LỜI CẢM ƠN
!"#$%&'()*'+,-
%./0123%45678%)9:
-56;
<'-$()*2'=$ >6-?
.'.&'@A$ > .)"
#:'/
86%)91%4567TS. Trần Hữu Hoan
:()23-441"# .)%BC.-D
2AA/
E6-5"#&'FGH4I@J'
FGJ >?.I@J'BK%B$C
&':LH4I@J':LM4N
MO@J'/?P%A<'-AC:LH
4I@J'.-D2ADL:'!(Q
)C6-CR/
E6'%.%STAU:*
BC"#CR
/
Hà Nội, tháng 5 năm 2014
Tác giả luận văn
Triệu Thị Cầu
DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT
V ;Q >Q'
W<=X ;W%B$
JVW ;J >QL
@F ;@
J0 ;JC
Y<ZV ;Y[%'6 6
^/b/a/]>CA->)C(-*J >QL
:L)CA/////////////////////////////////////////////////////////// ad
^/b/c/ZB 5R .)J >QL
:L)CA//////////////////////////////////////////////////////////ag
^/b/b/e5 >QL//////////////////////////////////////////////////// ch
^/b/f/]>CA->&'A`-5 .)-*
J >QL////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// cb
^/f/ZB $.B .)-*J >QL
:L)CA/////////////////////////////////////////////////////////////////////cf
^/f/^/=$A24.5 .)-*J
>4L////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// cf
^/f/a/=$*`RI..B .)-*J >
QL//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// c_
^/f/c/=$*`R.B&'////////////////////////// cd
^/f/b/=$*2Q-'N24&'///////////cg
^/f/f/=$D2AQ`R .)-*J >QL//////////////ci
^/_/W)4G4$.B .)-*J >
QL:L)CA//////////////////////////////////////////////ba
^/_/^/ZR&'-*J >QL///////////////// ba
^/_/a/ZR&'%B$C-*J
>QL////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// ba
^/_/c/ZB 5-*//////////////////////////////////////////////////////////// bc
^/_/b/?D2A`R .)-*////////////////////////////////////////////////////// bc
Q245^//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// bb
Chương 2: THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
MÔN HỌC GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP
Y TẾ TỈNH HÀ GIANG ////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// bf
a/^/MD:LH4I@J'//////////////////////////////// bf
a/^/^/=Q///////////////////////////////////////////////////////// bf
Q245a//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// gc
Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
MÔN GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƯỜNG TRUNG CẤP Y TẾ
TỈNH HÀ GIANG///////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// gb
c/^/Z)C7D8L%A////////////////////////////////////////////////////////// gb
c/^/^/?-%3T%B/////////////////////////////////////////////////////////////////////////// gb
c/^/a/?-%3A////////////////////////////////////////////////////////////////////////// gb
c/^/c/?-%3k////////////////////////////////////////////////////////////////////////// gf
c/^/b/?-%32///////////////////////////////////////////////////////////////////////////// gf
c/a/?D8L-B%A$.B .)-* >
QL.:LH4I@J'////////////////////////////////////////// g_
c/a/^/:R%B$CD+
3'1.B .)J >QL://///////////////////// g_
c/a/a/: >3+Gl-L.R
BK%BC:C-*J >Q
L////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// gg
c/a/c/=$PmAA24.5 .)
-*J >QL////////////////////////////////////////////////////////////////////////////// i^
c/a/b/=$QBKC .)-*J >Q
L&DlDL9D)C-*A>///// ia
c/a/f/=$`-B 5J >QL
:L)CA/////////////////////////////////////////////////////////////////// ib
c/a/_/=$Aj >A5GL4%+ .)
T3>>.BJ >QL/////////////////// i_
c/a/d/=$`-*2Q-'N24/////////////// ig
c/c/]CAU'%A/////////////////////////////////////////////////////////////////^hh
c/b/MA-3(432&'%AD8L//////////^h^
c/b/^/]>C////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////^h^
c/b/a/ZB A//////////////////////////////////////////////////////////////////^h^
Q245c////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////^hb
<a/^c;`&'%B$C
D*2Q-'24&'////////////////////db
<a/^b;`&'%B$CD
$.B`%B-*////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////d_
<a/^f/`&'%B$CD
$5GL4%+ .)///////////////////////////////////////////////////////////dg
<a/^_;`&'%B$CD%
#6'BC//////////////////////////////////////////////////////////di
<c/^/`$24&'%B$CD3(
432&'%A$D8L///////////////////////////////////^ha
DANH MỤC CÁC SƠ ĐỒ
'
F5T^/^/WR$/////////////////////////////////////////^b
F5T^/a/]'AU'.B .)N.B//////////////////////////^d
MỞ ĐẦU
1. Lý do chọn đề tài
86) QAQ >Q'*
7D >.&5'Q-&'?B
0AZ'-G@TW3]/@5j'42['AV
'2*oQp(7->C
:R2q>>*BL'p 6B86)
L/
<G)')U-86) -D%7E@WZLD
J >QLC?'3R'
Z+)4rg2sss-^i_^;“Bắt đầu đưa việc dạy thể dục và một số
môn thể thao cần thiết vào chương trình học tập của các trường phổ thông,
chuyên nghiệp và đại học”tah/^u/'.)AJ >Q
LA:724';“Học tốt, dạy
L)*$.B .).:LH4I
@J'A')1p-B%L'-'3T%B!P
D2p2opP'UR19:
)4Q-%6'L >pp >Q
LQQCz-/W*
>QL1U.4D)C6L
DDB 524. .)5 .)5G
L*2Q-'R >6.R
29,QCy-6'L .)
&':/
0$ C(4p-BCR()&5Q
. .)-*J >QLopD8L
%A4Q6'A&'*$.B .)
p .)-*J >QLpC.:L
a
H4I@J'p(6'L.&':
DCR;“Quản lý hoạt động dạy học môn Giáo dục thể chất
tại Trường Trung cấp Y tế tỉnh Hà Giang”.
2. Mục đích nghiên cứu
C5GCR$D$ .).
*$.B .)-*J >QLG:
L)CAB+'%I@J'D8L-B%A
$.B .)-*J >QLG:LH
4I@J'y-p(6'L.&':/
3. Nhiệm vụ nghiên cứu
c/^/@Ap'-BLD$D.B .)p
$.B .)-*J >QL:
L)CA/
c/a/?..B .)*$.B .)
-*J >QL.:LH4I@J'A')/
R';
7.1. Phương pháp nghiên cứu lý luận
'R2p'63`A%&'<B
J >?.$2'pC'4$.B .)
:L)CA/
ZCRA%%*
CRD$.B .)p .)-*J >
QLpC.:LG''.A')/
7.2. Phương pháp nghiên cứu thực tiễn
7.2.1. Phương pháp quan sát
='A$.B .)-*J >QL.
:LH4I@J'/
7.2.2. Phương pháp điều tra viết
b
E6) -!4D'y-*DLD
CRD/
7.2.3. Phương pháp sử dụng lời nói
C4%B.B&'
>QLDC'Aj >:p/
7.2.4. Phương pháp tổng hợp
452QC:24'
5`/
7.2.5. Phương pháp thống kê, phân tích và sử lý các số liệu
?Dj >5638j$AD'
B)&'A%A/
8. Cấu trúc luận văn
Z(-G(242)4+A'-2>
>B 3%)c5/
Chương 1:W5G$D$.B .)-*J >
QL:L)CA
:/e|^id_}KCR''A5
$L)ABCQ'q/
_
{Z<2'."86) A
2*'|F',W'%'F),-} .)p .)
Q >Q'pC/
{@=2'"86) 6-*
A'5A|]-, '} .)/
='Q-B:DQ >
Q'%G)ACRD*`R$Q >Q'
p`R$.BJVW:pC4R
/WI3o-^ii_4ahhbg-p>
*CRD*`R$Q >Q'$
.B >QL:`%L*&'
(@46|^iih}CRD$ >25G$
86) B 55R$ >
&'=/ W1p LDCR\2
'&'$Q >Q'*W3MC|^iig}AZC
].|ahhh}CRD$6%)A&':
&'5G)A/05Z+W5|^iii}05XB?R|ahh^}
CRDA$-*5GG:.'
~$A2Q-'QL6 6/05W3MC
|^iii}CR%A4>%T #)C-*&'
CQ >Q'/@E6X|ahhc}CRA.54
$T6Q >Q'G:.'
~=/
='*CR&''pQ k
L)'6-6CRQ86) CA
$$T:''%AQ6$
\2'&'*`R$Q >Q'p
g
-A .)Q >-B-*Q'(45
&':`*)CA..
U243//'.)A >QLA
:724';“Học tốt, dạy tốt”
Q >A:Q -m/
?RA->`- >.p`-
B 5 .)pCD:CRpp
U >6-$6CRLD`-B
.),56'3A.72'
k8L:L)LD-6-.
B .)/
0LD6'L .)-*J >QLo6
CR'6-D5P%A&'
CR >$24&'CRpQ2'
Q--'L)*CR&';
M~+'1&'*$A6'L .)
GL/
Z)')J >QLG-B-*%7%B
A:Lp:.'~p
C/Zpp-B+3$\'*z'A.B
KRo'pR29,RU)C(8B)
'&'A*Ap'A.p'L%A`/
{0AZ'-pD*CR&)4D-P$
$R$DClR(p
&':$D'1&'@AGBK%B$D
CAU'2'$2'2/WKpU*
CRD6 :%B$:/WpQ2Q
4*&';Z)k0XCZ)kZ='@
i
LG:W'~)C]*:@ZBy-6'
L .)-*J >QLp(6'L
> A&':/ta_u
Z)Kp2D%4AD.
O'6-%A$.B .) >QL
:/)C4')!'pDP'pD
6CRD%A$.B .)-*J >
QL:L)CAp:
LH4I@J'pC/VpDCR6
D5G$&'$ .).%A$.
B .)-*J >QLC5GpD8L%A
$.B .)-*J >QL.:LH4
I@J'-)pp-B(9%•
A6'L.T6&'I@J'pC
&'p/
1.2. Một số khái niệm cơ bản
1.2.1. Quản lý
1.2.1.1. Khái niệm quản lý
Q&'$$2A-
$pCR'',D2'‚
,U42'
ƒ, ,2')|^gf_N^i^f}xW'q&')4$
2'€-BU:-G'xM[)C€$
QAGw&'-$:“Mỗi loại công việc dù
nhỏ nhất đều phải chuyên môn hoá và đều phải quản lý chặt chẽ€/„
y $A%4w38(--p
4%y5LqL/t^au
^^
W]xTất cả mọi lao động xã hội trực tiếp hay lao động
chung nào tiến hành trên qui mô tương đối lớn thì ít nhiều cùng đến một sự
NWR24.;X8+->C)4
+%ALQA->Cp/
NWR`R;X4784T
,URL+y-Ap'->CD'
,24./
NWRI.;XB'.U'&Q
$-C`Ry-p(A->
CD'/<L&'RI.8•zBC
:25 )UD-&':A$
A-CAU'::p
)4U-'ApQ)ALL
*A/
NWR2Q-';XDIy--
%.B.->C&'`RD'/?D($
22Q-',l/Wl8Lo->C19%7
%B-C&'`R
WzLRCD(4)4*/
*()&2+:38-BRQ.+
24.…*K(%B5L`RL
A.'AU'%B`R*)D-A
AI.|*8*}T|*} k%4.
B&'`R*o24.B&'`R"
:$8,-8•-RB.->C&'`R/
WRCC$/W&Q$
2Q2'.B$DA)/
^c
Sơ đồ 1.1. Các chức năng trong chu trình quản lý tch/biu/
1.2.2. Quản lý giáo dục và quản lý nhà trường
1.2.2.1. Quản lý giáo dục
MA-=$ >QGDLB2'
†Z)C7&'$ >…
NZ)C7-%.&'?B0AZ'-
$ >…
NZ)C7-% 6&…
NZ)C7-%34…
NZ)C724Z8B…
NZ)C724$,$,+'5
z`…
NZ)C732'…
NZ)C73A4>Q…
NZ)C7324./
†e5$ >
e5$ >%A&&'5'
$ >L&':$ >y-A->C
$ 24/
Wpc5$5% >$ >;
- Phương pháp tổ chức - hành chính:X5B '
-'AR%`R…B4&':
'$CU: )D%y-AAI+)4+
$ R2-'3%7%B19-:L
C-P4 m%+8j$2+:3…
- Phương pháp tâm lý - xã hội:XBC6
RG-1(A-&'-ˆ
C`R*'UB6-$QA3)4>
R-:6%AN"N'N8LN.
^f
AN•op6'3-A%4$3&'`R
$3)A&'6C5G*$24
)A&'-ˆ6…
- Phương pháp kinh tế: XB-B4:%+
B->34-\+(Q%42O
+p'-6..QC5Gpp2
)4%4P'%BB&'
-ˆ:/
= .)-B .`RD2Q
&':C:3&BD2Q.
BR&'-y-AUA-> .)/
1.2.3.2. Mối quan hệ giữa hoạt động dạy và hoạt động học
o2A-C'L) .).B .)
.BCA-4' k'T:P
m.CBG&'.B .).Bop.
CA .)/
V.).B&''&QpC
/e2~+y4'.B)%+:mR#
2A- .)/J .)2*pGB.
Sơ đồ 1.2. Mối quan hệ giữa hoạt động dạy - hoạt động học
JC
@
W&. MQ
W&Q
X
.
`
WR
?D
2Q
3
W&
B
Copyright: Tài liệu đại học ©