Giáo án tập viết lớp 3 - Tiết 16 : ÔN CHỮ HOA
M.
I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
Củng cố cách viết chữ viết hoa M thông qua BT
ứng dụng :
1. Viết tên riêng Mạc Thị Bưởi bằng chữ cỡ nhỏ.
2. Viết câu ứng dụng: Một cây làm chẳng lên non
/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao bằng chữ cỡ nhỏ.
II - ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC
- Mẫu chữ viết hoa M (kiểu 2).
- Tên riêng Mạc Thị Bưởi và câu tục ngữ viết trên
dòng kẻ ô li (cỡ nhỏ).
III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Tiến trình
dạy học
Hoạt động của thầy Hoạt động của
trò
A. Kiểm tra

bài cũ:
(5 phút)

B. Dạy b
ài
mới:
1. Gi
ới thiệu


-
Trong tên riêng và câu
ứng dụng có những chữ
hoa nào ?
- Treo b
ảng các chữ cái
- HS n
ộp Vở Tập
Viết.
- 1 HS đọc.

- 2 HS lên b
ảng
vi
ết, lớp viết bảng
con.

- HS nghe gi
ới
thiệu bài. - Có chữ hoa
M, T,
B.

- 1 HS nh
ắc lại,
lớp theo dõi, l

ầu HS viết chữ viết
hoa M, T vào bảng.
- Theo dõi và ch
ỉnh sửa
lỗi cho HS.
a) Giới thiệu từ ứng dụng:

- Gọi 1 HS đọc từ
Ư/D:
Mạc Thị Bưởi
- Em hiểu gì về M
ạc Thị
Bưởi?
- GV giới thiệu về t
ên
riêng Mạc thị Bưởi.
nghe.
- 2 HS vi
ết bảng
lớp.
- L
ớp viết bảng
con.
- Nh
ận xét, bổ
sung.


ư
thế nào?
- Kho
ảng cách giữa các
chữ bằng chừng nào?
c) Viết bảng:
- Yêu cầu HS viết từ
Ư/D:
Mạc Thị Bưởi.
- Theo dõi và u
ốn nắn
thêm cho HS.
a) Gi
ới thiệu câu ứng
dụng:
- G
ọi HS đọc câu ứng
dụng
- Câu tục ngữ khuy
ên ta
điều gì?
- HS trả lời

- B
ằng 1 con chữ
o. - 2 HS vi
ết bảng


- GV gi
ải thích ý nghĩa
câu tục ngữ.
b) Quan sát và nhận xét:
- Trong câu
ứng dụng, các
chữ có chiều cao như th
ế
nào?
c) Viết bảng: Yêu c
ầu HS
viết : Mạc Thị Bưởi
vào
bảng con.
- Theo dõi, hư
ớng dẫn HS
viết đúng, đẹp.
- Cho HS xem bài vi
ết
mẫu.
- Yêu cầu HS viết bài.
- HS tr
ả lời, lớp
nhận xét bổ sung.
- 2 HS lên b
ảng

- Nh
ận xét tiết học, chữ
viết của HS.
- Dặn HS về nh
à hoàn
thành bài vi
ết trong VTV,
học thuộc câu Ư/D.
- Chuẩn bị bài sau.
- M
ột số HS nộp
vở chấm.
- Đ
ổi chéo vở để
kiểm tra.