NGHIỆP HÓA,
HIỆN ĐẠI HÓA NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN.
1.1 QUAN NIỆM VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC VÀ QUÁ TRÌNH
CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN
1.1.1 Phát triển nguồn nhân lực
8
Nhiều công trình nghiên cứu trong một số năm gần đây có đề cập khá nhiều đến nguồn
nhân lực và phát triển nguồn nhân lực nhƣ một nhân tố quan trọng cho sự tăng trƣởng kinh tế.
Một quốc gia tập trung đầu tƣ cho phát triển nguồn nhân lực sẽ cho thấy một kết quả khả quan
cho sự phát triển kinh tế lâu dài và bền vững.
Theo nghĩa rộng, phát triển nguồn nhân lực là sự phát triển năng lực, sử dụng tiềm
năng con ngƣời nhằm thúc đẩy phát triển kinh tế- xã hội và nâng cao chất lƣợng cuộc sống.
- Phát triển nguồn nhân lực còn đƣợc xem xét trong ngắn hạn và dài hạn:
+ Ngắn hạn: Phát triển nguồn nhân lực là nhằm cung cấp lực lƣợng lao động cho thị
trƣờng lao động, hay nhằm đáp ứng nhu cầu việc làm và gắn với việc làm.
+ Dài hạn: Phát triển nguồn nhân lực là đầu tƣ cho phát triển, là đầu tƣ nhằm phát triển
một nguồn nhân lực quan trọng nhất của nền kinh tế đó là nguồn lực con ngƣời, nguồn lực mà
thông qua đó phát triển đƣợc các nguồn lực khác của quốc gia
. 1.1.2 Khái quát về công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn.
1.1.2.1 Tính tất yếu của công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn
- Thứ nhất, công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn là một nội dung
trong quá trình thực hiện công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nƣớc.
- Thứ hai, công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp nông thôn còn xuất phát từ vai
Thứ nhất, tăng chi tiêu ngân sách nhà nƣớc cho lĩnh vực xã hội ở nông thôn nhƣ giáo
dục đào tạo, y tế…
Thứ hai, tăng chi tiêu ngân sách của các hộ gia đình nông thôn cho phát triển nguồn
nhân lực nhƣ: giáo dục đào tạo, chăm sóc sức khỏe và dinh dƣỡng.
1.3 CÁC CHỈ TIÊU CƠ BẢN VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO
CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN
1.3.1 Chỉ tiêu về số lượng
Bao gồm:
Dân số nông thôn; lực lƣợng lao động nông thôn; tỷ trọng dân số nông thôn
trong tổng dân số; tỷ trọng lao động nông nghiệp trong tổng số lao động có việc làm.
Quy mô nguồn nhân lực nông thôn là chỉ tiêu rất cơ bản phản ánh trình độ phát triển,
trình độ công nghiệp hoá, hiện đại hoá của cả một nền kinh tế. Đây cũng là một trong những
chỉ tiêu cơ bản cho biết một nƣớc đã công nghiệp hoá, hiện đại hoá hay chƣa.
1.3.2 Chỉ tiêu về chất lượng
Chỉ tiêu này quan trọng hơn chỉ tiêu về số lƣợng bởi chính chất lƣợng nguồn nhân lực
mới phản ánh rõ về vai trò và tầm quan trọng của nguồn nhân lực trong quá trình công nghiệp
hoá, hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn. Chỉ tiêu này bao gồm:
Học vấn và trình độ chuyên môn; Sức khỏe; đầu tƣ vào vốn nhân lực; chỉ số
phát triển con ngƣời (HDI)
10
1.3.3 Chỉ tiêu về sử dụng nguồn nhân lực
Chỉ tiêu này bao gồm:
Số lƣợng lao động có việc làm và cơ cấu việc làm theo ngành, theo vị thế việc
làm, theo trình độ chuyên môn kỹ thuật; số lƣợng và tỷ lệ phần trăm số ngƣời đang làm việc
theo nhóm, ngành, vị thế làm việc, cấp trình độ chuyên môn kỹ thuật; tỷ lệ phần trăm số
ngƣời thất nghiệp trên tổng số lực lƣợng lao động; tỷ lệ thất nghiệp; tỷ lệ thiếu việc làm; năng
suất lao động.
1.4 KINH NGHIỆM CỦA MỘT SỐ ĐỊA PHƢƠNG TRONG NƢỚC VỀ PHÁT
TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ NÔNG
nhiều nguồn khác nhau nhƣ vốn của hộ gia đình, vốn nhà nƣớc ngày càng lớn là cơ sở để sản
xuất hàng hóa lớn trong nông nghiệp, nông thôn; Hình thức tổ chức sản xuất trong nông, lâm
nghiệp và thủy sản đã và đang thay đổi theo chiều hƣớng thích nghi với kinh tế thị trƣờng;
Trồng lúa và nuôi lợn vẫn là hai hoạt động sản xuất chủ yếu trong nông nghiệp; Sản xuất
nông, lâm nghiệp, thủy sản vƣợt qua khó khăn…
- Khó khăn và hạn chế còn tồn tại
Quy mô sản xuất nông nghiệp nhỏ; diện tích đất nông nghiệp giảm nhanh, lao động
thiếu việc làm tăng; cơ giới hóa trong sản xuất diễn ra tự phát và chậm chạp; số lƣợng nông
hộ bỏ vốn sản xuất không cao, quy mô bé…;quy mô trang trại nhỏ; tình hình hoạt động của
các hợp tác xã còn gặp nhiều khó khăn…; số doanh nghiệp dân doanh tham gia sản xuất nông
nghiệp và thủy sản còn ít; trồng trọt và chăn nuôi hiệu quả còn thấp.
2.1.2 Công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông thôn ở Bắc Ninh
- Kết quả đạt được
Nông thôn mới đã và đang hình thành, từng bƣớc hoàn thiện, cùng với quá trình đầu tƣ
tăng cƣờng cơ sở hạ tầng, phát triển và chuyển dịch cơ cấu kinh tế, chuyển dịch cơ cấu lao
động theo hƣớng công nghiệp hoá, hiện đại hoá là hiện tƣợng trong khu vực nông thôn Bắc
Ninh đã và đang có xu hƣớng chuyển dịch nhanh từng phần sang khu vực thành thị ở các
huyện trong tỉnh. Cơ sở vật chất cho hoạt động của ủy ban nhân dân xã đƣợc tăng cƣờng, đội
ngũ công chức tiếp tục đƣợc trẻ hóa…
- Tuy nhiên.
Chất lƣợng công trình hạ tầng ở nông thôn ở Bắc Ninh còn thấp; việc cung cấp nƣớc
sạch và vệ sinh môi trƣờng nông thôn trên địa bàn tỉnh cũng thiếu quan tâm; cơ cấu lao động
và chuyển dịch ngành nghề còn chậm hơn với cơ cấu kinh tế; sản xuất phi nông nghiệp và
thủy sản quy mô còn nhỏ và chƣa phát triển rộng rãi; hoạt động kinh doanh diễn ra tự phát,
chợ còn lạc hậu; trụ sở làm việc và trang thiết bị văn phòng của một số ủy ban nhân dân vần
còn lạc hậu; trình độ công chức cơ sở còn nhiều bất cập về chuyên môn và lý luận chính trị.
2.2 ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÔNG
NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN Ở BẮC NINH GIAI ĐOẠN
2005 ĐẾN NAY
2.2.1 Số lượng và cơ cấu lao động nông nghiệp, nông thôn ở Bắc Ninh
BẮC NINH HIỆN NAY
* Vấn đề đào tạo nghề cho nguồn nhân lực nông thôn ở Bắc Ninh cần phải đƣợc tăng
cƣờng cả về chất lƣợng và số lƣợng.
* Vấn đề chuyển dịch cơ cấu lao động và chuyển dịch cơ cấu kinh tế ở Bắc Ninh hiện
nay chƣa phù hợp.
* Vấn đề việc làm cho lao động khu vực chuyển đổi mục đích sử dụng đất nông
nghiệp hiện còn chƣa hiệu quả.
13
Chương 3
QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU PHÁT TRIỂN
NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA NÔNG NGHIỆP,
NÔNG THÔN Ở BẮC NINH ĐẾN NĂM 2015.
3.1 QUAN ĐIỂM VỀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO CÔNG NGHIỆP
HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN Ở BẮC NINH
3.1.1 Quan điểm đào tạo nghề gắn liền với sử dụng lao động nông thôn
3.1.2 Quan điểm phát triển nguồn nhân lực nông thôn phải gắn với thị trường
3.1.3 Quan điểm nâng cao sức khỏe cho người lao động nông thôn ở Bắc Ninh.
3.2. MỐT SỐ GIẢI PHÁP CHỦ YẾU PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO
CÔNG NGHIỆP HOÁ, HIỆN ĐẠI HOÁ, NÔNG NGHIỆP, NÔNG THÔN Ở BẮC NINH
ĐẾN NĂM 2015
3.2.1 Nâng cao nhận thức của các cấp, các ngành và của toàn xã hội về phát triển
nhân lực.
3.2.2 Đổi mới quản lý nhà nước về phát triển nhân lực.
3.2.3 Tăng cường đầu tư và đẩy mạnh phát triển giáo dục đào tạo cho lao động
khu vực nông thôn ở Bắc Ninh
3.2.4 Nâng cao thể lực cho nguồn nhân lực nông thôn
- Mở rộng các hình thức nhƣ trung tâm giao dịch việc làm, các sàn giao dịch việc làm
cho ngƣời lao động nông thôn nói riêng và lao động toàn tỉnh nói chung để góp phần làm
giảm số lao động thất nghiệp đồng thời giải quyết những khó khăn vất vả cho doanh nghiệp
trong việc tìm kiếm lao động
- Kêu gọi đầu tƣ nhiều hơn từ nhiều đối tƣợng khác nhau trong phát triển nguồn nhân
lực nhƣ của Nhà nƣớc, các doanh nghiệp sản xuất đóng trên địa bàn tỉnh và các đối tác nƣớc
ngoài…
3.2.7Tăng cường hiệu quả chuyển dịch cơ cấu lao động gắn với chuyển dịch cơ
cấu kinh tế
- Phát triển các khu kinh tế và đô thị hóa gắn với chuyển đổi nghề hiệu quả đối với
lao động nông nghiệp.
- Phát triển khu công nghiệp, khu chế xuất và đô thị hóa là một giải pháp có tính
chiến lƣợc về chuyển dịch cơ cấu kinh tế và phát triển kinh tế xã hội đất nƣớc theo hƣớng
công nghiệp hoá, hiện đại hoá.
- Cần chú trọng việc đào tạo nghề cho ngƣời dân phải đảm bảo đúng và đáp ứng đƣợc
nhu cầu sản xuất kinh doanh tại các khu kinh tế đóng trên địa bàn.
15
- Tiếp tục ƣu tiên phát triển các ngành công nghiệp, dịch vụ hƣớng về xuất khẩu, sử
dụng nhiều lao động đặc biệt là lao động nông thôn.
16
KẾT LUẬN.
Công nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp, nông thôn đƣợc coi là một nhiệm vụ lâu
dài, khó khăn đƣợc đặt ra trong quá trình phát triển ở Bắc Ninh. Để đạt đƣợc thành công phải
có sự nỗ lực của nhiều yếu tố khác nhau, nhƣng suy cho đến cùng vẫn là ở nhân tố con ngƣời,
bao gồm cả số lƣợng và chất lƣợng. về mặt số lƣợng đòi hỏi dân số trọng độ tuổi lao động
nông thôn trẻ, nằm trong độ tuổi lao động …. Về mặt chất lƣợng phải yêu cầu lao động nông
thôn có trình độ, có kiến thức nghề nghiệp, năng động, sáng tạo, cần cù, ý thức kỷ luật cao và
có tƣ tƣởng vững vàng…Việc phát triển con ngƣời nhằm phục vụ phát triển kinh tế và tăng
yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nƣớc”, Tạp chí Thông tin lý luận, (12), tr
17
52-57.
6
Đảng cộng sản việt Nam (2011), Văn kiện đại biểu toàn quốc lần thứ XI, Nxb chính
trị quốc gia, Hà Nội.
7
Nguyễn Thị Thu Hà (2004), “Bài học về phát triển nguồn nhân lực của Trung Quốc”,
Tạp chí cộng sản, (3)
8
Phí Văn Hạnh (2009), “Phát triển nguồn nhân lực nông nghiệp, nông thôn ở Việt
Nam hiện nay”, Tạp chí Quản lý Kinh tế (27)
9
Trần Đắc Hiển (2007), “Công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông thôn ở
Việt Nam. Một số vấn đề đặt ra và hƣớng giải quyết”, Tạp chí triết học , (11), tr 23-
30
10
Phạm Minh Hạc (2007), Vấn đề phát triển con ngƣời và nguồn nhân lực đầu thế kỷ
21, Việt Nam học- Kỷ yếu hội thảo quốc tế lần thứ 2,3, Nxb Thế giới, tr 535-546
11
Niên Giám thống kê 2009 ở tỉnh Bắc Ninh (2010), Nxb Thống kê, Hà Nội.
12
Niên Giám thống kê 2010 ở tỉnh Bắc Ninh (2011), Nxb Thống kê, Hà Nội.
13
Trần Khánh (2009), “Kinh nghiệm của Xingapo trong phát triển nguồn nhân lực”,
Tạp chí nghiên cứu Đông Nam Á, (8), tr32- 37.
14
Đoàn Văn Khác (2005) Nguồn lực con người trong quá trình công nghiệp hóa, hiện
đại hóa ở Việt Nam, Nxb Lý Luận chính trị, Hà Nội.
Nguyễn Thị Thu Phƣơng (2009), “Phát triển nhân lực, nhân tài- lựa chọn của Trung
Quốc trong chiến lƣợc phát triển bền vững”, Tạp chí nghiên cứu Đông Bắc Á, 97(3),
tr 36-45.
24
Quyết định số 121/2007/QĐ-TTg ngày 27-7-2007 của Thủ Tƣớng Chính Phủ về phê
duyệt quy hoạch mạng lƣới các trƣờng Đại học, Cao đẳng giai đoạn 2006-2020
(2008), Những quy đinh mới của Chính phủ về phát triển nguồn nhân lực thời kỳ hội
nhập , Nxb Lao động, Hà Nội.
25
Quyết định số 1956/QĐ-TTg, (2009) Quyết định phê duyệt Đề án “Đào tạo nghề cho
lao động nông thôn đến năm 2020”, Nxb Lao động, Hà Nội.
26
Vũ Thanh Sơn (1996), “Nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu sự
nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa”, Tạp chí Giáo dục lý luận (6), tr 28-31.
27
Đƣờng Vinh Sƣờng (2004), “Nâng cao khả năng tiếp nhận và ứng dụng khoa học-
công nghệ cho nông nghiệp, nông thôn, nông dân”, Tạp chí Cộng sản 5 (3).
28
Vũ Đình Thắng (2005), Giáo trình kinh tế nông nghiệp, Nxb Hà Nội-
29
Nguyễn Thanh (1996), “Mục tiêu con ngƣời trong sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện
đại hóa ở nƣớc ta hiện nay”, Tạp chí triết học, 93(5), tr 7-10.
30
Nguyễn Văn Thành (2009), “Phƣơng hƣớng và giải pháp phát triển nguồn nhân lực
chất lƣợng cao đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển”. Tạp chí Kinh tế và dự báo,
(2), tr 23-25.
31
Vũ Thị Thoa (2007), “Đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp, nông
thôn ở nƣớc ta hiện nay”, Tạp chí giáo dục lý luận, (7), tr 37-40, Hà Nội.
32
41
Http://www.bacninh.gov.vn
42
Http://www.baomoi.com.
43
Http://www.bacninh.com
44
Http://baothaibinh.net
45
Http://baobacninh.com.vn
46
Http://www.nttc.edu.vn
47
Http://www.isponre.gov.vn
48
Http://bacninhbusiness.gov.vn
49
Http://www.gdtd.vn/channel
50
Http://vietnamnet.vn/giaoduc
51
Http:// www.haiduong.gov.vn
52
Http://soyte.phutho.gov.vn
53
Http://www.kinhtenongthon.com.vn
54
Http://khucongnghiep.com
55
Http://vi.wikipedia.org