VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

GIÁO ÁN ÂM NHẠC MẦM NON
Chủ điểm: Quê hương đất nước - Thủ đô
Đề tài: Dạy hát, vận động “Múa với bạn Tây Nguyên” (Phạm Tuyên).
Nghe hát: Lý cây bông (dân ca nam bộ).
Trò chơi âm nhạc: Tiếng kêu của hai chú mèo.
Chủ đề: Tiếng hát quê hương
Hình thức: 2
+ Bài hát bổ sung: Gợi nhớ quê hương
+ Ninh Bình quê mẹ
Đối tượng: Lớp mẫu giáo lớn
Thời gian: 30 phút
Người soạn: Đỗ Thị Lan.
Giáo viên: Trường mầm non Đồng Phong – Nho Quan – Ninh Bình.
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU:
- Trẻ thích hát, thuộc bài hát, thể hiện tình cảm của mình với bài hát.
- Trẻ nhớ được tên bài hát là: "Múa với bạn Tây Nguyên" của nhạc sĩ Mộng
Lân, nhớ được vận động, hát thuộc chính xác bài hát, hát nhịp nhàng theo nhạc.
- Múa nhịp nhàng, diễn cảm bài hát trên.
- Chú ý nghe cô hát, cảm nhận được tính chất âm nhạc lời ca của bài hát.
- Trẻ nhớ được tên bài hát đã nghe "Lý cây bông" của dân ca Nam Bộ.
- Trẻ biết cách chơi trò chơi, qua trò chơi rèn kỹ năng cho trẻ, biết mô phỏng
tiếng kêu của các con mèo thông qua trò chơi.
II. CHUẨN BỊ:
- Đàn máy băng casset.
- Các loại nhạc cụ: Phách tre, trống lắc....
III.TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

- Hôm nay cô sẽ cùng các con sẽ học hát múa thật hay
bài hát này nhé.
- Cô hát lần 1kết hợp đàn trẻ hưởng ứng cùng cô
- Cô hát lần 2 kết hợp cử chỉ điệu bộ + đàn
* Đàm thoại:
+ Cô vừa hát cho các con nghe bài gì? Của nhạc sĩ
nào?
+ Các con thấy bài hát này như thế nào? (về nhịp
điệu, về nội dung).
+ Còn cô cô thấy nhịp điệu của bài hát này nhanh, vui
tươi. Về nội dung thì nói về ngày hội của người Tây
Nguyên. Các bạn nhỏ khắp nơi về cầm hoa, cầm cờ,
múa hát bên cây đàn truyền thống đó là đàn Tơ rưng.
+ Vậy các bé lớp mình có muốn cùng với cô hát bài
hát " Múa với bạn Tây Nguyên" không?
- Lần 3: Cô đánh nhịp cho trẻ hát. Lưu ý: Cô phải sửa
sai cho trẻ về cao độ, trường độ và lời bài nhạc.

- Trẻ chú ý nghe cô
giáo hát, hưởng ứng
cùng cô.

- Trẻ trả lời

- "Múa với bạn Tây
Nguyên" của nhạc sĩ
Mộng Lân.
- Trẻ hát theo yêu cầu
của cô (cả lớp, tổ,
nhóm, cá nhân).

- ĐT2: Múa hát... vang vang
• Nam: chân trái chống gót trái lên phía trước,
kết hợp vỗ tay theo nhịp rồi đổi bên, mỗi bên 2 lần.
• Nữ: Tay trái cao, tay phải thấp cuộn cổ tay
kết hợp nhún trên hai chân theo nhịp bài hát rồi đổi
bên, mỗi bên 2 lần.
- ĐT3: Vui bên ... lưu luyến
• Nam + Nữ: Nắm tay nhau cùng đôi một, đổi
chổ cho nhau. Đi kết hợp với nhún chân 2 vòng liền.
- ĐT4: Hôm nay... ngoan → Giống ĐT2.
→ Sau mỗi lần hát múa cô đều sửa sai cho trẻ về
cao độ, trường độ cũng như các thế vận động của bài
hát.
- Lần 1: Cả lớp (2 - 3 lần) + Đàn.
- Lần 2: Nhóm bạn gái + VĐTN + Đàn.
- Lần 3: Nhóm bạn trai + VĐTN + Đàn.
- Lần 4: Từng đôi một hát múa + Đàn.
Hoạt động 4: Nghe hát:

- Trẻ hát múa

- Trẻ chú ý múa

- Trẻ chú ý nghe cô
hát.

3


VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí

Đội mèo trắng mkêu “meo” và làm động tác vẫy tai.
Đội mèo vàng kêu “mèo” và làm động tác vuốt râu.
+ Lần 3: Cô đàn trẻ xướng âm nốt (son, mi).
- Cho trẻ chơi 4- 5 lần, sau mỗi lần chơi đều nhận xét,
tuyên dương cháu nào làm đúng.

- Trẻ thực hiện cùng
cô.

- Trẻ chú ý nghe hát.
- Bài hát vui có nhiều
hoa lạ.

- Trẻ thích thú khi
chơi.

- Trẻ thích chơi trò
chơi.

- Trẻ thích chơi trò
chơi.

- Trẻ hát một bài ra
ngoài.

4