ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
TRƢỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC LƢƠNG TRỌNG LINH BIỆN PHÁP PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ
TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở HUYỆN VĨNH BẢO
THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG ĐẾN NĂM 2020 Chuyên ngành: QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Mã số: 60 14 05
LUẬN VĂN THẠC SĨ QUẢN LÝ GIÁO DỤC
Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: PGS. TS. Đặng Xuân Hải

Phó Giáo sư -Tiến sĩ Đặng Xuân Hải, người đã tận tình hướng dẫn, giúp đỡ
tác giả để đề tài sớm được hoàn thành.
Xin chân thành cảm ơn lãnh đạo Huyện uỷ, UBND huyện, Lãnh đạo và
chuyên viên Ban Tổ chức Huyện uỷ, lãnh đạo và chuyên viên phòng Nội vụ,
phòng Giáo dục và Đào tạo; cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên các trường
THCS ở huyện Vĩnh Bảo thành phố Hải Phòng; bạn bè, đồng nghiệp và gia
đình đã giúp đỡ, tham gia góp ý kiến và tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả
hoàn thành nhiệm vụ học tập và nghiên cứu. Hà Nội, ngày 18 tháng 11 năm 2013
Tác giả
Lương Trọng Linh
ii
DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT
CBQL

CBQLGD

CNTT


THCS

THPT

UBND

XHHGD


iii
DANH MỤC CÁC BẢNG

Trang

  1-2012)

49
-2012)
49

49

50



 57

  thành
 58
 
  thành
 59
            

   60
       
                 
  61




64


 92

DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ

: lý
10
 
14
: 
25
: H
37
3.1: H
72

DANH MỤC CÁC HÌNH 
16

17


8

8

11
1
12

14

14

17

18

19

23

24

25
        


28

28


41



42

43

43
1.7.2. ()
45

46
Chƣơng 2: THỰC TRẠNG ĐỘI NGŨ CÁN BỘ QUẢN LÝ CÁC
TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở HUYỆN VĨNH BẢO THÀNH
PHỐ HẢI PHÒNG 47
- 


47

47
- 
47
2
48




57



59

viii


 60

61

62



64

64

65
2.5.3. Nguyên nhân
65

 69

            
 71

74



76


 83

ix



84



1. Lý do chọn đề tài








 
. 
                


 “Tất cả mọi việc tốt hay xấu đều xuất phát từ công tác cán
bộ. Cán bộ nào phong trào ấy”.
            : “Phát
triển giáo dục là quốc sách hàng đầu. Nhà nước và xã hội phát triển giáo dục nhằm
nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài”. 
(Khoá VII -  “Tiếp tục đổi mới sự nghiệp giáo dục và đào
tạo” 




- Phát
triển nhanh nguồn nhân lực, nhất là nguồn nhân lực chất lượng cao, tập trung vào
việc đổi mới căn bản và toàn diện nền giáo dục quốc dân; gắn kết chặt chẽ phát triển
nguồn nhân lực với phát triển và ứng dụng khoa học, công nghệ
 

tế…” 
 


3




 



  


 
 “Biện pháp phát
triển đội ngũ cán bộ quản lý trường THCS ở huyện Vĩnh Bảo thành phố Hải Phòng
đến năm 2020” 
Dân giàu, nước mạnh, xã hội dân chủ, công bằng, văn minh”.
2. Mục tiêu nghiên cứu
 

3. Nhiệm vụ nghiên cứu
3.1.   

3.2.        

3.3. ý  tìm 





2020.
5. Khách thể, đối tƣợng nghiên cứu
5.1. Khách thể nghiên cứu

5.2. Đối tượng nghiên cứu
       

6. Giả thuyết khoa học



T
7. Phƣơng pháp nghiên cứu
7.1. Phương pháp nghiên cứu lý luận





 ;
các 
7.2. Phương pháp nghiên cứu thực tiễn
7.2.1. Điều tra bằng phiếu hỏi (gồm phiếu dành cho cán bộ quản lý; phiếu dành cho
giáo viên; phiếu dành cho các phòng ban liên quan).
7.2.2. Quan sát, phỏng vấn chuyên gia
7.2.3. Tổng kết kinh nghiệm.

6
CHƢƠNG 1
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ
CÁN BỘ QUẢN LÝ TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
1.1. Vài nét lịch sử nghiên cứu vấn đề
-1858), Charles Babbage (1792-1871) và
Andrew Ure (1778- 

               
FredrickWinslow Taylor (1856- 
[14, tr.89].
-

nhu
 [14, tr.42].



                



-8 




                 
  Các               

   
KT-giáo  

.

8
1.2. Một sô
́
kha
́
i niê
̣
m cơ bản của đề tài
1.2.1. Quản lý






 


Theo Các Mác







Bản chất của quản lý:



- 
- 
- 
- 

- 
- 

Quản lý có một số đặc điểm:
- 
- 
 


10





- 


THÔNG TIN

11
1.2.2. Quản lý giáo dục

   
 



 



         



Trong QLGD, ch th qun lý chính là b máy qun lý các cp; i tng
qun lý chính là ngun nhân lc, cs vt cht, k thut và các hot ng th hin
các chc nng c quá trình giáo  và ào to.
Ni dung c qun lý Nhà nc v giáo  bao gm các vn  c bn
c quy nh ti iu 99 Lut giáo  nm 2005 ( s 38/2005/QH11 ngày 14
tháng 6 nm 2005)







,
.



giáo viên. 


13



 


“Quản lý nhà trường là thực
hiện đường lối giáo dục của Đảng trong phạm vi trách nhiệm của mình, tức là đưa
nhà trường vận hành theo nguyên lý giáo dục để tiến tới mục tiêu giáo dục, mục tiêu
đào tạo đối với ngành giáo dục, với thế hệ trẻ và với từng học sinh.” [17, tr. 373]


 phát








c dn svn hành c mt b phn hoc toàn b  ch   ch  hot
ng có hiu  và t ti m ích mà  ch   ra.
Trong trng THCS thì i n cán b qun lý có t
là nhng ni ng u các nhà trng gm Hiu
trng, Phó Hiu trng chu trách nhim lãnh o, qun lý, iu hành các hot
ng c nhà trng.
1.2.5. Phát triển đội ngũ cán bộ
1.2.5.1. Phát triển

          




PT
ND
D
PP
QTGD
GV
HS
Sơ đồ 1.2. Mối quan hệ giữa các thành tố trong quá trình giáo dục

15
 

ng lai. 


