Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : NHIỄM SẮC THỂ - Pdf 20

NHIỄM SẮC THỂ

I. Mục tiêu:
Hs có khả năng:
- Mô tả được sự biến đổi hình thái NST trong chu kì tế bào
- Mô tả được cấu trúc hiển vi điển hình của NST ở kì giữa của
nguyên phân
- Xác định được chức năng của NST đối với sự di truyền các
tính trạng
Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích để thu nhận kiến thức từ
hình vẽ
II. Phương tiện:
- Tranh phóng to hình 8.1  8.5 SGK
III. Tiến trình dạy học
Gv-Hs
Mở bài:
Bảng
Bài 8. Nhiễm sắc thể
Gv treo tranh phóng to hình 8.1,
8.2 yêu cầu hs quan sát, trả lời
câu hỏi:
? Tính đặc trưng của bộ NST là

Hs quan sát, đọc SGK, trao đổi
theo nhóm và cử đại diện trình
bày I. Tính đặc trưng của bộ nhiễm sắc thể

NST tồn tại thành từng cặp tương đồng,

NST khác nhau ở các kì. Kì giữa
NST có chiều dài ngắn nhất
khoảng 0,5 50
m

đường kính
- Số lượng NST trong bộ NST lưỡng bội
không phản ánh được trình độ tiến hoá của
các loài sinh vật từ 0,2

2
m

, đồng thời có
hình dạng đặc trưng như hình

gen (mỗi gen nằm ở một vị trí
xác định). Những biến đổi về
cấu trúc hoặc số lượng NST đều
dẫn đến biến đổi tính trạng ở
sinh vật
Nhờ NST có đặc tính tự nhân
đôi mà các gen quy định tính
trạng được chép lại qua các thế
hệ tế bào và cơ thể
Hs thảo luận, theo gợi ý của gv,
phải nêu lên được chức năng
của NST
- Nhờ có đặc tính tự nhân đôi của NST,
mà các gen quy định tính trạng được sao
chép lại qua các thế hệ,

Củng cố:
1. Nêu hình thái, cấu trúc và chức năng của NST
BTVN: Trả lời câu hỏi trong SGK


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status