      
Bám sát 12: BÀI TẬP
I. Mục tiêu
1. Kiến thức:  !"##$%%&%%%'(#)*+##,# /.*/(.!.0!! !
123!4
2. Kĩ năng: '5##,#*/!63!7!8.#9#$
3. Trọng tâm
:;<* '=!>/#,#?!@7#!A
:? !0#
4. Thái độ, tình cảm: BCD#7#1E?!F#7#!63*0.G
II. Chuẩn bị
HD!@#,##8I5J/*/!63
;2.K#,#J! !'(/.*/!63
III. Phương pháp
 !!L&'/.!5.M&3,!!F!F##<##97#1
IV. Tổ chức hoạt động dạy – học
1. Ổn định lớp: 1’
2. Bài tập
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
Hoạt động 1:=1@ !3&&- #9
!N!@!0#.H%%O/PQ
RF!N@
*R* !+!F#9!@!?!
A
#
≤ RS≤ &T
U/VPQWPS
 ≤ XPQ –PSYRS≤ &T
 Q≤S≤Z&[
SVQ1
P

B
VPQ
B/;
Hoạt động 3: &\Q..0!.
U M.%%O !,#di4d
d+#
d
!L#&\\QF!F!,!M
'!#j,#'+!?.U
UaPU
P
a
P
&P&P.

P
V&\\QRPP&\V&P.
 U
U
V&\QR&PVP\
 U/U
[P
U
B
a [P
V T[[
      
Hoạt động 4:ef!#c!#9!@/
Be
[

A
VPT
S
A
WS
O
V
 S
O
VPpS
A
V[
OXSVPY1
P
P1
P
P3
]
[1
P
H+!FO
: ;P
: b[
: .%%O
AXSV[Y1
P
P1
P
P3
]