TRƯỜNG THCS XUÂN TÂN
KIỂM TRA HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2007 -2008
Môn thi : Ngữ văn - Lớp 7
Thời gian làm bài : 15 phút ( Không kể thời gian giao đề )
PHẦN TRẮC NGHIỆM(3 đ)
Câu 1: Trong tục ngữ, khi ngụ ý hành động, đặc điểm trong câu là của chung mọi
người, chúng ta sẽ lược bỏ thành phần nào trong hai thành phần sau:
a. Chủ ngữ .
b. Vị ngữ
Câu 2: Vấn đề nghị luận của bài “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta” nằm ở vị
trí nào trong văn bản?
a. Câu mở đầu tác phẩm .
b. Câu mở đầu đoạn hai .
c. Câu mở đầu đoạn ba.
d. Phần kết luận.
Câu 3: Nêu tác dụng của câu đặc biệt in đậm sau:
Ba giây….Bốn giây….Năm giây……Lâu quá!
a. Xác định thời gian.
b. Liệt kê thông báo sự việc .
c. Bộc lộ cảm xúc.
d. Gọi đáp.
Câu 4: Trong các câu sau câu nào không phải là câu đặc biệt?
a. Giờ ra chơi.
b. Tiếng suối chảy róc rách.
c. Cánh đồng làng.
d. Câu chuyện của bà tôi.
Câu 5: Tác giả Hoài Thanh nhận xét như thế nào về công dụng của văn chương ?
a. Phản ánh cuộc sống. c. Gợi lòng vị tha.
b. Giúp con người giàu tình cảm hơn. d. Cả b và c.
Câu 6: Văn bản“Sống chết mặc bay” của Phạm Duy Tốn được viết theo thể loại nào ?
a. Bút kí.
d.Nguyên nhân .
TRƯỜNG THCS XUÂN TÂN
KIỂM TRA HỌC KÌ II- NĂM HỌC 2007 -2008
Môn thi : Ngữ văn - Lớp 7
Thời gian làm bài : 75 phút ( Không kể thời gian giao đề )
PHẦN TỰ LUẬN :
Đề bài: Đoàn kết là một truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta từ xưa đến nay. Em hãy chứng
minh vấn đề đó qua việc tìm hiểu ý nghĩa câu ca dao:
“Một cây làm chẳng nên non
Ba cây chụm lại nên hòn núi cao”
Gợi ý: Đây là bài văn nghị luận vì thế học sinh cần phải có lí lẽ, dẫn chứng, lập luận rõ ràng,
chặt chẽ.
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2007-2008
MÔN: NGỮ VĂN 7
I. Văn bản:
*Nắm được nội dung nghệ thuật của các văn bản:
1. Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất
2. Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
3. Ý nghĩa văn chương
4. Sống chết mặc bay
5. Những trò lố hay là Varen và Phan Bội Châu
* Nắm được phần tác giả, tác phẩm của tất cả các văn bản
II. Tiếng việt:
1. Rút gọn câu
2. Câu đặc biệt
3. Thêm trạng ngữ cho câu (2 tiết)
4. Chuyển đổi câu chủ động thành bị động (2 tiết)
5. Liệt kê