Giáo án Âm Nhạc lớp 6
Tiết 1 Thứ .... ngày .... tháng .... năm 200...
Giới thiệu môn học âm nhạc trong trờng trung học cơ sở.
Tập hát Quốc ca
i Mục tiêu:
1 Giới thiệu khái niệm về nghệ thuật âm nhạc.
2 Giúp Hs nắm đợc môn học âm nhạc gồm 3 phân môn.
3 Giúp Hs xác định đợc nhiệm vụ học tập môn học âm nhạc.
4 Hớng dẫn Hs ôn tập lại bài hát 'Quốc ca".
II Chuẩn bị của Gv:
1 Đàn - Băng nhạc baig hát " Quốc ca"
2 Đàn ,hát thuần thục và hát chính xác bài hát " Quốc ca"
3 Băng nhạc để giới thiệu 8 bài hát chính thức trong trơng trình.
III Tiến trình dạy học:
* Bài mới :
HĐ của Gv Nội dung HĐ của Hs
-Gv ghi bảng
-Gv khái quát
-Gv ghi bảng
-Gv khái quát
-Gv phân tích
-Gv ghi bảng
-Gv phân tích
1 Giới thiệu môn học âm nhạc ở tr ờng THCS
-Gv khái quát môn học âm nhạc ở trờng
THCS qua SGK
a Khái niệm về âm nhạc:
+Âm nhạc là nghệ thuật của những âm thanh
đã đợc chọn lọc,dùng để diễn tả toàn bộ thế
giới tinh thần của con ngời.
-Muốn nghe và hiểu đợc âm nhạc các em

+Phân môn âm nhạc thờng thức:Tìm hiểu
các danh nhân âm nhạc trên thế giới,các nhạc
sỹ nổi tiếng ở VN,tìm hiểu dân ca một số
miền,các sinh hoạt âm nhạc dân gian ở VN.
2 Tập hát
Quốc ca
Nhạc và lời : Văn Cao
-Hs hát tập thể :1 lần .Gv nhận xét và hát
mẫu :1 lần.
Gv yêu cầu : thể hiện tính chất nghiêm trang,
tôn kính, rõ lời và thể hiện đúng tiết tấu.
-Hs hát cả bài theo đàn : 1 lần.
-Hát cá nhân : 1 em ( Gv nhận xét)
-Hs ghi
-Hs ghi bài
-Hs thể hiện
-Hs thể hiện
Iv Phần kết thúc:
1 Gv nhắc nhở Hs chuẩn bị tốt các phơng tiện học tập.
2 Gv mở băng cho Hs nghe 8 bài hát trong chơng trình sẽ học
3 BT về nhà :Thuộc và hát đúng bài " Quốc Ca"

Giáo án Âm Nhạc lớp 6
2
Thứ .... ngày .... tháng .... năm 200...
Tiết 2
Học hát : tiếng chuông và ngọn cờ
Bài đọc thêm :âm nhạc ở quanh ta
i Mục tiêu:
1 Dạy cho Hs biết hát 1 bài hát hay của nhạc sĩ Phạm Tuyên.Đồng thời giới

-Hs trả lời
3
-Gv đàn và hát
-Gv đàn
-Gv hớng dẫn
--Gv ghi bảng
-Gv mở băng
-Gv đàn
-Gv đàn
-Gv hớng dẫn
- Gv trình bày bài hát : "Cánh én tuổi thơ" cho
Hs nghe.
-Hs hát tập thể bài hát "Tiến lên Đoàn viên"
1 lần
b- Bài hát :" Tiếng chuông và ngọn cờ"
-Sáng tác :năm 1985
-Nội dung : Nói lên ớc vọng của tuổi
thơ mong muốn cuộc sống hòa bình,hữu nghị,
đoàn kết giữa các dân tộc trên toàn TG.
2- Dạy hát :
-Hs nghe băng bài hát 2 lần
-Gv chia đoạn, chia câu:
+Đoạn 1 :Từ đầu đến..." của tôi" : viết ở
giọng Rê thứ , tính chất âm nhạc nhẹ nhàng
mềm mại.
+Đoạn 2 : Phần còn lại ( 2 câu) Viết ở giọng
Rê trởng , tính chất âm nhạc khỏe , tơi sáng.
-Luyện thanh :2 phút
* Tập hát từng câu:
+Đoạn 1 : Gv đàn câu 1 ba lần cho Hs nghe

-Hs thực hiện
-Hs hát
iv Phần kết thúc :
1 Gv hớng dẫn Hs đọc bài đọc thêm : Âm nhạc ở quanh ta - Gv phân tích
qua SGK.
2 Gv đàn , Hs hát tập thể bài " Tiếng chuông và ngọn cờ".
3 BT về nhà : Hs làm Bt SGK.
Giáo án Âm Nhạc lớp 6
Thứ .... ngày .... tháng .... năm 200...
5
Tiết 3
ôn tập bài hát : Tiếng chuông và ngọn cờ
nhạc lý : Những thuộc tính của âm thanh
các ký hiệu âm nhạc
i mục tiêu:
1 Giúp Hs hát thuộc bài hát cà cách thể hiện sắc thái tình cảm khác nhau của
đoạn 1 và đoạn 2 cảu bài hát.
2 Hs hát và vận đọng theo nhịp, biết thể hiện một vài đọng tác phụ họa.
3 Hs biết đợc 4 thuộc tính của âm thanh, biết tên 7 nốt nhạc trên khuông nhạc
,biết và viết đựoc khóa Son trên khuông nhạc.
ii Chuẩn bị của Gv :
1 Chọn một bài hát quen thuộc để Hs phân biệt đựơc 4 thuộc tính của âm
thanh.
2 Đàn - đài - băng nhạc bài hát.
iii Tiến hành bài dạy :
* Bài mới :
HĐ của Gv Nội dung HĐ của Hs
-Gv ghi bảng
-Gv đàn và
hớng dẫn

lên cao,tay phải còn lại đa ngang bụng cho
đến câu "lá cờ của ta" thì quay ngời ra và
vẫy tay lên cao
-Hs thực hiện 2-3 lân (Gv nhận xét)
2 Nhạc lý :
a Những thuộc tính của âm thanh :
* Âm thanh chia làm 2 loại: Nhạc âm và tạp
âm.
*Thuộc tính:
-Cao độ
-Trờng độ
-Cờng độ
-Âm sắc
b Các ký hiệu âm nhạc:
-Các ký hiệu ghi cao độ của âm thanh
-Tên gọi 7 nốt nhạc
-Khuông nhạc:Gồm 5 dòng kẻ và 4 khe hở
tính từ dới lên.
-Khóa Son: Hình dạng hơi giống chữ T(hoa)
dấu chấm bắt đầu từ dòng kẻ thứ 2 của
khuông nhạc tính từ duới lên.
-VD (ở trên)
? Qua VD ở trên em hãy cho biết vị trí của
khóa Son trên khuông nhạc? (Gv phân tích
thêm)
-Hs viết khóa Son và vị trí 7 nốt nhạc
-Hs thực hiện
-Hs ghi bài
-Hs ghi bài
-Hs đọc nốt

* Kiểm tra bài cũ : 1 em.
? Hãy đọc tên các nốt nhạc từ trầm lên bổng va từ bổng xuống trầm.
*Bài mới :
HĐ của Gv Nội dung HĐ của Hs
-Gv ghi bảng
-Gv phân tích
1 Nhạc lý:
a Các ký hiệu ghi tr ờng độ:
* Hình nốt :
-Hs ghi bài
-Hs nghe và
8
-Gv hỏi
-Gv giới thiệu
và treo bảng
phụ,phân tích.
-Gv ghi bảng
-Gv hỏi
-Gv phân tích
qua các VD
-GV ghi bảng
-Gv đàn
-Trờng độ là đọ ngân dài ngắn của âm thanh.
Để ghi các âm thanh dài ngắn ngời ta chỉ sử
dụng các loại hình nốt.
? Hình nốt là gì? ( Là ký hiệu độ ngân dài
ngắn của âm thanh)
- Có 5 loại hình nốt :
+Hình nốt tròn : 4 phách
+Hình nốt trắng : 2 phách

-Gv treo bảng
phụ
-Gv đàn
-Gv phân câu
-Gv đàn
-Gv đàn
-Gv hỏi
-Gv hớng dẫn
-Gv đọc bài
-Gv đàn
-Gv hớng dẫn
-Mỗi loại hình nốt có 1 loại dấu lặng tơng
ứng :
Dấu lặng đen :
Dấu lặng đơn :
2 Tập đọc nhạc :
Bài TĐN số 1:Đồ - rê - mi - fa - son - la
-Hs nói tên nốt nhạc: 2-3 em( cho điểm)
-Hs luyện thanh : 2 phút
-Chia bài làm 2 câu ,mỗi câu đợc cách nhau bởi
dấu
-Hs nghe ca bài : 2 lần
-Hs đọc cao độ theo đàn : 2 lần -cả bài.
? Trong bài gồm những hình nốt gì ?( hình
nốt đen và dấu lặng đen)
-Hs gõ tiết tấu cả bài -2 lần ( Gv nhận xét)
-Gv đọc cả bài kết hợp gõ phách : 2 ;ần
-Hs đọc kết hợp cao độ và độ ngân của từng
câu nhạc sau đó đọc cả bài.
-Hs đọc ghép lời ca : 3 lần.

3 bảng phụ chép bài hát ( Lời mới ),lời cổ.
4 Tập hát thêm một số làn điệu lý để minh họa.
iii Tiến trình bài dạy :
* Kiểm tra bài cũ : 1 em
? Em hãy nêu tên và số lợng phách của các loại hình nốt đã học?
* Bài mới :
HĐ của Gv Nội dung HĐ của Hs
-Gv ghi bảng
-Gv treo bản đồ
-Gv hỏi
Học hát
Vui bớc trên đờng xa
(Dân ca Nam Bộ)
1 Giới thiệu bài :
? Em hãy xđ vị trí đồng bằng Nam Bộ trên
bản đồ?
-ở Nam Bộ có rất nhiều làn điệu dân ca nh:
Hò ,lý ,hát nói ...Lý là những bài hát ngắn
gọn , giản dị , mộc mạc.Mỗi bài lý thờng
đợc xây dựng trên những câu thơ lục bát.
-Hs ghi bài
-Hs quan sát
-Hs trả lời
11
-Gv ghi bảng
-Gv chỉ định
-Gv đàn
-Gv hớng dẫn
-Gv phân tích
-Gv hớng dẫn

hát)nh : Lý cây bông , Lý ngựa ô
-Hs ghi bài
-Hs đọc
-Hs nghe và
cảm nhận
-Hs thực hiện
-Hs quan sát
-Hs thực hiện
-Hs quan sát
và thực hiện
-Hs nghe
-Hs hát
-Hs hát
-Hs hát
-Hs nghe
iv Phần kết thúc :
*Gv hát lời cổ cho Hs nghe : 1 lần và phân tích thêm :Làn điệu Lý con sáo
gò công do nhạc sĩ Trần Kiết Tờng su tầm và dựa vào làn điệu này.Nhạc sĩ
Hoàng Lân đã đặt lời mới thành bài " Vui bớc trên đờng xa"
12
Giáo án Âm Nhạc lớp 6
Thứ .... ngày .... tháng .... năm 200...
Tiết 6:
ôn tập bài hát :Vui bớc trên đờng xa
nhạc lý : Nhịp và phách - Nhịp 2/4
Tập đọc nhạc : TĐN số 2
i mục tiêu :
1 Cho Hs ôn bài hát "Vui bớc trên đờng xa",hát thuộc lời kết hợp vận động
nhẹ nhàng theo nhịp.
2 Hs biết vận động và thực hiện vài động tác phụ họa.

vận động nhẹ nhàng tại chỗ , đa tay ở 1 số
câu hát mà tự cho là phù hợp sau đó Gv
hớng dẫn Hs thể hiện lại.
-Chỉ định 1 nhóm 3-5 em, hát thể hiện (
cho điểm)
2 Nhạc lý :
a Nhịp và phách :
-Hs nghe và hát " Hoa lá mùa xuân ":1 lần.
-Nhịp là những phần nhỏ đều nhau trong
bản nhạc đợc lặp lại nhiều lần - giữa
các nhịp có đờng vạc nhịp.
+ Mỗi nhịp lại chia ra những phần nhỏ đều
nhau gọi là phách.
? Trong VD có mấy nhịp ?
? Mỗi nhịp có mấy phách ?
b Số chỉ nhịp :
? Số chỉ nhịp đợc đặt ở vị trí nào trong
bài?
- Số chỉ nhịp là 2 chữ số dặt ở phần đầu
bản nhạc để chỉ loại nhịp và độ dài của
phách.
-Số ở trên chỉ số lợng phách có trong 1
nhịp.
-Số đặt ở dới chỉ độ dài của phách.Độ dài
-Hs ghi bài
-Hs thực hiện
-Hs thực hiện
-Hs thực hiện
-Hs nghe
-Hs ghi bài

3 Tập đọc nhạc : TĐN số 2 :
Mùa xuân trong rừng.
? Trong bài viết ở nhịp gì ?
? Gồm những loại hình nốt nào ?
-Hs đọc thang 7 âm :
Đ - R - M - F - S - L - X
-Bài chia làm 4 tiết nhạc ( Gv phân chia
tiết nhạc ở bài )
-Hs đọc tên nốt nhạc của cả bài : 2 em.
-Hs đọc tiết tấu : 2 lần.
-Hs nghe ca bài : 2 lần
-Gv đàn mỗi tiết nhạc 3 lần, sau đó hớng
dẫn Hs đọc lại.
-Thực hiện theo lối cuốn chiếu đến hết bài.
-Gv mở tiết tấu đàn và hát lời ca : 2 lần ,
sau đóc hớng dẫn Hs hát lời : 2 lần.
-Hs đọc nhạc và hát lời ca : 2 lần.
-Hs ghi bài
-Hs trả lời
-Hs ghi bài
-Hs nhận biết
-Hs trả lời
-Hs đọc
-Hs quan sát
-Hs đọc
-Hs nghe
-Hs đọc
-Hs nghe và thực
hiện
15

-Gv ghi bảng
-Gv treo bảng
phụ và hỏi
-Gv đàn
-Gv hớng dẫn
-Gv hỏi
-Gv gõ tiết tấu
-Gv phân tích
-Gv đàn
-Gv hớng dẫn
-Gv đàn
-Gv hớng dẫn
-Gv phân công
-Gv ghi bảng
1 Tập đọc nhạc : TĐN số 3
Thật là hay
Nhạc và lời : Hoàng Lân
? Bài TĐN viết ở nhịp gì?
? Trong bài gồm có cao độ của những nốt
gì ?
- Đ - R - M - S - L -Đ'
-Hs luyện đọc : 2-4 lần.
? Trong bài gồm những hình nốt gì ?
-Hs đọc tiết tấu : 3-4 lần.
-Hs gõ tiết tấu cả bài : 1 lần
-Chia câu : 4 câu
-Hs nghe giai điêu cả bài : 2 lần
-Hs đọc từng câu : mỗi câu Gv đàn cho
Hs nghe 3 lần sau đó hớng dẫn Hs đọc lại
:2-3 lần.

thực hiện theo sự hớng dẫn của Gv :2-3
phút.
3 Giới thiệu nhạc sĩ Văn Cao và bài hát
Làng tôi :
a Nhạc sĩ Văn Cao :
-Ông là một trong những nhạc sĩ đầu tiên
của nền âm nhạc hiện đại VN,đợc nhà
nớc tặng thởng giải thởng HCM về
VH-HT.
b Bài hát Làng tôi:
-Gv tóm tắt qua SGK.
-Hs nghe bài hát : 1 lần
-Hs quan sát và
thực hiện
-Hs ghi bài
-Hs quan sát và
ghi bài
-Hs ghi bài
-Hs nghe
iv Phần kết thúc :
1 Gv hớng dẫn Hs trả lời câu hỏi qua SGK.
2 Gv tóm tắt các ý chính của bài.
Giáo án Âm Nhạc lớp 6
Thứ .... ngày .... tháng .... năm 200...
Tiết 8:
ôn tập và kiểm tra
i Mục tiêu :
1 Giúp Hs học ôn 2 bài hát đã học.
2. Hs ôn lại kiến thức nhạc lí đã học.
3. Ôn lại bài tập đọc nhạc số 1- số 2- số 3.

hát đuổi sau đó Gv nhận xét cho điểm.
* Vui bứơc trên đờng xa.
Dân ca Nam Bộ
-Hs hát tập thể : 1 lần.Gv nhận xét và hát đuổi .
thực hiện 3 câu đầu nh bài hát trên.Hát đến
câu 4 thì nhóm 1 dừng lại hát vào nhịp chung.
+Hát đuổi cả bài : 2 lần
+Hát đuổi :4-6 em,Gv chia làm 2 nhóm hát,
nhận xét và cho điểm.
2 Ôn tập nhạc lý :
a Những thuộc tính của âm thanh:
? Em hãy nêu 4 thuộc tính của âm thanh ?
-Trong 4 thuộc tính nó thì thuộc tính thứ nhất
( Cao độ) là quan trọng nhất.
b Các ký hiệu âm nhạc :
+Gv đàn trục gam và gam rải cho hs nghe 2-3
lần sau đó hớng dẫn Hs nghe chậm cà ghi vào
khuông nhạc để nhận biết cao độ ( Gọi 5-7 Hs
để chấm điểm)
-Hs ghi bài
-Hs hát
-Hs hát đuổi
-Hs thực hiện
-Hs ghi bài
-Hs hát
-Hs ghi bài
-Hs trả lời
-Hs ghi bài
19
-Gv hỏi

1 Gv tóm tắt các ý chính của bài .
2 BT về nhà : Đặt lời ca ( tự chọn chủ đề ) cho bài TĐN số 1 và số 2
Giáo án Âm Nhạc lớp 6
Thứ .... ngày .... tháng .... năm 200...
Tiết 9:
Học hát : Hành khúc tới trờng
i mục tiêu :
1 Dạy cho Hs một bài hát của nớc Pháp và thông qua bài hát cho các em hiểu
vài nét về nớc Pháp.
20
2 Giúp các em hiểu thêm về thể loại hành khúc.
3 Tập cho các em các kiểu hát đuổi thông dụng.
ii Chuẩn bị của Gv :
1 Bản đồ TG để giới thiệu vị trí của nớc Pháp.
2 Bảng phụ chép bài hát.
3 Đàn , đài và băng nhạc.
4 Đàn và hát thuần thục bài hát.
5 Su tầm 1 số bài hát thuộc thể loại hành khúc.
iii Tiến trình bài dạy :
*ổn định lớp - hát tập thể 3 phút.
* Bài mới :

HĐ của Gv Nội dung HĐ của Hs
-Gv ghi bảng
-Gv treo bản đồ
TG và giới
thiệu nớc Pháp
-Gv hớng dẫn
-Gv ghi bảng
-Gv điều khiển

-Gv đàn
-Gv hớng dẫn
-Gv đàn
?Bài này chia làm mấy câu ? ( 6 câu ) -Gv
phân tích giai điệu câu 5, câu 6
+Luyện thanh : 1 phút.
+Tập hát từng câu:
-Gõ hình tiết tấu câu 1 và câu 2
? Em hãy nhận xét tiết tấu của câu 1 và câu
2 ?( Giống nhau )
-Gv đàn giai điệu câu 1 sau đó hát mẫu lời ca
-Hs hát theo tiết tấu của đàn.
-Gv tổ chức thực hiện câu 2 giống câu 1 sau
đó hát nối cả 2 câu.
-Hs tiến hành tập theo lối cuốn chiếu cho đến
hết bài.
-Hát cả bài : 2 lần.
-Hs thực hiện
-Hs thực hiện
-Hs thực hiện
-Hs thực hiện
iv Phần kết thúc :
1 Gv đàn và lu ý Hs hát đúng tính chất của nhịp hành khúc. - 1 lần.
2 Hs hát gõ nhịp - Gv vhỉ huy cho Hs hát đuổi theo bàn :Nhóm 2 hát sau nhóm 1
là 1 câu.Sau đó đổi bên.
3 Hát theo từng bàn : 2 bàn.

22
Giáo án Âm Nhạc lớp 6
Thứ .... ngày .... tháng .... năm 200...

2 Tập đọc nhạc: TĐN số 4
Nhạc: Mô Da
? Bài viết ở nhịp gì? ý nghĩa ra sao?
-Hs ghi bài
-Hs đứng hát
-Gv đứng hát
-Hs ghi bài
-Hs trả lời
23
-Gv hỏi
-Gv hớng dẫn
-Gv chi định
-Gv đàn
-Gv hớng dẫn
-Gv đàn
-Gv đàn
-Gv ghi bảng
-Gv giới thiệu
-Gv đàn và hát
-Gv ghi bảng
(-Nhịp 2/4 - có 2 phách trong 1 nhịp - Độ
ngân mỗi phách bằng 1 nốt đen, phách
đầu tiên là phách mạnh, phách sau nhẹ).
+ Chia câu: Bài chia làm 2 câu, mỗi câu
gồm 4 nhịp.
+ Hs đọc tên nốt nhạc: 4 em ( Gv cho
điểm).
+ Luyện thanh: 2 phút.
+ Gv đàn cả bài cho Hs nghe và cảm nhận:
2 lần sau đó đàn từng câu, mỗi câu đàn 2-3

-Gv hỏi tóm
tắt qua SGK).
-Hs trả lời
iv phần kết thúc :
1 Gv tóm tắt các nội dung chính của bài
2 Gv đàn cho Hs đọc bài TĐN số 4
Giáo án Âm Nhạc lớp 6
Thứ .... ngày .... tháng .... năm 200...
Tiết 11:
Ôn tập bài hát: Hành khúc tới trờng
Ôn tập tập đọc nhạc: TĐN số 4
Ôn tập nhạc thờng thức: Sơ lợc về dân ca Việt Nam
I. Mục tiêu
1. Học sinh hát thuần thục bài hát "Hành khúc tới trờng", tập cách hát
đuổi.
2. Học sinh đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 4
3. Giúp học sinh hiều biết về âm nhạc qua những kiến thức về dân ca Việt
Nam.
II. Chuẩn bị của giáo viên:
1. Đàn oóc - gan
2. Đàn và hát thuần thục bài hát Hành khúc tới trờng, tập hát đuổi.
3. Băng nhạc có các bài hát dân ca Việt Nam.
25

Trích đoạn Tiến trình bài dạy:

---