lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
1
Lời cảm ơn
Trong quá trình học tập, rèn luyện tại Trung tâm Chính trị ứng Hoà
tỉnh Hà Tây, chúng Tôi những học viên của lớp Trung cấp lý luận Chính trị
tại chức giáo dục huyện ứng Hoà. Qua một quá trình học tập, dới sự hớng dẫn
, giảng dạy nhiệt tình của các thầy giáo, cô giáo Trờng Chính trị tỉnh Hà Tây,
chúng Tôi đã thu đợc những kiến thức về Chính trị cũng nh nghiệp vụ công
tác và những kinh nghiệm quý báu từ sự truyền đạt của các thầy giáo, cô giáo
và bạn bè cùng học.
Kết quả cuối cùng của tôi trong việc học tập, rèn luyện tại trờng là quá
trình thực tập và viết tiểu luận tốt nghiệp tại trờng THCS Thị Trấn Vân Đình
- Huyện ứng Hoà - Tỉnh Hà Tây.
Bản thân tôi vô cùng biết ơn các thầy giáo, cô giáo ở Trờng Chính trị
tỉnh Hà Tây, các đồng chí lãnh đạo Huyện Uỷ, Hội đồng nhân dân, UBND
Huyện, Trung tâm chính trị ứng Hoà cùng các ban ngành đoàn thể trong
huyện đã tạo điều kiện cho tôi đợc tham gia lớp học và cung cấp cho tôi những
số liệu và kết quả hoạt động của địa phơng trong những năm vừa qua để giúp
tôi hoàn thành chuyên đề đợc phân công.
Tôi xin chân thành cảm ơn các thầy giáo, cô giáo đã nhiệt tình hớng dẫn
tôi thực hiện chuyên đề.
Đặc biệt xin chân thành cảm ơn Thầy giáo Thạc sỹ Đặng Đình
Vinh Giám đốc trờng chính trị tỉnh Hà Tây đã trực tiếp hớng dẫn tôi hoàn
thành chuyên đề này .
Do trình độ và khả năng còn hạn chế nên chuyên đề không tránh đợc sự
sai sót. Rất mong đợc sự đóng góp ý kiến của các thầy giáo, cô giáo trong tr-
ờng để chuyên đề của tôi thêm phong phú và đạt kết quả cao hơn trong thực
tiễn.
hà tây
2
lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
Đảng cộng sản Việt Nam đã trải qua hơn bảy thập kỷ lãnh đạo nhân dân
Việt Nam đấu tranh oanh liệt, giành thắng lợi vẻ vang, nhìn lại thời kỳ
qua , có thể thấy Đảng ta đã không ngừng chăm lo công tác xây dựng Đảng
về chính trị, t tởng và tổ chức , trong đó chú trọng giáo dục đội ngũ cán bộ
Đảng viên nâng cao ý thức chính trị và tinh thần cách mạng của giai cấp
công nhân, khắc phục những nhợc điểm về t tởng và tác phong của số đông
cán bộ đảng viên vốn xuất thân từ giai cấp nông dân, tiểu t sản, nhất mạch
yêu cầu về công tác phát triển đảng viên Nhng phải tránh sa vào chủ
nghĩa thành phần một cách hẹp hòi đảm bảo cho Đảng : Luôn kiên định
lập trờng quan điểm của giai cấp công nhân, tuyệt đối trung thành với lợi
ích của giai cấp công nhân nhân dân lao động là lợi ích của dân tộc, nắm
vững và vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác - Lênin và t tởng Hồ Chí Minh
vào hoàn cảnh cụ thể ở nớc ta, quán triệt và thực hiện đúng nguyên tắc tập
chung dân chủ, chế độ tự phê bình và phê bình, giữ vững sự đoàn kết thống
nhất trong đảng , kết hợp chủ nghĩa yêu nớc chân chính với chủ nghĩa quốc
tế trong sáng của giai cấp công nhân. Thực tiễn đã chứng tỏ sức mạnh của
đảng là sức mạnh tổng hợp của đờng lối chính trị đúng đắn, nhận thức t t-
ởng của cán bộ đảng viên thống nhất, tổ chức đảng đợc xây dựng và củng
cố thật sự vững mạnh, gắn bó mật thiết với nhân dân, hành động trong toàn
đảng là nhất quán và có hiệu quả.
Đối với công tác tổ chức cán bộ chẳng những xuất phát từ đờng lối,
quan điểm của đảng, mà còn phục vụ đăc lực cho việc thực hiện có hiệu
quả nhiệm vụ chính trị của đảng và nhà nớc trong thời kỳ mới. đờng nối
quan điển của đảng luôn có vai trò quyết định đối công tác tổ chức cán bộ,
mặt khác khi nói đến tổ chức của Đảng tức là nói đến đội ngũ cán bộ, đảng
viên từ Trung ơng đến cơ sở, việc hoạch định đờng nối và tổ chức thực hiện
kém. Trong quá trình lãnh đạo cách mạng Đảng ta luôn quan tâm đến
công tác cán bộ, thờng xuyên chú trọng đạo tạo, bồi dỡng đội ngũ cán bộ
đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ đặt ra cho từng thời kỳ cách mạng, những thắng
lợi vĩ đại hơn 70 năm qua và nhất là thành tựu của những năm đổi mới
càng khẳng định sự trởng thành vững vàng của đội ngũ cán bộ của Đảng và
các tổ chức trong hệ thống chính trị, từ đó có thể khẳng định công tác cán
bộ của Đảng ta đã có vai trò to lớn.
Nghị quyết Hội nghị Trung ơng lần thứ 3 khoá Vlll của Đảng về chiến
lợc cán bộ của thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nớc
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
4
lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
cũng khẳng định Vai trò cán bộ có tính chất đặc biệt quan trọng, cán
bộ là khâu then chốt của công tác xây dựng Đảng một trong những nội
dung quan trọng nhất của chiến lợc cán bộ là phải tạo đợc nguồn cán bộ ,
xây dựng đợc quy hoạch và chăm lo đào tạo , bồi dỡng cán bộ và đặc biệt
chú trọng đội ngũ cán bộ cốt cán các cấp , trớc hết là ở các cấp chiến lợc và
cơ sở , nhất là ngời chủ trì phải thực sự vững vàng , có bản lĩnh phẩm chất
và năng lực giải quyết các nhiệm vụ trong thời kì mới , kể cả khi gặp những
tình huống phức tạp.
Từ khi Đảng cộng sản Việt Nam ra đời Đảng đã lãnh đạo cách mạng n-
ớc ta đi từ thắng lợi này đến thắng lợi khác, Đảng là nhân tố hàng đầu
quyết định sự thành công của cách mạng. Trong đó cán bộ là nhân tố quan
trọng, gắn với vận mệnh của Đảng, nhà nớc , của chế độ và của nhà nớc.
Đặc biệt trong thời kỳ đổi mới , sự phát triển về kinh tế xã hội đang đặt ra
nhiều vấn đề cấp thiết. Một mặt ta huy động mọi tiềm năng của đất nớc,
tranh thủ sự giúp đỡ của nớc ngoài, đón đầu khoa học công nghệ để thức
hiện CNH, HĐH đất nớc nhằm phát triển kinh tế , nâng cao đời sống của
đáp ứng với việc đa khoa học công nghệ mới vào giảng dạy . Trong Nghị
quyết TW2 khoá 8 định hớng chiến lợc về phát triển giáo dục đào tạo là
khâu đột phá đẩy nhanh quá trình CNH-HĐH đất nớc .
Công tác cán bộ ngành GD-ĐT nớc ta là thể hiện ngay trong chỉ thị
40 của Ban bí th TW Đảng : Phát triển GD-ĐT là quốc sách hàng đầu.
Là một trong những động lực quan trọng thúc đẩy sự nghiệp CNH-
HĐH đất nớc, là điều kiện để phát huy nguồn lực con ngời. Đây là trách
nhiệm của toàn Đảng , toàn dân trong đó nhà giáo và cán bộ quản lý
giáo dục là lực lợng nòng cốt có vai trò quan trọng .
Nằm trong bối cảnh chung của đất nớc công tác quản lý của ngành giáo
dục tỉnh Hà Tây đợc thể hiện trong chỉ thị 70 CT/TU : Tăng c ờng sự lãnh
đạo của đảng đối với việc xây dựng và nâng cao chất lợng đội ngũ nhà
giáo và cán bộ quản lý giáo dục . Trớc tình hình đó công tác cán bộ của
ngành giáo dục huyện ứng Hoà cụ thể ở trờng THCS Thị Trấn Vân Đình
cũng nẩy sinh nhiều vấn đề mới đòi hỏi các cấp uỷ Đảng phải có quan
điểm và phơng pháp đánh giá đúng thực trạng, phân tích đúng nguyên
nhân, có biện pháp đào tạo bồi dỡng kịp thời, bố trí đúng ngời , đúng việc
nhằm nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ của ngành giáo dục, đáp ứng yêu
cầu phát triển của địa phơng trớc mắt cũng nh lâu dài.
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
6
lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
Trải qua thực tiễn cách mạng đội ngũ cán bộ của ta đã đợc rèn luyện thử
thách trong đấu tranh giải phóng dân tộc trong hai cuộc kháng chiến , Công
cuộc đổi mới toàn diện đất nớc đặc biệt là vấn đề quy hoạch , đào tạo và sử
dụng đội ngũ cán bộ chủ chốt . Đảng bộ Huyện ứng Hoà rất quan tâm tới
công tác này , nhất là một trong thời kỳ công nghiệp hoá , hiện đại hoá
hiện nay , công tác cán bộ đợc coi là một trong những nhiệm quan trọng
trong khi đó trình độ lý luận, năng lực thực tiễn của bản thân lại có hạn vì
vậy trong quá trình nghiên cứu chắc chắn không tránh khỏi những thiếu
sót, hạn chế mong các thầy cô hết sức thông cảm.
3 - Đối t ợng và phạm vi nghiên cứu :
Đối tợng đề tài nghiên cứu là thực trạng giải pháp lựa chọn, bồi dỡng ,
đào tạo bố trí cán bộ của trờng THCS Thị trấn Vân Đình từ năm 2002 đến
nay.
4 Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu :
Mục tiêu :
Qua nghiên cứu phải làm rõ đợc thực trạng của đội ngũ cán bộ và rút ra
đợc các bài học có tính thực tiễn góp phần làm sáng tỏ lý luận đồng thời đề
xuất đợc cách thức tiến trình đào tạo bồi dỡng bố trí cán bộ ở một trờng
học. Tìm ra những mặt mạnh, yếu, những nguyên nhân tồn tại và những bài
học kinh nghiệm. Từ đó đề ra phơng hớng mục tiêu và những phơng án để
thực hiện công tác cán bộ với quy hoạch và sử dụng cán bộ nhằm nâng cao
hiệu quả công tác trong thời kỳ đổi mới.
- Khảo sát thực trạng đội ngũ cán bộ chủ chốt nhà trờng trong 5 năm gần
đây.
-Nêu những quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác Lê nin ,t tởng Hồ
Chí Minh và quan điểm của Đảng ta về cán bộ và công tác quy hoạch ,đào
tạo bồi dỡng đội ngũ cán bộ.
Nhiệm vụ : Để đạt đợc mục tiêu trên, đề tài có nhiệm vụ làm rõ đợc cơ
sở lý luận và thực tiễn của cán bộ và công tác cán bộ cơ sở nói chung và tr-
ờng THCS Thị Trấn nói riêng, từ đó đa một số giải pháp, đề xuất kiến nghị
chủ yếu góp phần nâng cao chất lợng đội ngũ cán bộ và hiệu quả đổi mới
công tác cán bộ trờng THCS Thị Trấn Vân Đình hiện nay và những năm
sắp tới.
5 Ph ơng pháp nghiên cứu :
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
Tính cấp thiết của đề tài.
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
9
lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
Tình hình nghiên cứu.
Đối tợng và phạm vi nghiên cứu.
Mục tiêu và nhiệm vụ nghiên cứu.
Phơng pháp nghiên cứu.
Nguồn tài liệu cơ bản, kết cấu đề tài.
Phần nội dung :
Chơng I :Cơ sở lý luận và thực tiễn về công tác lựa chọn bồi dỡng đào
tạo, bố trí cán bộ chủ chốt.
I Quan điểm chung về cán bộ và công tác cán bộ.
II Cơ sở thực tiễn.
Chơng II : Thực trạng về đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ ở trờng
THCS Thị Trấn Vân Đình.
I Khái quát đặc điểm tình hình.
II - Thực trạng về đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ.
III Những kinh nghiệm.
Chơng III : Mục tiêu của công tác lựa chọn, bồi dỡng đào tạo bố trí
đúng đội ngũ cán bộ.
Phần kết luận
I Kết luận
II Kiến nghị chung.
Chơng I
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
10
hà tây
11
lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
chức và các quan hệ trong lãnh đạo, chỉ huy, quản lý điều hành, góp
phần định hớng cho sự phát triển của tổ chức .
Hiện nay trong thời kỳ đổi mới của đat nớc , khi nói về cán bộ thờng
phân ra những loại hình nh sau : ( 5 loại hình cán bộ )
Cán bộ đoàn thể.
Cán bộ nhà nớc (cán bộ lập pháp, hành pháp, t pháp).
Cán bộ kinh tế và quản lý kinh tế.
Cán bộ khoa học, kỹ thuật, văn hoá , giáo dục, y tế, TDTT, cán bộ
quản lý thuộc các ngành.
Cán bộ trong các ngành vũ trang.
Dù cách gọi có khác nhau, song khái quát lại khi nói đến từ Cán bộ
là bao hàm ý nghĩa chủ yếu nhất , chính yếu nhất , thể hiện ở chỗ cán bộ
nh một khung nòng cốt , ngời chỉ huy , ngời quản lý trong một bộ phận,
một tổ chức , một cơ quan. Vai trò nòng cốt của ngời cán bộ đợc thể hiện ở
năng lực duy trì tập hợp lực lợng đảm bảo cho sự phát triển của tổ chức.
Vai trò chỉ huy của ngời cán bộ đợc thể hiện ở năng lực điều hành, quản lý
ở các cấp cơ sở cho đến tầm quốc gia.
Nghị quyết hội nghị lần thứ 3 BCH TW Đảng khoá VIII cũng đã khẳng
định rằng cán bộ là nhân tố quyết định sự thành bại của cách mạng , gắn
liền với vận mệnh của Đảng, của đất nớc và của chế độ Là cái gốc của
mọi công việc cho nên yếu tố quyết định đó là vấn đề nâng cao chất lợng
cán bộ và đào tạo cán bộ nhằm đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ của thời kỳ
CNH-HĐH đát nớc. Muốn vậy cần phải xây dựng tiêu chuẩn, quy chế hoạt
động cho cán bộ cơ sở, đổi mới quan điểm đánh giá lựa chọn đề bạt, bố trí
cán bộ và đổi mới công tác xây dựng và thực hiện quy hoạch cán bộ thực
hiện đào tạo và bổ nhiệm lại cán bộ.
không đúng dẫn đến hỏng việc, hỏng ngời.
Ngày nay thông thờng qua hoạt động thực tiễn thông qua phong trào
cách mạng đề lựa chọn bồi dỡng đào tạo đội ngũ cán bộ , trong ngành giáo
dục thờng thi tuyển, thi giáo viên giỏi để đề bạt cân nhắc cán bộ .
Trong công tác cán bộ , Đảng ta đã thống nhất lãnh đạo quản lý thực
hiện nguyên tắc tập trung dân chủ. Đối với các ngành giáo dục nhiều năm
gần đây khi đề bạt , bổ nhiệm cán bộ ngoài những tiêu chuẩn về đạo đức,
chuyên môn thì còn chú ý đến sự tín nhiệm của nhân dân.
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
13
lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
Chủ tịch Hồ Chí Minh đã nhắc nhở : Cất nhắc cán bộ , phải vì công
tác, tài năng vì cổ động cho đồng chí khác thêm hằng hái, nh thế công
việc nhất định chạy. Nếu vì lòng yêu gét vì thân thích , vì nể nang, nhất
định không ai phục và gây nên mối lôi thôi trong Đảng nh thế là có tội
với Đảng, có tội với đồng bào.
( trích trong tuyển tập HCM toàn tập, tập 5 trang 281, NXB chính trị quốc
gia năm 1995)
II Những quan điểm cơ bản của chủ nghĩa Mác lê
nin , t t ởng Hồ Chí Minh và Đảng ta về cán bộ và công
tác cán bộ .
1 Từ khi có Đảng cộng sản cách mạng , đội tiền phong của giai cấp công
nhân thế giới , lãnh đạo giai cấp công nhân và nhân dân lao động đạt đ ợc
những thành tựu to lớn đ a cách mạng thế giới ngày càng phát triển .
Trong quá trình đó , đội ngũ cán bộ của Đảng có vị trí vô cùng quan
trọng .
Các nhà kinh điển của chủ nghĩa Mác Lê Nin luôn khẳng định phải khi
đã có chủ trơng đúng đắn thì cán bộ có vai trò quyết định đến thành bại của
tác cán bộ là những vấn đề có tính lý luận và thực hiện sâu sắc cho cả hiện
tại và tơng lai. Trong di chúc thiêng liêng để lại cho toàn Đảng, toàn quân,
toàn dân ta vấn đề đợc ngời quan tâm chú ý là công tác đào tạo cán bộ. Ng-
ời căn dặn : Đào tạo thế hệ cách mạng cho đời sau là một việc rất quan
trọng và cần thiết . Đảng cần chăm lo giáo dục đạo đức cách mạng cho
họ, đào tạo thành những ngời kế thừa xây dựng xã hội vừa hồng vừa
chuyên .
Trong quá trình đấu tranh cách mạng, Đảng ta luôn coi trọng công tác
cán bộ là một trong những nhân tố có tính quyết định đối với toàn bộ sự
nghiệp. Nghị quyết hội nghị lần thứ 3 BCH TW khoá VII khẳng định rằng
trong công cuộc đổi mới đát nớc : Cán bộ có vai trò cực kỳ quan trọng
hoặc thúc đẩy hoặc kìm hãm quá trình đổi mới . Trong xây dựng đảng,
cán bộ và công tác cán bộ là vấn đề có ý nghĩa cực kỳ quan trọng, là
khâu then chốt .
Ngoài những yếu tố khách quan , một hệ thống chính trị muốn hình
thành , tồn tại và phát triển đều phải có lực lợngtruyền tải lý luận, đờng lối
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
15
lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
vào thực tiễn; đồng thời từ thực tiễn kiểm chứng tác động trở lại làm phong
phú thêm cơ sở lý luận. Lực lợng đó chính là hệ thống cán bộ, những ngời
đóng vai trò quan trọng nhất.
Cách mạng là sự nghiệp quần chúng, nhng cách mạng muốn đi đến
thành công nhất thiết phải có lãnh đạo, chỉ huy nếu không sẽ rơi vào tình
trạng hỗn loạn Trống đánh xuôi kèn thổi ng ợc .
Thực tiễn sinh động cho thấy : Nơi nào cán bộ có phẩm chất đạo đức ,
có năng lực, giữ đợc vai trò lãnh đạo thì nơi đó có phong trào cách mạng
sôi nổi, nhiệm vụ chính trị đợc hoàn thành, đợc quần chúng nhân dân tín
và sâu sắc trong lịch sử xã hội loài ngời .
Để thực hiện mục tiêu lí tởng ấy , đòi hỏi giai cấp vô sản phải thông
qua chính đảng của mình , đào tạo ra những lãnh tụ tài giỏi , những cán bộ
chung thành với lí tởng cách mạng cao cả của đảng , khi mục đích cao cả
của giai cấp vô sản đã đợc xác định thì vấn đề cán bộ phải đợc đặt ra và
giải quyết việc thực hiện mục tiêu đã định
Nhận thức sâu sắc t tởng quan điểm của chủ nghĩa Mác- Lênin chủ
tịch Hồ Chí Minh đã tìm ra con đờng cú nớc cho dân tộc Việt Nam, cả
cuộc đời ngời phấn đấu không mệt mỏi cho dân tộc ngời đã tham gia lãnh
đạo mọi tầng lớp nhân dân thực hiện thắng lợi sự nghiệp cách mạng vĩ đại
đó ,ngay từ khi chuẩn bị thành lập đảng .ngời đặc biệt chú ý coi trọng công
tác cán bộ , đã tập hợp yêu nuớc trong nớc và hải ngoại, mở các lớp huấn
luyện trực tiếp soạn thảo văn bản ,tài liệu giảng dạy cho các lớp cán bộ
đầu tiên .Từ ngày có đảng đến nay, Chủ tịch Hồ Chí Minh và Đảng ta đã
dày công đạo tạo ,huấn luyện , xây dựng đợc các thế hệ cán bộ tận tuỵ,
kiên cờng, kế tiếp nhau hoàn thành xuất sắc nhiện vụ sự nghiệp cách mạng
qua các thời kì , Đảng ta và các cơ quan tổ chức các cấp đã rút ra đợc nhiều
bài học kinh nghiện quí báu trong công tác cán bộ.nổi bật là công tác cán
bộ của đảng phải dựa trên cơ sở quán triệt lập trờng giai cấp công nhân,
nắm vững qua điểm nguyên tắc cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin và t tởng
Hồ Chí Minh , phát huy truyền thống yêu nớc và đoàn kết dân tộc , đảng
phải thống nhất lãnh đạo công tác cán bộ và quản lí cán bộ , bám sát nhu
cầu nhiệm vụ chính trị của từng thời kì để có phơng hớng ,chủ trơng ,
chuẩn bị cán bộ cho nhiệm vụ lâu dài đề phòng nguy cơ sai lầm về công
tác cán bộ , xây dựng đội ngũ cán bộ vững mạnh , đồng thời ở các cấp các
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
17
lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
18
lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
yêu nớc và truyền thống cách mạng, quyền làm chủ và lợi ích thiết thực của
ngời, dựa vào dân để xây dựng đảng và làm tốt công tác cán bộ.
Là ngời sáng lập và rèn luyện Đảng ta, Chủ tịch Hồ Chí Minh đã chỉ rõ
cán bộ là cái gốc của mọi công việc, công việc thành công hay thất bị
đều do cán bộ tốt hay kém . Bác khẳng định rõ:
Muốn xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội phải có con ngời xã hội
chủ nghĩa . theo t tởng đó, trong quá trình đấu tranh cách mạng đảng ta
luôn coi trọng công tác cán bộ là một trong những nhân tố quyết định
đối với toàn bộ sự nghiệp cách mạng. Đảng ta đã không ngừng từng bớc
xây dựng đôi ngũ cán bộ có đủ khả năng thực hiện những nhiệm vụ cơ
bản của từng giai đoạn cách mạng .
Qua hai cuộc kháng chiến, đội ngũ cán bộ của Đảng ta đợc thử thách,
tôi luyện không ngừng lớn mạnh, trởng thành, hoàn thành tốt nhiệm vụ mà
cuộc đấu tranh giải phóng dân tộc đặt ra. từ sau đại hội vi, đảng ta đã tiến
hành đổi mới công tác cán bộ, phục vụ cho sự nghiệp đổi mới đất nớc, coi
đó là mắt xích quan trọng nhất mà đảng ta phải nắm chắc để thúc đẩy
những cuộc cải cánh có ý nghĩa quan trọng.
Để tiếp tục đợc công cuộc đổi mới có những bớc phát triển mới ,Đại hội
đại biểu toàn quốc lần thứ VII của Đảng xác định; Cán bộ và công tác
cán bộ thực sự là yêu cầu vừa cơ bản vừa bức xúc đòi hỏi phải đợc đổi
mới từ quan điểm,phơng pháp, chính sách, tổ chức, chẳng những để đáp
ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng đất nớc hiện nay còn phải chuẩn bị
những thế hệ cách mạng kế tục sự nghiệp của đảng ta và dân tộc ta
trong tơng lai .
Với quan điểm đúng đắn ấy Đảng ta xây dựng đợc đội ngũ cán bộ có
Hai vấn đề có quan hệ biện chứng và tác động qua lại lẫn nhau. Trên cơ
sở yêu cầu của nhiệm vụ chính trị, cán bộ là ngời tham ra , lập ra tổ chức ,
lãnh đạo đề ra nhiệm vụ , chức năng của tổ chức , điều hành bộ máy của tổ
chức. Ngợc lại, cán bộ chịu sự chi phối, ràng buộc của tổ chức trên cơ sở
nguyên tắc tập trung dân chủ.
Tổ chức mạnh làm cho từng ngời mạnh, từng ngời mạnh làm cho tổ
chức mạnh.
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
20
lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
Do đó , xây dựng tổ chức phải gắn với việc xây dựng từng ngời, ngợc lại
xây dựng từng ngời phải gắn với xây dựng tổ chức.
Vì vậy, khi quy hoạch đào tạo bố trí , sử dụng cán bộ phải gắn với yêu
cầu và nội dung xây dựng tổ chức Đảng, xây dựng bộ máy nhà nớc , kiện
toàn hệ thống chính trị , đổi mới cơ chế, chính sách.
+ Thông qua hoạt động thực tiễn và phong trào cách mạng của nhân
dân để tuyển chọn, giáo dục, rèn luyện và bồi dỡng đội ngũ cán bộ .
Phong trào cách mạng quần chúng là V ờn ơm , là nơi sinh sản ra cán
bộ tốt , là trờng học của cán bộ . vì vậy phải thông qua thực tiễn và phong
trào cách mạng của quần chúng để giáo dục, rèn luyện , đào tạo , đánh giá ,
sàng lọc tuyển chọn cán bộ .
+ Đảng thống nhất lãnh đạo công tác cán bộ và quản lý cán bộ theo
nguyên tắc tập trung dân chủ, đồng thời phát huy trách nhiệm của các tổ
chức thành viên trong hệ thống chính trị.
Điều 4 hiến pháp nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam năm 1992
quy định : Đảng Cộng sản Việt Nam, đội tiên phong của giai cấp công
nhân Việt Nam là lực l ợng lãnh đạo nhà nớc và xã hội . Những biện
pháp quan trọng đối với sự lãnh đạo của Đảng trên mọi lĩnh vực thông qua
nhiệm vụ chính trị mới hết sức nặng nề, bối trong và ngoài nớc có những
thay đổi phức tạp khó lờng. Tình hình mới đòi phải có đội ngũ cán bộ
ngang tầm. Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VIII của Đảng
xác định : Toàn Đảng phải chăm lo xây dựng đội ngũ cán bộ, chú
trọng đội ngũ cán bộ chủ chốt các cấp, chuẩn bị đội ngũ cán bộ kế cận.
Sớm xây dựng cho đợc chiến lợc cán bộ của thời kỳ mới. Là Đảng cầm
quyền phải chăm lo đào tạo bố trí cán bộ cho cả hệ thống chính trị. Phải
quan tâm đào tạo,bồi dỡng cán bộ lãnh đạo cán bộ quản lý, các nhà
doanh nghiệp, các chuyên gia, trớc hết là đội ngũ cán bộ lãnh đạo chủ
chốt trong hệ thống chính trị, coi trong cả đức và tài, đức là gốc, việc
học tập của cán bộ phải đợc thực hiện nghiêm ngặt .
Một trong nhữnh thành công trong công tác cán bộ Đảng ta ở mỗi
thời kỳ cách mạng là hình thành đợc đờng lối, quan điểm, công tác cán bộ
nhất quán tạo sự đan xen kế thừa giữa các thế hệ cán bộ, thế hệ trớc truyền
đạt kinh nghiệm cho thế hệ sau, thế hệ sau với kiến thức văn hoá, khoa học
kỹ thuật lý luận bổ xung cho kinh nghiệm của thế hệ trớc, cứ nh thế thế hệ
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
22
lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
này dần chuyển giao kinh nghiệm cho thế hệ trớc và thế hệ mình cho thế hệ
sau
Trớc bối cảnh quốc tế và trong nớc có những thuận lợi và khó khăn
nh : nghị quyết đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ 8 của đảng đã xác định ,
để xây dựng chiến lợc cán bộ thời kì đẩy mạnh công nghiệp hoá- hiện đại
hoá đất nớc , tại nghị quyết hội nghị Trung ơng 3 (khoá 8) đảng ta đã
khẳng định cần phải quán triệt 5 quan điểm cơ bản sau đây :
- Xây dựng đội ngũ cán bộ và công tác cán bộ phải trên cơ sơ quán triêt
quan điêm giai cấp công nhân của đảng , đồng thời phát huy truyền
đảng thống nhất lãnh đạo và quản lý đội ngũ cán bộ, đảm bảo nguyên
tắc tập thể , dân chủ đi đôi với trách nhiệm cá nhân trong công tác cán
bộ , đồng thời đảng thờng xuyên kiểm tra công tác cán bộ của các cấp
,các ngành coi đây là nội dung lãnh đạo quan trọng nhất .
Những thành tựu của cách mạng ,của công cuộc đổi mới đất nớc
trong đó công tác xây dựng đảng cũng nh những yếu kém , sai lầm trong
quá trình tổ chức thực hiện điều gắn liền với phẩm chất và năng lực của đội
ngũ cán bộ và công tác cán bộ. tại đại hội đại biểu toàn quốc lần IX, đảng
ta đánh giá: Trong công tác xây dựng đảng, bên cạnh những yêu điểm
còn nổi lên một số mặt yếu kém và khuyết điểm, nhất là khuyết điểm về
công tác giáo dục , rèn luyện đội ngũ cán bộ , đảng viên , cha ngăn chặn
đẩy lùi đơc sự suy thoát về t tởng chính trị, đạo đức , lối sống. Một số tổ
chức đảng cha đợc chỉnh đốn, dân chủ bị vi phạm, kỉ luật lỏng lẻo, nội
bộ không đoàn kết, chất lợng sinh hoạt giảm sút. Công tác tởng, công
tác kỉ luật còn yếu kém, bất cập công tác tổ chức, công tác cán bộ còn
một số biểu hiện trì trệ
Đánh giá về tầm quan trọng của công tác cán bộ, đảng ta xác định
trong những năm tới một trong 4 vấn đề cần tập trung trong nhiệm kì đại
hội IX là tiếp tục đổi mới công tác cán bộ ,trớc hết là cán bộ lãnh đạo quản
lí ở các cấp vững vàng về chính trị , gơng mẫu về đạo đức , trong sạch về
lối sống, có trí tuệ kiến thức và năng lực hoạt động thực tiễn , gắn bó với
nhân dân , có cơ chế chính sách phát hiện, tuyển chọn, đào tạo, bồi dỡng
cán bộ, trọng dụng những ngời có đức, có tài. sự nghiệp công nghiệp hoá,
hiện đại hoá đất nớc nhằm xây dựng thành công chủ nghĩa xã hội và bảo vệ
tổ quốc với mục tiêu dân giàu nớc mạnh xã hội công bằng dân
Ngời thực hiện :Nguyễn thế dân trờng thcs thị trấn vân đình ứng hoà -
hà tây
24
lựa chọn bồi dỡng đào tạo, bố trí đúng đội ngũ cán bộ chủ chốt của ngành
giáo dục
Copyright: Tài liệu đại học ©