B

TR

NGă

GIÁO D CăVÀă ÀOăT O

I H C KINH T THÀNH PH

H

CHÍ MINH

  

LÊ TH PH

PHÂN TÍCH CÁC Y U T
CONG V O C T S NG

NGăDUNG

NHăH

NGă

L A TU I H Că

T I QU N 7-TPHCM



NHăH

NGă

NT T

L A TU I H Că

NG

T I QU N 7-TPHCM
CHUYÊN NGÀNH: KINH T PHÁT TRI N
MÃ S : 60310105

LU NăV NăTH CăS ăKINHăT
NG

IăH

NG D N KHOA H C

PGS.TS.BS.V ăTH QU H

THÀNH PH H CHÍ MINH-N Mă2015

NG


L IăCAMă OAN

L IăCAMă OAN
M CL C
DANH M C CÁC B NG
DANH M C CÁC HÌNH
DANH M C CH
CH

VI T T T

NGă1:ăT NG QUAN .......................................................................................... 1
1.1. V năđ nghiên c u: ................................................................................ 1
1.2. M c tiêu nghiên c u ............................................................................. 4
1.2.1. M c tiêu t ng quát. ........................................................................... 4
1.2.2. M c tiêu c th : ................................................................................ 4
1.3.
1.4. Ph

iăt

ng và ph m vi nghiên c u: ....................................................... 4
ngăphápănghiênăc u ....................................................................... 4

1.5. K t c u c a báo cáo nghiên c u ............................................................ 5
CH

NGă2:ăC ăS LÝ LU N VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN C U .................................. 7
2.1. C ăs lý thuy t v v năđ nghiên c u ................................................... 7
2.1.1. Gi i thi uăs ăl

c v Qu n 7 ............................................................ 7

3.2. Thi t k nghiên c u............................................................................. 35
3..3. Cách tính c m u ................................................................................ 39
3.4. Ph

ngăphápăthu th p và x lý s li u................................................ 40

3.4.1.ăPh

ngăphápăkhámăphátăhi n b nh cong v o c t s ng .................. 42

3.4.2. Ph

ngăphápăđi uătraăb ngăphi uăph ng v n................................. 45

3.4.3. Ph

ngăphápăđi uătraăb ngăph ngăv nătr căti p ............................ 46

3.4.4. Ph

ngăphápăquanăsátătr căti p. ..................................................... 46

3.4.5. Ph

ngăphápăx ălýăs ăli u. ............................................................ 46

3.5.

ánhăgiáăv d t t cong v o c t s ng ................................................... 47



K t lu n: ............................................................................................ 58

5.2.

Ki n ngh : .......................................................................................... 59

5.3.

H n ch c a đ tài ............................................................................. 60

TÀI LI U THAM KH O
PH L C


DANH M C CÁC B NG
B ng 2.1: T ng s tr
tr

ng h c, h c sinh, giáo viên, cán b làm công tác y t trong các

ng h c t i Q7

B ngă4.1:ăB ngăt ăl ăcongăv oăc tăs ngătheoăc păh c.
B ngă4.2:ăB ngăt ăl ăcácăki uăcongăv oăc tăs ng.
B ngă4.3:ăB ngăth ăhi năquanăh ăgi aăt tăcongăv oăc tăs ngăvƠăt ăth ăng iăvi tăc aăh că
sinh.
B ngă4.4:ăB ngăth ăhi năm iăquanăh ăgi aăcongăv oăc tăs ngăvƠăvi cămangăxáchăn ng
B ngă4.5:ăB ngăth ăhi năm iăquanăh ăgi aăcongăv oăc tăs ngăvƠălo iăc păh căsinh.
B ngă4.6ă:ăB ngăth ăhi năm iăquanăh ăgi aă congăv oăc tăs ngăvƠăki uăch ăvi t.


nhăh

ngăđ n t t cong v o c t s ng

tr


DANHăM CăCH ăVI TăT T
KCX

Khuăch ăxu t

GDTX

Giáoăd căth

GD& T

Giáoăd căvƠăđƠoăt o

QLSK

Qu nălýăs căkho

ngăxuyên

TTYTDPQ7 TrungătơmăYăt ăD ăphòngăQu nă7
UBNDQ7


CVCS

Congăv oăc tăs ng

BDCS

Bi năd ngăc tăs ng

Ct

Congăhìnhăch ăCăthu n

Cn

Congăhìnhăch ăCăng

St

Congăhìnhăch ăSăthu n

Sn

Congăhìnhăch ăSăng

TDTT

Th ăd căth ăthao

ngăh c
ng

c aăgiáoăd cătoƠnădi năh căsinh,ăsinhăviênătrongătr
và giáo d c s c kh e cho m iăng

i,ăđ c bi t h c sinh t iăcácătr

tâm l n c a m iăgiaăđìnhăvƠătoƠnăxƣăh i. H căsinhăn
l aătu iătr ăt

ngălaiăc aăđ tăn

kho ăc aădơnăt cămaiăsau.ăTr

ngăh căcácăc p. Ch măsóc, b o v
cătaăchi mătrênăữădơnăs ,ăthu că

c.ăVìăth ăs căkho ăc aăh căsinhăhômănayăchínhălƠăs că
ngăh călƠăngôiănhƠăchungăc aăh căsinh.ăH ngăngƠyăcácă

emăh căt p,ărènăluy năvuiăch i,ăgi iătríă ăđó.ăDoăv y,ămôiătr
tr ng,ănóăs ă nhăh

ng h c là m i quan

ngăh că t păh tăs căquană

ngătr căti păđ năs căkho ăth ăch t,ătinhăth năvƠăh căt p,ăc ngănh ăcóă

th ăgópăph nănơngăcaoăho căgơyăt năh iăđ năs căkho ăh căsinh. S c kh e c a tr em có
m tăýăngh aăđ c bi t quan tr ngăđ i v i s b n v ng c aăđ tăn


ng,ăch aăđ măb oăch tăl

iă

ng,ăđi uăki năgiáoă

d căvƠăch măsócăs căkho ăchoăh căsinhăch aăđ măb oădoăthi uăc ăs ăv tăch t,ătrangăthi tă
b ăvƠăkinhăphíăho tăđ ng.ăCácăkhóăkh n,ăt năt iănêuătrênăđƣăd năđ nătìnhătr ngăs căkho ă
h căsinhăcóăph năgi măsút,ăgiaăt ngăm tăs ăb nh,ăt tăh căđ

ng.

căbi tătrongăgiaiăđo nă

hi nănayătìnhătr ngăd yăthêm,ăh căthêmătrƠnălanălƠmăchoăh căsinhăph iăd năh tăs căl căvƠ


2

th iăgianăvƠoăh căt p,ăm tăd năđiăquy năđ
nhăh

căvuiăch i,ăgi iătrí.ăChínhănh ngăđi uănƠyăđƣă

ngăkhôngănh ăt iăs căkho ăc aăh căsinh. V năđ y t h căđ

ng t iăcácătr

ng


10-16ătrongăgiaiăđo n c t s ng phát tri n nhanh. V o c t s ng n uăkhôngăđ
và ch a tr

l a tu i

c phát hi n

tu iăđangăphátătri n có th d năđ n b d d ng tr m tr ng, nhăh

ng x u

đ n th hình và có th làm gi m tu i th . Ngoài nguyên nhân do b nh t t, tai n n, còi
x

ng,ăsuyădinhăd

ng...ch chi m m t t l r t nh , nguyên nhân ch y u c a cong v o

c t s ng h c sinh là do m c ph i trong quá trình h c t p, sinh ho tănh ăbƠnăgh thi u,
kíchăth

c không phù h p, s p x păkhôngăđúngăquyăcách,ălaoăđ ng n ng quá s m,ăt ăth

b gòăbóănh ăgánhăvác,ăđ i, cõng ho c b nách em nh ;ăđeoăc p sách quá n ng, không
đ u 2 bên...; t ă th sai, nghiêng v o trong quá trình h c t p, sinh ho t, rèn luy n, lao
đ ng...Th că tr ngă congă v oă c tă s ngă c ngă đangă cóă xuă h
Nguyênănhơnădoăđ ăcongăc tăs ngăc aătr ănh ăh năc aăng

ngă giaă t ngă trongă h că sinh.ă
iăl n.ă


căbƠnăgh ăkhôngăphùăh păv iăchi uăcaoăh căsinh,ăt ăth ă

ng i,ămangăvácăn ng.ăT ăl ăchungătrongăđ ătu iăh căsinhă ăHƠăN i b ăcongăv oăc tăs ngă
n mă2004-2005ălƠă18,9%,ăđ nănayăđƣăt ngălênătrênă20%.ă ángăl uăý,ăh căsinhăcƠngăl pă
trênăcƠngăb ăcongăv oăc tăs ngănhi uăh n,ăc ăth ăkh iă1ălƠă17%,ăkh iă5ălƠă17,6%,ăkh iă9ă
là 22,2%. Hi nănay,ăh căsinhăti uăh căph iămangăquáănhi uăsách.ăTrongăkhiăquyăđ nhăv iă
40ăkgătr ngăl

ngăc ăth ,ăthìăch ănênămangăt

ngăđ

n ngă25kgăph iăđeoăc păt iă4kg.ăNgoƠiăra,ătr ăth

ngă1/10,ăthìănhi uăh căsinhăti uăh că

ngăthíchăxemătivi,ăch iămáyătính...ăsauă

gi ăh cănênăkhôngăcóăth iăgianăvuiăch iăgi iătrí,ăho tăđ ngăc ăb p, th ăd c,ăth ăthao,ăgơyă
quáăt iăchoăh ăc ăx

ngăkéoădƠiăd năđ năcongăv oăc tăs ng. (Ngu n : B Giáo d căvƠă Ơoă

t o, 2007 ; Chính ph , 2009 )

Theoăbáoăcáoăth ngăkêăho tăđ ngăyăt ăh căđ

ngăn măh că2013-2014ăt iăQu nă7ă


ngănh ăth nào t i tình tr ng b nh? V năđ tài chính t

ngă gìă đ n b nh t t tr nh ?

cóă đ

că c ă s tr l i cho

nh ng câu h i trên nên tác gi đƣăti n hành th c hi năđ tƠi:ăắPhân tích các y u t
h

ng

ngăđ n t t cong v o c t s ng

l a tu i h căđ

ng t i Qu n 7- TPHCM.‖

nh


4

1.2.

M c tiêu nghiên c u:
1.2.1.

M c tiêu t ng quát:

iă t

ngănh ăth nào t i tình tr ng cong v o c t s ng.

ng và ph m vi nghiên c u: Thu th p thông qua k t qu đi u tra th c
ng h c
ng: H că sinhă trongă cácă tr

ng ti u h c,ă THCS,ă THPTă trênă đ a bàn Q7;

Ph huynh h c sinh; Ban giám hi uănhƠătr
đ

ng; C ăs v t ch tăvƠăđi u ki n v sinhătr
aăđi m: các tr
Ph

1.4.

ng h c: b ng, bàn gh , ánh sáng...

ng h cătrongăđ a ph n Q7

ngăphápănghiênăc u

Nghiên c uăđ

c ti n hành ch y u là ph

c p mà tác gi kh o sát, thôngă quaă haiă ph

c aăph năm măExcellă2003ătrênămáyăviătính.ăCácătr ăs ăsoăsánhăbaoăg mătr ăs ătrungăbìnhă
c ngă( X ),ăđ ăl chăchu nă(∂)
1.5.

K t c u c a báo cáo nghiên c u
Báo cáo nghiên c uănƠyăđ
Ch

căchiaăthƠnhăn măch

ngă1:ăT ng quan v nghiên c u:

ch

ng:

ng này tác gi trình bày lý do và tính

c p thi t c aă đ tài, m c tiêu nghiên c u,ă đ i t

ng và ph m vi nghiên c u, ph

ng

pháp nghiên c u chính mà tác gi trình bày
Ch

ngă2:ăC ăs ălíălu năvƠămôăhìnhănghiênăc u: Trình bày c s ălýăthuy t,ătómăl

cácănghiênăc uătr

Health Belief Model -HBM)ă c aă Glanz, K., Rimer, B.K. & Lewis, F.M, n m 2008.
Trongăph năđ ăxu tămôăhìnhănghiênăc u,ăbi năph ăthu călƠăhành vi t th ng i h c c a
tr , t th đ c sách c a tr có nh h
Ch
d ng

ng t i b nh cong v o c t s ng

ngă 3:ă Thi t k nghiên c u: Trênă c ă s lý thuy tă vƠă môă hìnhă đƣă đ

Ch

nghiên c u đ

ngă 2,ă Ch

ngă 3ă s trìnhă bƠyă ph

c s d ng, cách tính c m u, ph

c xây

ngă phápă nghiênă c u chính và thi t k
ng pháp khám lâm sàngăđ phát hi n

b nh cong v o c t s ng, mô t v cách thu th p và x lý d li u ki mă đ nh mô hình
nghiên c uăđ xu t.


6

ch

ngă 5:ă K t lu n và ki n ngh : T nh ng k t qu thu đ

ng 5 tác gi tóm l i k t qu thu đ

c

ch

ng 4, trong

c c a toàn b quá trình nghiên c uăđ ng th i

c ng nêu ra m t s ki n ngh và h n ch c aăđ tài.


7

CH
Ch

NGă2:ăC ăS

LÝ LU N VÀ MÔ HÌNH NGHIÊN C U

ngă2ă trìnhă bƠy c ă s lý thuy t,ă tómă l

c các nghiên c uă tr


Phía B c giáp Qu n 4 và Qu n 2; ranh gi i là Kênh t và sông Sài Gòn. Phía Nam giáp
huy n Nhà Bè; ranh gi i là sông R chă

a, sông Phú Xuân. Phíaă ôngă giápă Qu n 2,

ng Nai; ranh gi i là sông Sài Gòn và sông Nhà Bè. Phía Tây giáp Qu n 8 và huy n
Bình Chánh; ranh gi i là sông Ông L n. T ng di n tích t nhiên là : 3.569 ha. Dân s
th iă đi m thành l p qu nă lƠ:ă 90.958ă ng
ng

i.ă

n 2014 dân s đƣă t ngă lên là : 272.436

i; v i 61.167 h ;ătrongăđó, dân nh păc ăt m trú là: 37- 41 %. Dân s t ngă bìnhă

quơnăc ăh căhƠngăn mă7ă%ă.ăSauăh nă15ăn mădơnăs Qu nă7ăđƣăt ngăg n 3 l n. V dân
t c: Dân t căKinhăđôngănh t chi m 98,5%; Hoa chi măă0,98%;ăKh ămeăchi m 0,34%; và
các dân t c khác. Tônă giáo:ă

o ph t: 12,58 %; Công giáo: 4,39%; Tin lành: 0,44%;

CaoăđƠiă:ă0,33%.ăKhôngătônăgiáo:ă82%.

Hình 2.2: Bi uăđ tình hình dân s t iăQ7ăn mă2011
(Ngu n: Trungătơmăv năhoáăQ7,ă2012ă)


9


ng và 01 Trung tâm GDTX v i

t ng s h c sinh c a các c p h c >15.000 HS. V i ch tr
cho giáo d c v c ăs v t ch tăvƠătr

ng l p, nâng ch tăl

năn măh c 2011 ậ 2012 toàn qu năcóă80ătr

ngăc a qu n t pătrungăđ uăt ă
ng giáo d c

các b c h c.

ng ( bao g m nhóm M m non ) và 01

Trung tâm GDTX v i t ng s h c sinh c a các c p h c < 28.300 HS (ăch aătínhăs sinh
viênăcácătr

ngăCaoăđ ng,ă

i h c và Trung h c ngh ). ( Ngu n: Trungătơmăv năhoáăQ7,ă

2012 )

B ng 2.1: T ng s tr
tr ng h c t i Q7

ng h c, h c sinh, giáo viên, cán b làm công tác y t trong các
T ng s T ng s tr ng có cán


36

50

12

Ti u h c

18

457

997

18449

13

12

6

THCS

9

204

522


3398

44431

61

74

18

(Ngu n:ăTTYTDP Q7, 2011-2014 )

s


10

2.1.2. Khái ni m v b nh cong v o c t s ng
C t s ng là gì: C t s ng là tr c t c aă c ăth ,ă nơngă đ toàn b kh iă l

ng c a

đ u, chi trên và thân mình. C t s ng v aălƠăkhungăđ , v a lƠăc ăquanăb o v cho h th n
kinhătrungă

ng;ăngoƠiăraătrongăc ăth còn có nh ngăc ăquanăkhácăliênăquanăt i c t s ng

nh ăc ăquanăhôăh p. C t s ngăđ


că th ngă b ng

c tr ng tâm m t

m iă t ă th và s uy n chuy nă khiă đi,ă

ch y nh y, v.v…M t khác, nh ng khúc u n c a c t s ngăcóăýăngh aăr t quan tr ng, vì
nh chúng mà c t s ng có tác d ngănh ăm t lò xo làm gi m b t nhăh

ng c a nh ng

va ch măc ăh căđ i v iăc ăth .
Vai trò c a c t s ng: Trongă giaiă đo n phôi thai, c t s ngă ng

i có hình vòm

cong. Sau khi sinh ra, khi tr đangăcònăn m thì c t s ng chuy n t vòm cong sang th ng,
đ n khi tr bi t ng ngăcaoăđ u và t p bò thìăđo n c b tăđ uăcongăraăphíaătr
đ u lên và t oăthƠnhăđo n cong
congăraăphíaătr
th ngăđ ng.ă

c

c .ă

căđ nâng

n tháng th 6, khi tr t p ng i thì c t s ng u n


ngăs ng.

m tăng

iăbìnhăth

ng khi nhìn th y t phía sau, c t s ng là m tăđ

th ngăđ ng t m tăđ nh c a gáy xu ngăx
ch S,ăcongăraăphíaătr

c

ng v đ cong c a

ngăc t. N uănhìnănghiêngăx

ph năl ngătrên và cong v phía sau

ng

ngăs ng s hình

ph năl ngăd

c t s ngălƠăc năb nh mà c t s ng b nghiêng sang m t bên do các b tăth

i. V o

ng b m sinh

2.1.3. Phân lo i b nh cong v o c t s ng
Tình tr ng cong v o c t s ng có th ít hay nhi u, t đóăd n t i các d t t
khácănhau,ăthôngăth

ngăđ

m căđ

c phân làm 3 lo i: V oăđ 1: Khiăđ ng th ng thì có xoáy

v n c t s ngă nh ngă hìnhă th v o không th y rõ ràng, khó phát hi n b ng m tă th
Nóiăchungăch aă nhăh
l ngăc ngăđƣăth yăđ

ng t i ch căn ngăhôăh p. V oăđ 2: Khiăđ ng th ng, nhìn sau
c hình dáng cong v o c t s ng, th yăđ

b xoáy v n. B tăđ u có nhăh
l ch, c t s ng b cong nhăh
n u là n thì nhăh
và có hi năt

c u l iăs

n do c t s ng

ngăđ n ch căn ngăhôăh p. V oăđ 3: Nhìn th yărõăt ăth
ng t i quá trình hô h p, có th gây bi n d ng khung ch u,

ngăđ n vi c sinh con.

phía. Trongătr

ngăb ăvaiănhôă

iănghiêngăv ăm tă

ngăh păb ăv oăc tăs ng,ăcóăth ănhìnăth yănh ngăb tăth

ngănh :ăcác gai

đ tăs ngăkhôngăth ngăhƠng;ăhaiăvaiăd căkhôngăđ u,ăbênăcaoăbênăth p;ăx
ra,ăkho ngăcáchăt ă2ăm măx

ngăb ăvaiănhôă

ngăb ăvaiăđ năgaiăđ tăs ngăkhôngăb ngănhau;ăhaiătamăgiácă

eoăt oăraăgi aăcánhătayăvƠăthơnăkhôngăđ uănhau,ăbênăr ngăbênăh p;ămƠoăch uăbênăth pă
bên cao; hai th t l ngăm tăcơnăđ iăho căcóă ăl iădoăc tăs ngăb ăxoáyăv n,ăx

ngăs

lên.ăN uăb ăgùăthìăquanăsátăth yăl ngătròn,ăvaiăth p,ăb ngănhô,ăđ uăng ăraăphíaătr
bă

năl iă
c.ăN uă

n,ăph nătrênăc aăthơnăh iăng ăv ăphíaăsau,ăb ngăx ăxu ng.ăCóănhi uănguyên nhân


h

ngăítăgơyăraănh ngăh uăqu ănghiêmătr ng.ăTuyă

căđi uătr ăs m,ăcongăv oăc tăs ngăcóăth ăti nătri năn ngăvƠăgơyă nhă

ngă đ nă s că kh eă c ngă nh ă ch tă l

ngă cu că s ngă sauă nƠy.ă ơyă c ngă lƠă m tă trongă

nh ngă nguyênă nhơnă gơyă raă tri uă ch ngă đauă l ng,ă h nă ch ă v nă đ ngă c aă h ă th ngă c ă
x

ng. Tr

ngăh păb nhăn ngăcóăth ăgơyăr iălo năt ăth ,ăd ăd ngăthơnăhình,ătácăđ ngăx uă

đ nătơmălýăc aătr ,ăh năch ăkh ăn ngăhòaănh păc ngăđ ng;ă nhăh
tim,ăph iă(gi mădungătíchăs ngăc aăph i);ăgơyăbi năd ngăx
kh eăsinhăs năc aătr ăemăn ăkhiătr

ngăđ năch căn ngăc aă

ngăch u,ă nhăh

ngăđ năs că

ngăthƠnh. Chiăphíăđi uătr ăchoăcácăb nhănhơnăb ăcongă

v oăc tăs ngăr tăt năkém,ăđ căbi tălƠănh ngăb nhănhơnăc năph iăph uăthu tăch nhăhình.

phíaătr

căgơyăkhóăkh năchoăvi c hô h păvƠăgơyăđauăl ng. Khi v o c t s ngăđ n m căđ

n ngăx

ngăs

n c ng và l ch m ch máu, r t nguy hi m. V o c t s ng ngoài vi c gây


14

m t th mă m ,ăgi m chi u cao, l ch vai, suy tim, suy hô h p,ăng

i b nh còn c m th y

không t tin sinh ho tăkhóăkh năvƠăgi m tu i th …
H c t p : cong v o c t s ng nhăh
nhă h

ng nghiêm tr ngăđ n s c kh e vì v y kéo theo

ng không t tă đ n h c t p ,vì v y s c kh eă đóngă vaiă tròă quană tr ng trong quá

trình h c t p. Khi c t s ng v o nhi u gây t năth

ngătim,ăc ăquanăhôăh p và nhi uăc ă

quanăkhác,ăđauăl ngălƠmăchoăh c sinh không th h c t p t t trong tình tr ng s c kh e


i,ă2000, NXB Thanh Niên)

2.1.6. Bi năphápăphòngăch ng b nhăcongăv oăc tăs ng
ăphòngătránhăcongăv oăc tăs ngăchoăh căsinh,ăc năth căhi năcácăbi năphápăsau:
Ch ăng iăh căph iăđ ăánhăsáng,ăt ăth ăng iăph iăngayăng n; BƠnăgh ăh căsinhăph iăphùă
h păv iăl aătu i:ăchi uăr ngăc aă m tăgh ă ph iăr ngă h năx

ngăch uă10ăcm;ăchi uăsơuă

c aăm tăgh ăph iăb ngă2/3ăchi uădƠiăc aăđùi;ăchi uăcaoăc aăm tăgh ăph iăb ngăchi uăcaoă
c aăc ngăchơnăc ngăv iăchi u caoăc aăbƠnăchơnăvƠăc aădép;ăChi uăcaoăc aăm tăbƠnăsoă


15

v iăm tăgh ăph iăphùăh păđ ăcácăemăcóăth ăng iăđ tătayălênăbƠnătho iămái,ăkhôngăb ănhô
vaiă lênă hayă h ă vaiă xu ng.ă Kho ngă cáchă t ă l ngă gh ă đ nă mépă bƠnă ph iă l năh nă đ
kínhătr

ngă

căsauăc aăl ngăng că3-5ăcmăđ ăcóăth ăt aăl ngăvƠoăgh ; Nênăđeoăc păb ngăhaiă

quaiăsauăl ng,ăkhôngănênăđeoăhayăxáchăc păm tăbênăvai; NgoƠiăraăc ngăc năđ măb oăch ă
đ ădinhăd
tr

ngăh pălý;ălaoăđ ngăvƠăt păluy năv aăs c.


căkhámă

ngăh păcongă v oă c tă s ngă đ ă cóă th ă cóă

cách x ătríăvƠăđi uătr ăk păth i.
Hi nă nay,ă vi că trangă b ă bƠnă gh ă phùă h pă v iă t mă vócă c aă h că sinhă ch aă đ
ngƠnhă ch că n ngă quană tơmă đúngă m c;ă nhƠă tr
vi căgiáoăd căh căsinhăphòngăcácăb nhăt tăh căđ

că

ngă vƠă ph ă huynhă c ngă ch aă chúă tr ngă
ngănóiăchung,ătrongăđóăcóăb nhăcongă

v oăc tăs ng.ăDoăđó,ăđ ăth căhi năcácăbi năphápăphòngăb nhăcongăv oăc tăs ngăhi uăqu ,ă
đòiăh iăs ăthamăgiaăc aănhi uăngƠnh,ăc aăcácăb căph ăhuynhăvƠăc aăcácăb năh căsinh:
NgƠnhăgiáoăd căc năcóăk ăho chătrangăb ăbƠnăgh ăđúngăquyăcách,ăphùăh păv iăchi uăcaoă
c ăth ăc aăh căsinh;ătrangăb ăđ ăánhăsángătrongăcácăl păh c;ăth căhi năcácăkhuy năngh ă
c aăngƠnhăYăt ;ăth yăcôăc năh

ngăd năh căsinhăcóăt ăth ăng iăh căđúng;…ăT iăcácăh ă

giaăđình,ăph ăhuynhăc năchu năb ăch ăng iăh căt p,ăbƠnăgh ăphùăh p,ăđ ăánh sáng cho
cácăem,ăgi măápăl cămangăc păsáchăn ngăkhiătr ăđ nătr

ng...ăCácăb năh căsinhăc năng iă


16


ngăc aăcácătuy nănƠyă

cóăth ăgơyănênănh ngăr iălo nă ho tăđ ngăc aăcácăc ăquanăch căn ng.ăCh ngăh năthi uă
n ngăho că uăn ngătuy năyênăcóăth ălƠmăchoătr ătr ănênăth păbéăho căcaoăquáăm căbìnhă
th

ngăsoăv iătr ăcùngătu i.ăTuy năgiápătr ngăho tăđ ngăkhôngăbìnhăth

ngălƠmăchoătr ă

ng năng ,ăgi măs căđ ăkhángăv iăb nhăt tăho căgơyănênăb nhătim.ăS ăr iălo năho tăđ ngă
c aătuy năc năgiáp,ătuy năth
còiăx

ngăth nălƠmăgi măkh ăn ngăh păth ăcanxiăgơyănênăb nhă

ng,ăcaoăhuy tăáp,ăs ăho tăđ ngăkhôngăbìnhăth

ngăc aăcácătuy năsinhăd căgơyăr iă

lo nă s ă hìnhă thƠnhă cácă đ că đi mă v ă gi iă tínhă vƠă c ngă lƠmă choă hìnhă th ă c aă tr ă khôngă
bìnhăth

ng

Cong v o theo l a tu i:

tr x

ngăc t s ngăch aă năđ nh. Lúcăs ăsinhăc t s ng