ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC: QUẢN TRỊ KINH DOANH
Học viện Tài chính
Khoa Quản trị kinh doanh
1. Thông tin về giảng viên.
ST
T
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

Họ và tên

Năm
sinh

Đỗ Công Nông
1959
Đào Thị Hương
1989
Đặng Thị Tuyết
1965
Nguyễn Xuân Điền 1974
Lương T H Ngân
Lê Việt Anh

HVTC
ĐHKTQD
HVTC
ĐHNT
ĐHKTQD

K.tế
QTKD
K.tế
K.tế
QTKD
K.tế
K.tế
K.tế
K.tế

Giảng
chính,
kiêm chức
G Chính
G.chính
G Chính
G Chính
G.chính
G Chính
G Chính
G.chính
G Chính

Điện thoại

+ Tự học: 15 tiết.
- Địa chỉ bộ môn phụ trách môn học: Phòng 205- Nhà xe.
3. Mục tiêu của môn học.
Sau khi học môn học, người học cần đạt được các mục tiêu sau:
- Về kiến thức:
Nắm được những kiến thức cơ bản về quản trị kinh doanh, cùng với các môn học
khác thuộc lĩnh vực quản trị kinh doanh người học không những nắm được các kiến thức
chuyên sâu mà còn nắm được kiến thức rộng của ngành học.
- Về kỹ năng
1


Có được các kỹ năng cần thiết về quản trị kinh doanh phục vụ cho công tác nghiệp
vụ và phát triển nghề nghiệp, có khả năng thích nghi với các môi trường làm việc.
- Về thái độ người học.
Yêu thích ngành học sinh viên đang theo học, yêu thích công việc kinh doanh sau
này.
4. Tóm tắt nội dung môn học.
Quản trị kinh doanh là môn học thuộc phần kiến thức ngành và bổ trợ trong hệ thống
kiến thức đào tạo các chuyên ngành học cùng lúc hai chương trình: Tài chính doanh
nghiệp, Kinh doanh chứng khoán, Kế toán doanh nghiệp, Ngân hàng, Bảo hiểm, Định giá
tài sản, Tiếng Anh tài chính kế toán, Kiểm toán,Tài chính công, Thuế, Hải quan, Tài
chính quốc tế, Phân tích chính sách tài chính, Hệ thống thông tin quản lý của Học viện
Tài chính. Môn học trang bị cho sinh viên những kiến thức cơ bản về lý thuyết quản trị
học được vận dụng trong lĩnh vực kinh doanh như bản chất, vai trò, chức năng, quá trình
phát triển của quản trị kinh doanh; Đi sâu nghiên cứu các hoạt động quản trị ở một số
lĩnh vực cụ thể của quá trình kinh doanh như quản trị sản xuất và tác nghiệp, môi trường
kinh doanh, quyết định trong kinh doanh, quản trị chiến lược, quản trị nguồn nhân lực,
quản trị chất lượng, quản trị rủi ro trong doanh nghiệp và một số chức năng khác của
quản trị kinh doanh.

2.1. Doanh nghiệp.
2.1.1. Khái niệm.
2.1.2. Phân loại doanh nghiệp.
2.2. Các loại hình doanh nghiệp ở Việt Nam.
2.2.1. Doanh nghiệp nhà nước.
2.2.2. Doanh nghiệp tư nhân.
2.2.3. Công ty trách nhiệm hữu hạn
2.2.4. Công ty hợp danh
2.2.5. Công ty cổ phần
2.2.6. Doanh nghiệp liên doanh
2.2.7. Hợp tác xã (Doanh nghiệp tập thể)
2.3. Cơ cấu tổ chức quản trị doanh nghiệp
2.3.1. Khái niệm.
2.3.2. Các nhân tố ảnh hưởng đến cơ cấu tổ chức quản trị doanh nghiệp.
2.3.3. Những hình thức cơ cấu tổ chức quản trị cơ bản của doanh nghiệp.
2.4. Môi trường kinh doanh của doanh nghiệp.
2.4.1. Khái niệm và đặc điểm môi trường kinh doanh.
2.4.2. Môi trường kinh doanh vĩ mô.
2.4.3. Môi trường kinh doanh đặc thù (môi trường ngành)
Chương 3. Quyết định quản trị kinh doanh
(Lý thuyết: 3 tiết, Bài tập: 1 tiết, Tự học: 2 tiết)
3.1. Khái niệm, yêu cầu và căn cứ ra quyết định quản trị kinh doanh
3.1.1. Khái niệm về quyết định quản trị kinh doanh
3.1.2. Các yêu cầu đối với quyết định quản trị kinh doanh
3.1.3. Các căn cứ ra quyết định quản trị kinh doanh
3.2. Những nhân tố ảnh hưởng tới quá trình ra quyết định quản trị kinh doanh.
3.2.1. Nhóm nhân tố khách quan.
3.2.2. Nhóm nhân tố chủ quan.
3.3. Một số công cụ sử dụng trong quá trình ra quyết định quản trị kinh doanh
3.3.1. Phương pháp thống kê

4.2.1. Ma trận SWOT- phân tích mạnh, yếu, cơ hội và nguy cơ.
4.2.2. Ma trận BCG ( Boston Consulting Group ).
4.2.3. Ma trận GE
4.3. Những loại chiến lược điển hình
4.3.1. Chiến lược tăng trưởng.
4.3.2. Chiến lược ổn định
4.3.3. Chiến lược cắt giảm
4.3.4. Các chiến lược cạnh tranh cơ bản
Chương 5. Quản trị nguồn nhân lực trong doanh nghiệp.
(Lý thuyết: 4 tiết, Thảo luận: 1 tiết, Tự học: 3 tiết)
5.1. Khái quát về quản trị nguồn nhân lực.
5.1.1 Khái niệm quản trị nguồn nhân lực.
5.1.2. Các chức năng của quản trị nguồn nhân lực.
5.1.3. Hoạch định nguồn nhân lực.
5.2. Tuyển dụng.
5.2.1. Khái niệm.
5.2.2. Các giải pháp thay thế tuyển dụng.
5.2.3. Những yếu tố ảnh hưởng tới quá trình tuyển dụng
5.2.4. Các nguồn tuyển dụng.
5.2.5. Nội dung, trình tự quá trình tuyển dụng.
5.3. Đánh giá thực hiện công việc.
5.3.1. Khái niệm và mục đích đánh giá thực hiện công việc.
5.3.2. Các phương pháp đánh giá thực hiện công việc.
5.3.3 Những sai lầm cần tránh trong đánh giá thực hiện công việc.
5.4. Thù lao lao động.
5.4.1. Một số lý thuyết về nhu cầu và động cơ hoạt động.
5.4.2. Khái niệm và cơ cấu thù lao lao động.
5.4.3. Các nhân tố ảnh hưởng đến thù lao lao động.
Chương 6. Quản trị chất lượng trong doanh nghiệp
(Lý thuyết: 2 tiết, Thảo luận: 1 tiết, Tự học: 2 tiết)

7.2.2. Phân tích rủi ro.
7.2.3 Đo lường rủi ro.
7.3. Kiểm soát và tài trợ rủi ro.
7.3.1. Kiểm soát rủi ro.
7.3.2. Tài trợ rủi ro.
6. Tài liệu học tập.
- Tài liệu học tập bắt buộc:
 ThS. Đỗ Công Nông- Giáo trình Quản trị kinh doanh- NXB Tài chính 2010
 GS.TS. Nguyễn Thành Độ, TS Nguyễn Ngọc Huyền- Giáo trình Quản trị kinh
doanh- NXB Lao động- Xã hội, 2004
- Tài liệu tham khảo:
 TS. Nguyễn Thị Ngọc Huyền, TS. Nguyễn Thị Hồng Thuỷ- Giáo trình lý thuyết
Quản trị kinh doanh- NXB Khoa học và Kỹ thuật.
 Nguyễn Hải Sản - Quản trị học- NXB Thống kê.
 PGS.TS. Lê Văn Tâm-Giáo trình Quản trị chiến lược- NXB Thống kê 2000.
 ThS. Nguyễn Vân Điềm, PGS.TS. Nguyễn Ngọc Quân- Giáo trình Quản trị nhân
lực- NXB Lao động xã hội, 2004.
- Các tài liệu tham khảo khác: Các văn bản pháp luật (Luật Doanh nghiệp nhà nước, Luật
Doanh nghiệp, Luật Lao động…), các báo, tạp chí chuyên ngành.
7. Hình thức tổ chức dạy học
Nội dung

Chương 1
Chương 2
Chương 3

Lý thuyết
4
4
3

24

1
1
1
1
4

2

2
3
2
2
15

8
8
5
5
45

8. Chính sách đối với môn học và các yêu cầu khác của giảng viên
Yêu cầu của giảng viên đối với sinh viên.
- Dự lớp đầy đủ, đúng giờ.
- Đọc các tài liệu hướng dẫn.
- Thực hiện các bài tập theo yêu cầu.
- Chuẩn bị trước các nội dung, tham gia thảo luận đầy đủ và tích cực.
- Hoàn thành các bài kiểm tra, thi theo quy định.
9. Phương pháp, hình thức kiểm tra- đánh giá kết quả học tập môn học.


Trưởng bộ môn
Đỗ Công Nông

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ HỌC

Học viện Tài chính
Khoa: Quản trị kinh doanh

Bộ môn: Quản trị kinh doanh
6


1. Thông tin giảng viên
ST
T

Họ và tên

Năm Học hàm,
sinh
học vị

Nơi tốt

Chuyên

nghiệp

môn


1987

HVTC

Kinh tế

0988919511

Thạc sỹ

2. Thông tin chung về môn học
- Tên môn học: Quản trị học
- Mã môn học: FMA0165
- Số tín chỉ: 3
- Môn học: + Bắt buộc

X

+ Lựa chọn
- Các môn học tiên quyết: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin, Kinh tế
Vĩ mô, Kinh tế vi mô.
- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động: 60 tiết
+ Nghe giảng lý thuyết: 34 tiết
+ Thảo luận và bài tập trên lớp: 8 tiết
+ Tự học: 18 tiết
- Địa chỉ khoa và bộ môn: Phòng 205 Nhà xe
3. Mục tiêu của môn học
- Kiến thức: Nắm được những kiến thức cơ bản về quản trị các tổ chức, có cơ sở để
nắm được các kiến thức chuyên sâu của các chuyên ngành thuộc ngành Hệ thống thông

1.2.2 Chức năng tổ chức
1.2.3 Chức năng lãnh đạo
1.2.4 Chức năng kiểm tra
1.3

Nhà quản trị, vai trò, nhiệm vụ của nhà quản trị trong tổ chức

1.3.1 Nhà quản trị
1.3.2 Vai trò, nhiệm vụ của nhà quản trị
Chương 2. CÁC QUY LUẬT VÀ NGUYÊN TẮC QUẢN TRỊ
(Lý thuyết: 5 tiết, Thảo luận:1 tiết, Tự học: 2 tiết)
2.1 Vận dụng các quy luật trong quản trị
2.1.1 Khái niệm và đặc điểm
2.1.2 Cơ chế sử dụng
2.1.3 Phân loại quy luật
2.2 Các nguyên tắc trong quản trị
2.2.1 Khái niệm và vị trí của các nguyên tắc
2.2.2 Căn cứ hình thành nguyên tắc
2.2.3 Các nguyên tắc quản trị cơ bản
Chương 3. QUYẾT ĐỊNH VÀ THÔNG TIN TRONG QUẢN TRỊ
(Lý thuyết: 5 tiết, Thảo luận: 1 tiết, Tự học: 3 tiết)
3.1

Quyết định quản trị

3.1.1 Quyết định và các loại quyết định
3.1.2 Đặc điểm và yêu cầu đối với quyết định quản trị
3.1.3 Những nhân tố ảnh hưởng đến quá trình ra quyết định quản trị
3.1.4 Quá trình tổ chức thực hiện các quyết định quản trị
3.1.5 Phương pháp ra quyết định quản trị

Quá trình hoạch định chiến lược
Chương 5. CHỨC NĂNG TỔ CHỨC
(Lý thuyết: 5 tiết, Thảo luận: 1 tiết, Tự học: 3 tiết)

5.1 Tổ chức và cơ cấu tổ chức
5.1.1 Khái niệm
5.1.2 Các thuộc tính của cơ cấu tổ chức
5.2 Thiết kế cơ cấu tổ chức
5.2.1 Yêu cầu đối với cơ cấu tổ chức và nguyên tắc tổ chức
5.2.2 Các yếu tố ảnh hưởng đến cơ cấu tổ chức
5.2.3 Quá trình thiết kế cơ cấu tổ chức
5.3 Các kiểu cơ cấu tổ chức quản trị
5.3.1 Cơ cấu tổ chức đơn giản
5.3.2 Mô hình chức năng
5.3.3 Cơ cấu chức năng theo sản phẩm, địa bàn kinh doanh, khách hàng
5.3.4 Cơ cấu ma trận
Chương 6. CHỨC NĂNG LÃNH ĐẠO
(Lý thuyết: 4 tiết, Thảo luận: 2 tiết Tự học: 3 tiết)
9


6.1 Lãnh đạo và những căn cứ để lãnh đạo trong quản trị
6.1.1 Khái niệm
6.1.2 Kỹ năng lãnh đạo
6.1.3 Nội dung lãnh đạo
6.2 Các phương pháp lãnh đạo
6.2.1 Khái niệm
6.2.2 Các phương pháp lãnh đạo thường dùng
6.3 Nhóm và lãnh đạo theo nhóm
6.3.1 Nhóm và tính khách quan của sự hình thành nhóm

7. Hình thức tổ chức dạy học
Nội dung

Hình thức tổ chức dạy học
Lên lớp
Lý thuyết

Bài tập

Tổng

Tự học, tự
nghiên cứu

Thảo luận
Chương 1:Tổng quan về quản trị
và sự phát triển tư tưởng quản trị

6

1

2

9

Chương 2: Các quy luật và
nguyên tắc trong quản trị

5


5

1

3

9

Chương 6: Chức năng lãnh đạo

5

2

3

10

Chương 7: Chức năng kiểm tra

4

1

2

7

Tổng số

-

Số lượng bài tập được giao hoàn thành

-

Thời gian hoàn thành các bài tập theo quy định

-

Mức độ đúng sai

-

Khả năng phối hợp (các bài tập nhóm)
Ý kiến của lãnh đạo Học viện

Trưởng bộ môn

Đỗ Công Nông

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ HỌC

Học viện Tài chính
Khoa: Quản trị kinh doanh

Bộ môn: Quản trị kinh doanh

1. Thông tin giảng viên
12

Kinh tế

0912608625

2

Nguyễn XuânĐiền

1974 Tiến sỹ

HVTC

Kinh tế

0986791888

4

Trần Tuấn Anh

1987

HVTC

Kinh tế

0988919511

Thạc sỹ


quản trị như chức năng hoạch định, tổ chức, lãnh đạo, kiểm tra và việc vận dụng các chức
năng vào quản trị các tổ chức.
5. Nội dung chi tiết môn học
Chương 1. TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ VÀ SỰ
13


PHÁT TRIỂN TƯ TƯỞNG QUẢN TRỊ
(Lý thuyết: 7 tiết, Thảo luận 1 tiết, Tự học: 3 tiết)
1.1

Thực chất và vai trò của quản trị

1.1.1 Thực chất quản trị
1.1.2 Vai trò của quản trị
1.2

Những chức năng chủ yếu của quản trị

1.2.1 Chức năng hoạch định
1.2.2 Chức năng tổ chức
1.2.3 Chức năng lãnh đạo
1.2.4 Chức năng kiểm tra
1.3

Nhà quản trị, vai trò, nhiệm vụ của nhà quản trị trong tổ chức

1.3.1 Nhà quản trị
1.3.2 Vai trò, nhiệm vụ của nhà quản trị
1.4

2.3 Vận dụng các nguyên tắc trong quản trị
Chương 3. QUYẾT ĐỊNH VÀ THÔNG TIN TRONG QUẢN TRỊ
(Lý thuyết: 5 tiết, Thảo luận: 1 tiết, Tự học: 4 tiết)
3.1

Quyết định quản trị

3.1.1 Quyết định và các loại quyết định
3.1.2 Đặc điểm và yêu cầu đối với quyết định quản trị
3.1.3 Những nhân tố ảnh hưởng đến quá trình ra quyết định quản trị
3.1.4 Quá trình tổ chức thực hiện các quyết định quản trị
3.1.5 Phương pháp ra quyết định quản trị
3.2

Thông tin quản trị

3.2.1 Thông tin và vai trò của thông tin trong quản trị
3.2.2 Phương pháp thu thập và xử lý thông tin
3.2.3.Những khó khăn, trở ngại trong thông tin quản trị
3.2.4.Tổ chức và quản lý hệ thống thông tin quản trị
Chương 5. CHỨC NĂNG HOẠCH ĐỊNH
(Lý thuyết: 5 tiết, Thảo luận: 1 tiết, Tự học: 4 tiết)
4.1 Khái niệm và vai trò của hoạch định
4.1.1 Khái niệm
4.1.2 Vai trò của hoạch định
4.1.3 Mục tiêu – nền tảng của hoạch định
4.2 Các loại hoạch định
4.2.1 Theo phạm vi hoạt động: hoạch định chiến lược và hoạch định tác
nghiệp
4.2.2 Theo thời gian: hoạch định dài hạn và hoạch định ngắn hạn

6.1 Lãnh đạo và những căn cứ để lãnh đạo trong quản trị
6.1.1 Khái niệm
6.1.2 Kỹ năng lãnh đạo
6.1.3 Nội dung lãnh đạo
6.2 Các phương pháp lãnh đạo
6.2.1 Khái niệm
6.2.2 Các phương pháp lãnh đạo thường dùng
6.3 Nhóm và lãnh đạo theo nhóm
6.3.1 Nhóm và tính khách quan của sự hình thành nhóm
6.3.2 Đặc điểm thường gặp của nhóm
6.3.3 Lãnh đạo theo nhóm
6.4

Giao tiếp và đàm phán trong lãnh đạo

6.4.1 Khái niệm và đặc điểm của giao tiếp
6.4.2 Các loại giao tiếp trong lãnh đạo
6.4.3 Yêu cầu và nguyên tắc giao tiếp
6.4.4 Khái nhiệm và sự cần thiết đàm phán trong lãnh đạo
6.4.5 Bản chất của đàm phán
6.4.6 Một số thuật của giao tiếp đàm phán
6.5.Các yếu tố của năng lực giao dịch đàm phán
6.5.1 Khả năng diễn thuyết
6.5.2 Khả năng thống ngự trong giao dịch đàm phán
6.5.3 Khả năng quyến rũ
16


6.5.4.Khả năng kiềm chế
Chương 7. CHỨC NĂNG KIỂM TRA

7. Hình thức tổ chức dạy học
Nội dung

Hình thức tổ chức dạy học
Lên lớp

Chương 1:Tổng quan về quản trị

Lý
thuyết

Thảo luận

7

1
17

Bài tập

Tổng

Tự học, tự
nghiên cứu

3

11




9

Chương 5: Chức năng tổ chức

6

2

3

11

Chương 6: Chức năng lãnh đạo

6

2

4

12

Chương 7: Chức năng kiểm tra

5

2

3

9.3. Tiêu chí đánh giá các loại bài tập:
-

Số lượng bài tập được giao hoàn thành

-

Thời gian hoàn thành các bài tập theo quy định

-

Mức độ đúng sai

-

Khả năng phối hợp (các bài tập nhóm)
18


Ý kiến của lãnh đạo Học viện

Trưởng bộ môn

Đỗ Công Nông

ĐỀ CƯƠNG MÔN HỌC QUẢN TRỊ CHIẾN LƯỢC

Học Viện Tài chính
Khoa Quản trị kinh doanh



Võ
Thị
Vân 1979
Khánh
Đào Thị Hương
1989

Thạc sỹ

ĐHQG

Kinh tế

Thạc sỹ

ĐHKTQD Kinh tế

STT

4

Họ và tên

Năm
sinh

Nơi tốt
nghiệp


- Lựa chọn:
- Các môn học tiên quyết : Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác- Lê Nin, kinh
tế vi mô, kinh tế vĩ mô, quản trị học.
- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động : 45 tiết
+ Nghe giảng lý thuyết : 25 tiết
+ Thảo luận : 5 tiết
+ Tự học : 15 tiết
- Địa chỉ khoa, bộ môn: Văn phòng Bộ môn QTKD – HVTC- P205 nhà xe.
3. Mục tiêu của môn học
- Kiến thức: Sinh viên nắm được những kiến thức cơ bản về nguyên lý quản trị chiến
lược và vận dụng chiến lược vào các doanh nghiệp hiện nay ở Việt Nam.
- Kỹ năng: Giúp cho sinh viên có được những kỹ năng cơ bản về lập kế hoạch chiến
lược, tổ chức thực hiện chiến lược, kiểm tra và đánh giá chiến lược.
- Thái độ, chuyên cần: Yêu thích ngành học, môn học
4. Tóm tắt nội dung môn học
Quản trị chiến lược là môn học bắt buộc thuộc phần kiến thức ngành trong hệ
thống kiến thức đào tạo các chuyên ngành thuộc ngành Quản trị kinh doanh. Môn học
trang bị những kiến thức cơ bản về quản trị chiến lược như khái niệm chiến lược và
quản trị chiến lược, các cấp chiến lược, vai trò của quản trị chiến lược, quá trình quản
trị chiến lược; phân tích môi trường kinh doanh và đánh giá môi trường nội bộ doanh
nghiệp; sử dụng các công cụ trong phân tích và lựa chọn chiến lược; các loại chiến
lược sử dụng trong doanh nghiệp; triển khai thực hiện và đánh giá chiến lược.
5. Nội dung chi tiết môn học

1.1.
1.2.

CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN VỀ QUẢN TRỊ CHIẾN LƯỢC
(Lý thuyết: 4 tiết, Thảo luận: 1 tiết, Tự học: 2 tiết)
Khái niệm và ý nghĩa của quản trị chiến lược

CHƯƠNG 3: CHIẾN LƯỢC CẤP DOANH NGHIỆP
(Lý thuyết: 6 tiết, Thảo luận: 1 tiết, Tự học: 4 tiết)
3.1. Chiến lược tăng trưởng
3.1.1. Chiến lược tăng trưởng tập trung
3.1.2. Chiến lược tăng trưởng bằng con đường hội nhập
3.1.3. Chiến lược tăng trưởng bằng con đường đa dạng hoá
3.1.4. Chiến lược tăng trưởng qua liên doanh liên kết
3.2. Chiến lược ổn định
3.3. Chiến lược cắt giảm
3.3.1. Chiến lược cắt giảm chi phí
3.3.2. Chiến lược thu lại vốn đầu tư
3.3.3. Chiến lược giải thể
3.4. Các mô hình phân tích và lựa chọn chiến lược
3.4.1. Các mô hình phân tích danh mục đầu tư
3.4.2. Ma trận chiến lược chính
CHƯƠNG 4: CHIẾN LƯỢC KINH DOANH VÀ
CHIẾN LƯỢC CHỨC NĂNG
(Lý thuyết: 5 tiết, Thảo luận: 1 tiết, Tự học: 3 tiết)
4.1. Chiến lược của các bộ phận kinh doanh
4.1.1. Chiến lược của các doanh nghiệp ( bộ phận kinh doanh )
4.1.2. Chiến lược phù hợp với chu kỳ sống sản phẩm
4.2. Chiến lược cạnh tranh
4.2.1. Cơ sở của các chiến lược cạnh tranh
4.2.2. Xây dựng lợi thế cạnh tranh
4.2.3. Các chiến lược cạnh tranh cơ bản
4.3. Các chiến lược chức năng
1.3.

21


+ GS.TS. Nguyễn Thành Độ - TS. Nguyễn Ngọc Huyền ( chủ biên ) giáo trình chiến
lược kinh doanh và phát triển doanh nghiệp, NXB Lao động – Xã hội – 2002.
+ PGS.TS. Nguyễn Thị Liên Diệp, Thạc sỹ Phạm Văn Liên : Chiến lược và chính
sách kinh doanh, NXB Thống Kê – 1998.
+ Đào Công Bình – Minh Đức ( biên dịch ) : Triển khai chiến lược kinh doanh,
NXB Trẻ - 2003.
+ Michael E. Porer. Lợi thế cạnh tranh (Người dịch : Nguyễn Phúc Hoàng). NXB
Trẻ 2009.
7. Hình thức tổ chức dạy học.

Nội dung
Chương 1: Tổng quan về quản trị chiến lược
Chương 2: Phân tích môi trường kinh doanh và
phân tích đánh giá môi trường nội bộ doanh
nghiệp
Chương 3: Chiến lược cấp doanh nghiệp
22

Hình thức tổ chức dạy học
Lên lớp
Tự học,
Lý
Thảo luận tự nghiên
cứu
thuyết
4
1
2

Tổng

9

4
25

1
5

2
15

7
45

8. Chính sách đối với môn học và các yêu cầu khác của giảng viên
- Dự lớp đầy đủ, đi học đúng giờ.
- Đọc các tài liệu hướng dẫn.
- Thực hiện các bài tập tình huống theo yêu cầu.
- Chuẩn bị trước các nội dung và tham gia thảo luận.
- Hoàn thành các bài kiểm tra, thi theo quy định.
9. Phương pháp, hình thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn học
9.1. Kiểm tra – đánh giá thường xuyên: Đánh giá khả năng tiếp thu bài, hiểu bài của
người học.
Hình thức kiểm tra: vấn đáp, trắc nghiệm trong từng tiết học
9.2. Kiểm tra - đánh giá định kỳ:
- Tham gia học tập trên lớp : Đi học đầy đủ, chuẩn bị bài tốt và tích cực tham gia
thảo luận bằng hình thức kiểm tra vấn đáp, chấm các bài chuẩn bị thảo luận, bài
tập nhóm.
- Phần tự học, tự nghiên cứu: Hoàn thành tốt nội dung môn học do giảng viên giao
cho cá nhân theo từng chương. Đánh giá thông qua chấm các phần chuẩn bị của


Đỗ Công Nông

Năm

Học hàm,

Nơi tốt

Chuyên

Giảng

sinh

học vị

nghiệp

môn

viên

1959

Thạc sỹ

HVTC

Kinh tế

Tiến sỹ

HVTC

Kinh tế

Giảng

0983997079

chính
2. Thông tin chung về môn học.
- Tên môn học: Quản trị nguồn nhân lực
- Mã môn học: RMA0171
- Số tín chỉ: 02.
- Môn học : - Bắt buộc:

X

- Lựa chọn:
- Các môn học tiên quyết: Những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa Mác-Lênin, Kinh tế
vĩ mô, Kinh tế vi mô, Lý thuyết thống kê, Quản trị học.
- Giờ tín chỉ đối với các hoạt động: 45 tiết
+ Nghe giảng lý thuyết: 25 tiết
+ Bài tập: 2 tiết
+ Thảo luận: 3 tiết
+ Tự học: 15 tiết.
- Địa chỉ khoa, bộ môn: Văn phòng Bộ môn QTKD – HVTC- P205 nhà xe.
3. Mục tiêu của môn học
- Kiến thức: Nắm được những kiến thức cơ bản về quản trị nhân lực, có được kiến

1.2.3. Vai trò và quyền hạn của bộ phận chức năng về quản trị NNL trong tổ
chức.
1.2.4. Đánh giá trịnh độ quản trị NNL
1.2.5. Quản trị NNL vừa là một khoa học vừa là một nghệ thuật.
1.3. Quá trình hình thành và phát triển của quản trị NNL.
1.3.1. Triết lý quản trị NNL.
1.3.2. Một số học thuyết về quản trị NNL.
1.3.3. Quá trình hình thành và phát triển của quản trị NNL.
Chương 2: HOẠCH ĐỊNH NGUỒN NHÂN LỰC, THIẾT KẾ
VÀ PHÂN TÍCH CÔNG VIỆC
(Lý thuyết: 4 tiết, Tự học: 2 tiết)
2.1. Hoạch định nguồn nhân lực.
2.1.1. Khái niệm và vai trò của hoạch định NNL.
2.1.2. Các nhân tố ảnh hưởng tới quá trình hoạch định NNL.
2.1.3. Quá trình hoạch định NNL.
2.1.4. Dự báo nhu cầu NNL.
2.1.5. Đánh giá tình hình NNL hiện tại.
2.2. thiết kế công việc.
2.2.1. Khái niệm về nghề, công việc, nhiệm vụ và vị trí công việc.
25