Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 7
Ngày dạy:14/8/2008
Tuần: 1
Tiết: 1
PHẦN MỘT :THIÊN NHIÊN VÀ CON NGƯỜI Ở CÁC CHÂU LỤC(tt)
XI. CHÂU Á
Bài 1: VỊ TRÍ ĐỊA LÍ, ĐỊA HÌNH VÀ KHOÁNG SẢN
I / Mục tiêu bài học :
1/ Kiến thức : HS hiểu rõ đặc điểm vò trí đòa lí, kích thước, đặc điểm đòa hình, khoáng
sản cuả Châu Á.
2 / Kì năng: Củng cố và phát triển các kó năng đọc, phân tích và so sánh các đối tượng
trên lược đồ.
3/Thái độ : Có ý thức bảo vệ tài nguyên môi trường..
II/ Phương tiện dạy học :
Bản đồ tựn hiên Châu Á.
Bản đồ tự nhiên thế giới.
III/ Hoạt động dạy và học :
1/ Kiểm tra bài cũ:
2/ Giới thiệu bài : Châu Á có vò trí tiếp giáp với những biển, đại dương nào? Kích thước?
Đặc điểm đòa hình ra sao? Tài nguyên khoáng sản ntn?
3/ Bài mới :
* Hoạt động 1: Cá nhân.
- GV: Giới thiệu bản đồ tự nhiên Châu Á, thế
giới.
- HS: Quan sát bản đồ tự nhiên thế` giới kết
hợp lược đồ H1.1SGK.
- 2HS thảo luận cặp đôi 4’ trả lời những câu
hỏi in nghiêng trong mục.
- HS: Trình bày kết quả thảo luận.
- GV: Chuẩn xác.
- GV; Chỉ bản đồ treo tường chuẩn xác kiến
+ Nam gíáp n Độ Dương.
+ Tây giáp Châu u, Phi. Đòa
Trung Hải
+ Đông giáp Thái Bình
Dương.
Giáo viên: Cao Thò Kim Phượng
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
Châu u.
* Hoạt động 2 : Nhóm
- HS: Đọc thụât ngữ “Sơn nguyên”
- GV: Cho HS quan sát bản đồ tự nhiên Châu Á
và lược đồ H1.2 thảo luận nhóm 4’ (4 nhóm)
- Nhóm 1,2 đọc tên các dãy núi chính? Phân
bố? Hướng núi?
Đọc tên các sơn nguyên chính? Phân bố?
Nhóm 3,4: Đọc tên các đồng bằng lớn? Phân
bố? Hướng chảy của các sông lớn trên những
đồng bằng đó?
- HS: trình bày.
- GV: Chuẩn xác.
? Nêu nhận xét về sự phân bố các sơn nguyên,
đồng bằng trên bề mặt lãnh thổ?
? Như vậy Châu Á có đặc điểm đòa hình ntn?
- GV: Liên hệ đặc điểm đòa hình Việt Nam.
(Quá trình tạo núi Himalaya)
- GV: Chó HS quan sát H1.2 cho biết.
? Châu Á có những khoáng sản chủ yếu nào?
Dầu mỏ, khí đốt tập trung nhiều ở khu vực
nào?
-HS: Trình bày
Đọc bài, xem lược đồ H2.1.
Cho biết: ? Đòa hình có ảnh hưởng ntn đến khí hậu Châu Á?
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
Người soạn: Cao Thò Kim Phượng 2
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
Ngày dạy: 21/8/2008 Tuần: 2Tiết: 2
BÀI 2: KHÍ HẬU CHÂU Á
I./ Mục tiêu bài học:
1) Kiến thức:
- HS hiểu được tính đa dạng, phức tạp của khí hậu Châu á mà nguyên nhân chính là do vò trí
đòa lí, kích thước rộng lớn và đòa hình bò chia cắt mạnh của lãng thổ.
2) Kỹ năng: Hiểu rõ đặc điểm các kiểu khí hậu chính của Châu Á
3) Thái độ: Củng cố và nâng cao kó năng phân tích, vẽ biểu đồ và lược đồ khí hậu.
II./ Phương tiện dạy học:
- Bản đồ các đới khí hậu Châu Á.
III./ Hoạt động dạy và học:
1.Kiểm tra bài cũ:
H1: Xác đònh trên bản đồ vò trí đòa lí của Châu Á? Nêu đặc điểm, vò trí, diện tích của
Châu Á? (8đ)
H2Nêu đặc điểm đòa hình và khoáng sản của Châu Á. Xác đònh trên bản đồ các dãy núi
chính, sơn nguyên, đồng bằng lớn, sông chính, vò trí phân bố dầu mỏ, khí đốt? ( 10đ)
2. Giới thiệu bài: Khí hậu Châu Á phân hoá ntn? Nguyên nhân? Các kiểu khí hậu phổ
biến ở Châu Á? Đặc điểm?
3. Hoạt động:
* Hoạt động 1: Cá nhân
- HS: Quan sát H2.1 cho biết:
? Dọc 80
0
Đ từ vòng cực đến xích đạo có những
khối khí cực khô lạnh thống trò quanh năm..
* Hoạt động 2 : Nhóm( 3nhóm)
- HS: Quan sát H2.1 và 3 biểu đồ nhiệt độ,
lượng mưa: Y-an-gun (Mianma), Eriat (Arập
xêut), UEan Bato và kiến thức đã học thảo luận
nhóm 4’.
- Xác đònh các đòa điểm trên thuộc kiểu khí hậu
nào?
- Nêu đặc điểm về nhiệt, mưa?
- Nguyên nhân ảnh hưởng?
- HS: Trình bày.
- GV: Chuẩn xác.
- GV: Cho HS xác đònh rõ khu vực phân bố của
cáckiểu khí hậu gió` mùa và kiểu khí hậu lục
đòa
- Liên hệ Việt Nam nằm trong đới khí hậu nào?
Thuộc kiểu khí hậu gì?
- HS: Nhiệt đới, nhiệt đới gió mùa.
Ở mỗi đới, khí hậu phân hoá thành
nhiều kiểu khí hậu khác nhau tuỳ
theo vò trí gần hay xa biển, đòa
hình cao hay thấp.
2./ Khí hậu Châu Á phổ biến là
các kiểu khí hậu gió mùa và các
kiểu khí hậu lục đòa.
a) Các kiểu khí hậu gió mùa:
- Đặc điểm: có 2 mùa/năm.
+ Mùa đông: Khô lạnh, ít mưa.
+ Mùa hè: nóng, ẩm, mưa nhiều
- Phân bố:
các câu hỏi in nghiêng trong SGK.
? Yếu tố nào ảnh hưởng đến đặc điểm sông ngòi và cảnh quan Châu Á?
Ngày dạy: 28/8/2008 Tuần: 3Tiết: 3
Bài 3: SÔNG NGÒI VÀ CẢNH QUAN CHÂU Á.
I./ Mục tiêu:
1) Kiến thức:
- Học sinh nêu được các hệ thống sông lớn, đặc điểm chung về chế độ nước sông và giá trò kinh tế của
chúng.
- Hiểu được sự phân hoá dân cư đa dạng của các quan hệ tự nhiên và mối quan hệ giữa khí hậu với cảnh
quan.
- Hiểu được những thuận lợi và khó khăn của điều kiện tự nhiên Châu Á đối với việc phát triển kinh tế
xã hội
2) Kỹ năng: Rèn luyện, củng cố kó năng quan sát, phân tích biểu đồ.
3) Thái độ: Có ý thức bảo vệ môi trường.
II./ Phương tiện dạy h ọc :
Bản đồ tự nhiên Châu Á.
Bản đồ cảnh quan tự nhiên Châu Á
Tranh cảnh quan tài nguyên rừng lá kim.
nh một số động vật đới lạnh, tuần lộc, nai, cáo,….
III./ Hoạt động dạy và học:
1.Kiểm tra bài cũ:
- H1: Khí hậu Châu Á phân hoá đa dạng ntn? Xác đònh trên bản đồ cảnh quan Châu Á? Nguyên
nhân? (8đ)
Người soạn: Cao Thò Kim Phượng 5
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
- H2: Khí hậu phổ biến ở Châu Á là kiểu khí hậu nào? Xác đònh vò trí? Nêu đặc điểm các kiểu
khí hậu đó? (9đ)
2. Giới thiệu bài: Sông ngòi Châu Á ntn?Mật độ ,phân bố ?Cảnh quan tự nhiên Châu Á ntn?
Nguyên nhân ?
3. Bài mới:
tế.
* Hoạt động 2 : Nhóm.
- GV: Cho HS quan sát lược đồ H3.1 SGK và bản
đồ các đới cảnh quan Châu Á.
? Châu Á có những đới cảnh quan tự nhiên nào?
I./ Đặc điểm sông ngòi:
- Châu Á có mạng lưới sông ngòi
khá phát triển nhưng phân bố
không đều, chế độ nước khá phức
tạp.
- Có 3 hệ thống sông lớn.
+ Bắc Á mạng lưới sông ngòi
dày, mùa đông đóng băng, mùa
xuân có lũ do băng tuyết tan.
+ Tây Nam Á và Trung Á rất ít
sông. Nguồn cung cấp nước cho
sông là nước băng tuyết tan,
lượng mưaa giảm dần về hạ lưu.
+ Đông Á, Đông Nam Á có
nhiều sông, sông nhiều nước,
nước lên, xuống theo mùa.
2) Các đới cảnh quan tự nhiên:
Người soạn: Cao Thò Kim Phượng 6
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
Xác đònh?
- GV: Cho HS quan sát H2/1 và H2.3 thảo luận
nhóm 4’( 3nhóm) mổi nhóm 1 câu hỏi:
1) dọc theo 80
o
Đ từ Bắc xuống có` các đới quan
- Do đòa hình và khí hậu đa dạng
nên cảnh quan Châu Á rất đa
dạng.
- Cảnh quan khu vực gió mùa và
vùng lục đòa khô chiếm diện tích
lớn.
- Ngày nay phần lớn cac cảnh
quan nguyên sinh đã bò con người
khai phá, biến thành đồng ruộng,
các khu vực dân cư và khu công
nghiệp.
3) Những thuận lợi, khó khăn
của thiên nhiên Châu Á:
* Thuận lợi:
- Tài nguyên phong phú, đa dạng,
trữ lượng lớn (Dầu khí, than, sắt,
…)
* Khó khăn:
- Đòa hình núi cao, hiểm trở.
- Khí hậu khắc nghiệt, thiên tai
bất thường.
IV./ Đánh giá:
? Hãy nêu đặc điểm đặc điểm sông ngòi Châu Á?
- HS: Nêu tên và xác đònh các đới cảnh quan tự nhiên Châu Á? Cảnh quan tự nhiên
Châu Á ntn? Tại sao? ( Đa dạng, phức tạp, do đò hình và khí hậu tác động )
- 2HS: Lên bảng ghi thuận lợi và khó khăn của thiên nhiên Châu Á đối với sản xuất và
đời sống)
V./ Hoạt động nối tiếp:
- HS: về nhà học bài, trả lời các câu hỏi, BT SGK, vở Bt
- Chuẩn bò bài 4: TH: Phân tích hoàn lưu gió mùa Châu Á.
Trái Đất.
- HS: quan sát H4.1 và H4.2 đọc chú dẫn giải thích.
Trung tâm khí áp ( các đường đẳng áp)
Đường đẳng áp là đường nối các điểm có trò số khí áp bằng nhau.
*Hoạt động 2: Nhóm (4HS)
Bài tập 1: GV: Cho HS trả lời các câu hỏi của BT, dựa vào H4.1 ( HS thảo
luận nhóm 5’)
Người soạn: Cao Thò Kim Phượng 8
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
- HS: Trình bày.
- GV: Chuẩn xác.
Mùa đông
Khu vực
Hướng gió chính Thổi từ áp cao đến áp thấp
Đông Á Tây Bắc Cao áp Xiba-> áp thấp Alêút
Đông Nam Á Đông Bắc hoặc Bắc C.Xibia-> T. xích đạo.
Nam Á Đông Bắc (Bò biến tính
khô ẩm)
C.Xibia-> T. Xích đạo
* Hoạt động 3 : Nhóm 4HS
Bài tập 1: GV: Cho HS thảo luận nhóm 5’ dựa vào H4.2 trả lời câu hỏi SGK.
- HS: Trình bày.
- GV: Chuẩn xác.
Mùa đông
Khu vực
Hướng gió chính Thổi từ áp cao đến áp thấp
Đông Á Đông Nam C. Haoai-> chuyển vào lục đòa
Đông Nam Á Tây Nam(Biến tính
đông Nam)
C. các cao áp xtraylia, Nam
Bản đồ các nước trên thế giới .
Lược đồ, ảnh SGK.
Tranh về các dân cư Châu Á.
III/ Hoạt động dạy và học :
1/ Kiểm tra bài cũ : do tiết trước thực hành nên không kiểm tra
2/ Giới thiệu bài : Vò trí đới nóng ? Vò trí môi trường xích đạo ẩm ?đặc điểm môi
trường ?
3/ Bài mới :
Hoạt động 1 : Cá nhân
- HS: Dựa vào bảng 5.1 SGK cho biết.
? Số dân Châu Á ntn so với Châu lục khác?
? Chiếm bao nhiêu % so với dân số thế giới?
? diện tích Châu Á chiếm bao nhiêu % so với thế giới?
(23,4%)
? Nguyên nhân của sự tập trung dân số đông ở Châu Á?
- HS: Nhiều đồng bằng, sông lớn, màu mỡ, các đồng
bằng thuận lợi phát triển nông nghiệp nên cần nhiều
nguồn lực.
- HS quan sát H5.1 tính mức tăng tương đối dân số các
châu lục và thế giới trong 50 năm ( 1950-2000)
- HS: Châu Á 262%, Châu u 133,0%, Châu Đại Dương
233,8%, Châu Mỹ 244,5% Châu Phi: 354,7%, thế giới:
240,1%
? Nhận xét mức độ tăng dân số của Châu Á so với các
Châu lục khác và trên thế giới?
1) Một châu lục đông
dân nhất thế giới.
- Châu Á có số dân đông
nhất.
- Chiếm gần 61% dân số
+ Khu vực phân bố?
- HS: Trình bày.
- GV; Chuẩn xác, rút ra kết luận.
- GV: Bổ sung kiến thức.
VN có nhiều tôn giáo, nhiều tín ngưỡng cùng tồn tại,
hiến pháp VN quy đònh quyền tự do tính ngưỡng.
+ Tín ngưỡng VN mang màu sắc dân gian: Thánh Gíóng,
Đức Thánh Thần, Bà Chúa Kho.
+ Tôn giáo du nhập: đạo tôn giáo, đạo phật.
+ Đạo do người VN lập nên: Đạo cao đài, Hoà Hảo.
-Vai trò hướùng thiện, tránh ác.
- Vai trò tiêu cực: mê tín, dễ bò lợi dụng.
2) Dân cư thuộc nhiều
chủng tộc;
- Dân cư Châu Á chủ yếu
thuộ chủng tộc
Môngôlôit, ƠrôpêÔit và
số ít Ôxtralôit.
- Các chủng tộc chung
sống bình đẳng trong
hoạt động kinh tế, văn
hóa, xã hội.
3) Nơi ra đời của các tôn
giáo.
- Châu Á là nơi ra đời
của nhiều tôn giáo lớn.
- Các tôn giáo đều
khuyên răn tín đồ làm
việc thiện, tránh điều ác.
V./ Đánh giá:
Màu, bút chì.
III/ Hoạt động dạy và học :
1/ Kiểm tra bài cũ:
H1: Châu Á là Châu lục có dân số ntn? Nguyên nhân? Thành phần chủng tộc? 8đ
H2: Châu Á là nơi ra đời của những tôn giáo nào? Vai trò của tôn giáo là gì? 8đ
2/ Giới thiệu bài :
3/ Bài mới :
Hoạt động 1: Bài tập 1. Cá nhân
Người soạn: Cao Thò Kim Phượng 12
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
-GV HD HS đọc yêu cầu của bài thực hành.
Nhắc lại cách sử dụng bản đồ.
Hoạt động 2 ( Nhóm 4HS)
- GV; Cho HS thảo luận nhóm 4’. Dựa vào bản đồ tự nhiên Châu Á và lược đồ H6.1
nhận xét khu vực có mật độ dân số từ cao đến thấp và giải thích sự phân bố mật độ
dân cư
- HS trình bày.
- GV: Chuẩn xác. Cho HS tô màu vào bản đồ trống đã chuẩn bò.
* Bài tập 2:
*Hoạt động 3: nhóm ( 3 nhóm / lớp)
- GV: Cho HS thảo luận nhóm( mỗi nhóm 1 cột trong bảng 6.1 kết hợp H6.1 trả lời
câu hỏi BT2.
- HS trình bày, bổ sung (HS trình bày , 1 HS xác đònh bản đồ)
- GV: Chuẩn xác, điền vào bản đồ đã chuẩn bò.
- Các thành phố lớn, đông ndân của Châu Áù tập trung ven biển(2 đại dương lớn),
nơi có các đồng bằng châu thổ màu mỡ rộng lớn, khí hậu nhiệt đới ôn hòa thuận lợi
cho sinh hoạt đời sống , giao lưu, phát triển giao thông, điều kiện tốt cho phát triển
nông nghiệp, công nghiệp nhất là nền nông nghiệp lúa nước.
- HS Nêu những hiểu biết của em về các thành phố lớn nói trên,
IV./ Đánh giá:
nào phổ biến ở Châu Á. Xác đònh trên
bản đồ.
4) Nêu đặc điểm sông ngòi Châu Á?
5)Cảnh quan tự nhiên Châu Á phân hoá
ntn? Tại sao?
6) Thiên nhiên Châu Á có thuận lợi,
khó khăn gì đối với sản xuất và đời
sống?
7) Dân cư Châu Á ntn so với dân cư thế
giới?
8) Châu Á có những tôn giáo nào?Vai
trò, thời gian ra đời?
1) Diện tích 44.4tr km
2
lớn nhất thế giới.
Vò trí từ 77
0
44’B – 1
0
10’B.
Kích thước Châu Á rất lớn cả chiều dài
lẫn chiều rộng -> khí hậu Châu Á phân
hoá đa dạng từ Bắc xuống Nam; từ Đông
sang Tây.
2) Đòa hình Châu Á: Nội dung đã ghi vào
tập.
3) Khí hậu Châu Á: Khí hậu Châu Á đa
dạng, phân hoá thành nhiều đới và nhiều
kiểu.
- Kiểu khí hậu phổ biến là khí hậu gió
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
Ngày dạy 2/10/08 Tuần 8 tiết 8
KIỂM TRA I TIẾT
*ĐỀ:
I/Chọn câu đúng nhất cho các câu sau:3đ
1/Châu Á là châu lục có diện tích ntnso với các châu lục khác ?
a/Lớn nhất b/Nhỏ nhất c/Đứng thứ 2 d/ Đứng thứ 3
2/Châu giáp với các đại dương nào ?
a/Bắc Băng Dương ,Đòa Trung Hải ,n Độ Dương
b/Bắc Băng Dương ,Thái Binh Dương ,n Độ Dương
c/Đòa Trung Hải ,Đại Tây Dương ,Bắc Băng Dương
d/Bắc Băng Dương ,Thái Bình Dương ,Đại Tây Dương
3/Ranh giới tự nhiên giữa Châu u và Châu Á là dãy núi nào ?
a/Himalaya b/Cápca c/Uran d/Xaian
4/Châu Á có phần lãnh thổ giáp với Châu Phi thông qua kênh đào Xuy-ê.
a/Đúng b/Sai
5/Tỉ lệ gia tăng dân số hiện nay ở Châu Á giảm đáng kể là do:
a/Dân di cư sang các châu lục khác .
b/Thực hiện tốt chính sách dân số ở các nước đông dân.
c/Là hệ quả của quá trình công nghiệp hoá và hiện đại hoá ở nhiều nước.
d/Cả b và c
6/Dân số Châu Á chiếm bao nhiêu %so với thế giới ?
a/50% b/51% c/60% d/gần 61%
II/Hãy điền chữ đúng (Đ) hoặc sai (S)vào các ô vuông của các câu sau cho phù hơp .2đ
1/Tên các sông lớn đổ vào các đại dương .
a/Bắc Băng Dương :sông Ôbi,sông I-ê-nít-xây,sông Lêna
b/Thái Bình Dương :sông Amua,sông Hoàng Hà ,sông Trường Giang ,sông Mêcông
c/n Độ Dương :Sông n ,sông Hằng ,sông Tigrơ,sông Ơ-phrát
d/Thái Bình Dương :Sông Amua,sông Hoàng Hà ,sông Trường Giang ,
2/n Độ là nơi ra đời của các tôn giáo nào ?
2/ a/Đ ;b/S ;c/S d/Đ
III/4đ
1/ 1,5 đ(mỗi chỗ điền đúng 0,25 đ)
(1)đới khí hậu ; (2)lãnh thổ trải dài ;(3)Vùng cực đến vùng xích đạo (4)Kiểu khí hậu
khác nhau; (5)Vò trí gần hay xa biển ; (6) đòa hình cao hay thấp )
2/2,5 đ
(1) Nam Á ,Đông Nam Á ,Đông Á (0,25 ) ;(2)khô ,lạnh (0,25) ,ít mưa (0,25)
(3)nóng ẩm (0,25), mưa nhiều (0,25);
(4) Vùng nội đòa và Tây Nam Á(0,25);(5)khô (0,25),rất lạnh (0,25) ;(6) khô(0,25), rất
nóng (0,25)
IV/1đ (mỗi ý nối đúng 0,25đ)
1 + b ;1 + d ;2 + a ;2 + c ;
*Dăn dò :Chuẩn bò bài 7:Đặc điểm phát triển KT-XH các nước Châu Á
?Lòch sử phát triển KT-XH ở Châu Á ntn?
?Hiện nay tình hình phát triển KT-XH ở các nứơc Châu Á ra sao?
Người soạn: Cao Thò Kim Phượng 18
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
Ngày dạy: 9/10 /2008 Tuần: 9 Tiết: 9
Bài:7 ĐẶC ĐIỂM PHÁT TRIỂN KINH TẾ XÃ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á.
I / Mục tiêu bài học :
1/ Kiến thức : HS cần hiểu sơ bố quá trình phát triển của các nước Châu Á.
Hiểu được đặc điểm phát triển KT-XH các nước Châu Á hiện nay.
2 / Kì năng: Rèn kó năng phân tích cácbảng số liệu KT-XH
II/ Phương tiện dạy học :
Bản đồ tự nhiên Châu Á.
Một số tranh về các thành phố lớn, trung tâm Kt tế của một số nước.
III/ Hoạt động dạy và học :
1/ Kiểm tra bài cũ : Trả bài kiểm tra 1 tiết.
2/ Giới thiệu bài : Châu Á là nơi có nhiều nền văn minh cổ xưa, đã từng có nhiều mặt
hàng nổi tiếng thế giới ntn? Ngày nay trình độ phát triển kinh tế- xã hội của các quốc gia ra
mặt hàng nông sản, thủ công
mỹ nghệ.
b) Từ thế kỉ XVI đến thế kỉ
XIX: Do chế độ thực dân phong
Người soạn: Cao Thò Kim Phượng 19
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
( Hầu hết trở thành thuộc đòa của Anh, Pháp, Hà
Lan, Tây Ban Nha,… ) KT.
- GV: Liên hệ VN ( Phát triển chậm)
- GV: Đây là thời kì đen tối của lòch sử phát triển
kinh tế- xã hội Châu Á, duy nhất nước nào thoát
khỏi tình trạng yếu kém trên? Tại sao?
- GV: Giới thiệu cuộc cải cách Minh trò.
* Hoạt động 2: Nhóm
? Sau chiến tranh thế giới lần II tình hình kinh tế-
xã hội Châu Á ra sao?
- HS: XH: Các nước lần lượt giành độc lập.
KT: Kiệt quệ, yếu kém, đói nghèo.
? Nền kinh tế Châu Á bắt đầu chuyển biến khi
nào? Biểu hiện
- HS: Dựa vào bảng 7.2 cho HS thảo luận 4’
(4HS) cho biết:
+ Những nước nào có mức thu nhập cao, trung
bình trên, trung bình dưới, thấp và trả lời 2 câu
hỏi in nghiêng SGK trang 23.
- HS: Trình bày.
- GV: Chuẩn xác.
? Sự phát triển KT-XH các nước Châu Á ntn?
- HS: Dựa vào nội dung SGK trang 23 nhận xét tại
sao các nước Châu Á lại phát triển không đều?
? Những nước nào có mức thu nhập bình quân trung bình và thấp? Tỉ trọng giá trò
nông nghiệp trong cơ cấu GDP ntn?
? Những nước có mức thu nhập bình quân khá cao và cao? Tỉ trọng giá trò nông
nghiệp trong cơ cấu GDP ntn?
V./ Hoạt động nối tiếp:
Người soạn: Cao Thò Kim Phượng 20
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
HS về làm bài tập SGK và BT trong vở bài tập
Chuẩn bò bài 8: Tình hình phát triển kinh tế xã hội các nước Châu Á.
Quan sát H8.1,8.2 và H8.3; bảng 8.1 trả lời những câu hỏi gợi ý SGK
? Tình hình phát triển nông nghiệp của Châu Á ntn? Liên hệ VN?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày dạy: 16/10/2008 Tuần: 10 tiết: 10
BÀI 8. TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CÁC NƯỚC CHÂU Á.
I./ Mục tiêu bài học:
1./ Kiến thức:
- HS hiểu rõ tình hình phát triển các ngành kinh tế ở các nước và vùng lãnh thổ.
- Thấy rõ xu hướng phát triển hiện nay của các nước và các vùng lãnh thổ của Châu Á: ưu tiên phát
triển cơng nghiệp dịch vụ và nâng cao đời sống.
2/ Kĩ năng: Rèn luyện, củng cố kĩ năng bản đồ.
II/ Phương tiện dạy học:
Bản đồ kinh tế Châu Á.
III/ Hoạt động dạy - học:
1) Kiểm tra bài cũ:
H1: Nêu vài nét về lịch sử phát triển của các nước Châu Á? Tại sao Nhật trở thành nước phát triển
sớm nhất?(9đ)
H2: Hiện nay tình hình phát triển KT-XH ở các nước Châu Á ntn? (8đ)
2) Giới thiệu bài:Trong mấy chục năm cuối thế kỉ XX, phần lớn các nước chấu á đã đẩy mạnh phát
triển KT, vươn lên theo hướng CNH, HĐH. Nhìn chung, sự phát triển của các nước khơng đồng
đều, song nhiều nước đã đạt dược một số thành tựu to lớn
Người soạn: Cao Thò Kim Phượng 21
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
xuất khẩu lúa gạo?
- HS: Nêu những thành tựu đạt được trong sản xuất lượng
lương thực của Trung quốc, Ấn Độ, Thái Lan, VN
- HS: Quan sát H8.3 Nhận xét về cảnh thu hoạch lúa ở
Inđơnêxia.
Hoạt động 2: Cá nhân.
- HS: Quan sát bảng 7.2 cho biết tình hình phát triển cơng
nghiệp ở các nước lãnh thổ ở Châu Á?
? Cơng nghiệp Châu Á phát triển ntn?
- HS: Quan sát bảng 8,.1 cho biết những nước nào khai
thác than và dầu mỏ nhiều nhất? Những nước nào sử
dụng sản phẩm khai thác chủ yếu để xuất khẩu?
- HS: Trình bày.- GV: Chuẩn xác.
? Những nước nào ở Châu Á có cơng nghiệp phát triển
mạnh? Về những ngành nào?
- Nhật: luyện kim, cơ khí, hố chất, cơng nghiệp nhẹ.
- Hàn Quốc: luyện kim, cơ khí, hố chất, cơng nghiệp
nhẹ.
? Nêu những sản phẩm cơng nghiệp nổi tiếng của Nhật,
Hàn Quốc, Trung Quốc tại VN.
Hạot động 3: Cá nhân.
- HS; Dựa vào bảng 7.2 SGK cho biết tên nước có ngành
dịch vụ phát triển?
? Tỉ trọng giá trị dịch vụ trong cơ cấu GDP của Nhật, Hàn
Quốc là bao nhiêu? Nhật: 66.4%, Hàn Quốc: 54.1%.
? Mối quan hệ giữa tỉ trọng giá trịdịch vụ trong cơ cấu
GDP với GDP theo đầu ngườicác nước nói trên ntn? (tỉ lệ
thuận)
Cơng nghiệp
Cường quốc cơng nghiệp.
Các nước vùng lãnh thổ cơng nghiệp mới
Nhật , Hàn Quốc, Singapo
Dịch vụ Ngành dịch vụ phát triển cao Nhật , Hàn Quốc, Singapo
V./ Hoạt động nối tiếp:
- HS: Làm các BT SGK, vở BT.
- Chuẩn bị bài 9. Khu vực Tây Nam Á
Người soạn: Cao Thò Kim Phượng 22
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
? Vị trí, giới hạn, địa hình, khí hậu sơng ngòi? Tài ngun?
? Đặc điểm dân cư? Kinh tế - Chính trị Tây Nam Á?
--------------------------------------------------------------------------------------------------
Ngày dạy:23/10/2008 Tuần : 11 tiết : 11
BÀI 9. KHU VỰC TÂY NAM Á
I./ Mục tiêu bài học:
1/ kiến thức: HS xác định được vị trí của khu vực và các quốc gia trong khu vực trên bản
đồ.
Hiểu được đặc điểm tự nhiên của khu vực:địa hình (Chủ yếu là núi và cao ngun) khí hậu
nhiệt đới khơ, có nguồn tài ngun dầu mỏ và khí đốt lớn nhất thế giới.
Hiểu được đặc điểm kinh tế của khu vực: Trước đây đại bộ phận dân cư làm nơng nghiệp,
ngày nay có cơng nghiệp và thương nghiệp phát triển, nhất là cơng nghiệp khai thác và chế
biến dầu khí.
Hiểu được vị trí chiến lược của khu vực Tây Nam Á.
2/ Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng phân tích lược đồ.
II./ Phương tiện dạy học:
Bản đồ tự nhiên Châu Á.
Bản đồ tự nhiên khu vực Tây Nam Á.
III./ Hoạt động dạy học:
1/ Kiểm tra bài cũ:
thảo luận nhóm 4’ (4nhóm).
- Nhóm 1,2:
+Cho biết Tây Nam Á có những dạng địa hình
nào? Dạng nào chiếm diện tích lớn nhất? Cho
biết các miền địa hình từ khu vực Đơng Bắc
xuống Tây Nam?
+ Nhận xét về mạng lưới sơng ngòi? Hướng
chảy?
- Nhóm 3,4:
+Nhận xét về khí hậu Tây Nam Á? Tại sao Tây
Nam Á nằm sát biển lại có đặc điểm khí hậu
như thế?
+ Cảnh quan Tây Nam Á ntn? Nguồn tài ngun
nào quan trọng nhất? Phân bố, trữ lượng?
- HS: Trình bày.
- GV: Chuẩn xác.
- GV: Giới thiệu trữ lượng dầu mỏ một số
nước : Cơ t: 15 tỉ tấn, Irắc: 6tỉ tấn., Iran 5.8 tỉ
tấn, Ả rập 28 tỉ tấn.
- HS: Quan sát H9.2 cách khai thác dầu mỏ ở
Iran so với VN.
-GV: Tây Nam Á chứa trữ lượng 60 tỉ tấn dầu
mỏ chiếm 65% trữ lượng dầu và 25% trữ lượng
khí đốt trên thế giới.
Hoạt động 3: Cá nhân:
- HS: quan sát H9.3 đọc tên các quốc gia ở Tây
Nam Á? Kể tên 2 quốc gia có diện tích lớn ,2
quốc gia có diện tích nhỏ nhất?(Baren 690km
2
,
trọng nhất trữ lượng lớn. Tập
trung ven vịnh Pec -xích,
đồng bằng Lưỡng Hà.
3) Đặc điểm dân cư-chính
trị:
a) Đặc điểm dân cư:
- Dân số: 286tr người phần
lớn là người Arập theo đạo
hồi.
Người soạn: Cao Thò Kim Phượng 24
Trường THCS Bình Hoà Đông Giáo án: Đòa lí 8
- HS: Dân thành thị chiếm 80-90% nhất là ở
Ixra-en, Cơ t, Li băng.
? Với điều kiện tự nhiên và tài ngun thiên
nhiên thì Tây Nam Á có điều kiện phát triển các
ngành kinh tế nào? Tại sao?
? Dựa vào H9.4 cho biết Tây Nam Á xuất khẩu
dầu mỏ đến các khu vực nào trên thế giới?
- GV: Giới thiệu nước xuất khẩu dầu mỏ lớn
nhất Cơ t thu nhập GDP cao 19.040 đơ la
(2001) đời sống.
- GV: Lưu ý: ngồi dầu ra thì Tây Nam Á còn
khai thác than, luyện kim, chế máy, dệt vải,
thảm,…
? Tình hình chính trị ở Tây Nam Á ntn? Tại
sao?
- GV: Liên hệ tình hình hiện nay ở khu vực này.
- Phân bố: khơng điều, tập
trung ở đồng bằng Lưỡng Hà,
ven biển nơi có mưa, có nước