I. MỤC TIÊU
1. Phát triển thể chất
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động khác nhau
- Phát triển các cơ lớn qua bài tập vận động, các trò chơi vận động
- Phát triển sự phối hợp tay và mắt
- Phát triển sự phối hợp vận động của các bộ phận cơ thể, vận động nhịp nhàng với các bạn
2. Phát triển nhận thức
- Biết ngày và ý nghĩa của ngày tết thiếu nhi.
- Biết phân biệt tết thiếu nhi với ngày tết nguyên đáng.
- Trẻ yêu thích ngày tết thiếu nhi.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Mở rộng kỹ năng giao tiếp qua các chủ đề như trò chuyện, thảo luận
- Trẻ sử dụng một số từ mới và hiểu ý nghĩa của các từ đó
- Biết biểu lộ các trạng thái cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ
4. Phát triển thẫm mĩ
- Biết vận dụng các kỹ năng đã học để tạo ra sản phẩm.
- Biết thể hiện cảm xúc của mình qua bài hát.

1


5. Phát triển tình cảm-xã hội
- Trẻ nhận biết được nhiệm vụ của mình đối với đất nước.
- Biết chăm ngoan, cố gắng trong học tập.
- Biết cách ứng xử với bạn bè và người lớn, phù hợp với giới tính của mình.

II. MẠNG NỘI DUNG
TẾT THIẾU NHI 01/06

TẾT THIẾU NHI 01/06


- Cảm nhận của trẻ đối với
ngày tết thiếu nhi.

PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
THỂ DỤC
KẾ HOẠCH TUẦN I
- Phát triển vận động: Tay,
chân, bụng
- BTPTC: Tập kết hợp với
gậy, vòng, nơ…
- VĐCB: Ném xa, bật ô, chạy
nhanh. Bật sâu.
- TCVĐ:

TẾT THIẾU NHI

PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
KHÁM PHÁ KHOA.
- Trò chuyện về ngày quốc tế thiếu

nhi.
LÀM QUEN VỚI TOÁN
- Ôn: Phải, trái, trước, sau.
- Đo độ dài một vật bằng một đơn
vị đo.

PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
TẠO HÌNH
- Vẽ theo ý thích.
ÂM NHẠC

Thứ 2
16/4/2012
Bé yêu thể dục

Thực hiện từ ngày 16/4 đến 20/4/2012
Thứ 3
Thứ 4
17/4/2012
18/4/2012
Ngày tết của bé 01/6
Thế là ngoan

Thứ 5
19/4/2012
Hòa bình cho bé

Thứ 6
20/4/2012
Bé học toán

- Trò chuyện với trẻ về ngày nghỉ cuối tuần, về ngày Quốc tế Thiếu nhi
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập của trẻ.

THỂ DỤC
SÁNG

* TDS :Tập kết hợp với cờ, gậy ,vòng, nơ...

- Dạo chơi,
- Quan sát thiên

- Quan sát thiên
nhiên.
- TC: Dê con tìm mẹ
Chơi tự do
Câu đố

PTTC
THỂ DỤC
HOẠT ĐỘNG Ném xa. Bật ô,
CÓ CHỦ
Chạy nhanh

PTNT
KPKH
Trò chuyện ngày
Quốc tế thiếu nhi

PTNN
VĂN HỌC
Thơ: Bác Hồ Của
Em

PTTM
ÂM NHẠC
Hát: Hòa bình
cho bé
Nghe: Ánh trăng
hòa bình

PTNT


- Vận động nhẹ
- Nghe đọc truyện /thơ : Ôn lại bài hát , thơ , bài đồng dao
- Xếp đồ chơi gọng gàng. Vệ sinh , thưc hành kỹ nằg rửa tay.
- Nhận xét nêu gương cuối tuần
- Trả trẻ

HOẠT ĐỘNG
ĐÓN TRẺ

KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ - THỂ DỤC SÁNG – ĐIỂM DANH
Chủ đề nhánh: Tết Thiếu Nhi 01/06
Thực hiện từ ngày 16/04 đến ngày 20/04/2012
YÊU CÀU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
- Cô đón trẻ với thái - Lớp học
- Cô đến sớm quét dọn,lau chùi
độ ân cần vui vẻ
sạch sẽ
phòng học
- Đón trẻ tận tay
- Đồ chơi
- Trao đổi với phụ huynh về tình
phụ huynh
trưng bày
hình học tập của trẻ
từng góc
cho trẻ chơi
theo ý thích

Gậy, vòng, nơ…

-Trẻ biết sử dụng lời
nói để nói về cảm
xúc của mình về
ngày nghĩ cuối tuần
- Biết tên gọi và ý
nghĩa của ngày
quốc tế thiếu nhi.
- Biết yêu thích
ngày quốc tế thiếu
nhi.
- Cô trao đổi với
phụ huynh

- Tranh
ngày quốc
tế thiếu nhi.
- Tranh về
ngày nghĩ
cuối tuần

-Trẻ tập đúng và
đều các động tác
- Phối hợp nhịp
nhàng giữa tay và
chân
- Giáo dục trẻ biết
tác dụng của việc
luyện tập thể dục

..............................
..............................
..............................
* Khởi động : Cho trẻ đi vòng tròn …………………
kết hợp các kiểu đi : đi bằng mũi
…………………
bàn chân, đi kiễng gót, chạy chậm,
…………………
chạy nhanh về 3 hàng dọc sau đó
…………………
chuyển đội hình theo yêu cầu của cô …………………
* Trọng động : BTPTC
…………………
+ Hô hấp : Thổi nơ
…………………
+ Tay vai : 2tay thay nhau dưa lên
…………………
cao
…………………
+ Chân : Ngồi xỗm
…………………

6


- Trẻ biết quan tâm
đến bạn cùng lớp
- Biết tên bạn vắng
mặt
- Trẻ đi học đều

…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………
…………………

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG GÓC
Chủ đề nhánh : Tết Thiếu Nhi
Tuần I : Thực hiện từ ngày 16/04 đến ngày 20/04/2012
HOẠT ĐỘNG
Góc phân vai.
Cửa hàng giải
khác. Gia đình.

YÊU CẦU
- Trẻ tham gia
chơi và thể hiện
vai chơi như :

CHUẨN BỊ
- Một số đồ chơi

chức ngày tết
thiếu nhi.
( Thứ 2- Thứ 6)

- Trẻ biết sử dụng
các vật liệu khác
nhau để làm sân
khấu.
- Rèn kỹ năng cho
trẻ, sắp xếp bố cục
hợp lý
- Phát triển trí
tưởng tượng óc
sáng tạo cho trẻ
- Trẻ biết xem
tranh
- Hiểu nội dung
trong tranh

Góc học tập
- Xem tranh
truyện và tìm
hiểu về tết thiếu
nhi.
( Thứ 2 – Thứ 6)

- Cô tham gia chơi cùng trẻ dẫn
dắt trẻ liên kết các góc chơi.
- Hướng dẫn trẻ thể hiện hành
động phù hợp với vai chơi

.........................
- Chỉ dẫn cho trẻ cách làm sân
.........................
khấu…
.........................
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo .........................
vệ đồ dùng đồ chơi cẩn thận.
.........................
Phải đoàn kết cùng nhau hoàn
.........................
thành nhiệm vụ
.........................
.........................
* Hướng dẫn trẻ cách mở sách,
.........................
xem sách và đàm thoại nội dung .........................
bức tranh
.........................
- Đây là tranh gì?
.........................
- Trong tranh các bạn đang làm
.........................
gì?
.........................

8


- Thế con có thích ngày tết thiếu
nhi không?

- Cô hướng trẻ cách tô màu, vẽ, .........................
nặn, xé dán.
.........................
- Gợi ý cho trẻ chọn màu sáng
.........................
tạo
.....................
- Khuyến khích trẻ sáng tạo khi
.........................
thực hiện
.........................
- Cô gợi ý cho trẻ cách bảo vệ và ………………
biết lợi ích của cây xanh.
………………
………………
……………….

NGÀY THỨ NHẤT: Bé Yêu Thể Dục
HOẠT ĐỘNG
Hoạt động có
chủ đích
Phát triển thể
chất
Ném xa, Bật ô,
Chạy nhanh.

YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
*Kiến thức:
- Vạch chuẩn.

khéo léo cho trẻ
- Trẻ thực hiện
vận động cơ bản
chính xác
*Thái độ:
- Trẻ thích tập thể
dục. Biết yêu quý
quê hương của
mình.

đó chuyển đội hình theo yêu cầu của
cô
*Hoạt động 2: Trọng động
- Cho trẻ tập bài tập phát triển chung
+ Tay : 2tay thay nhau đưa lên
+ Chân: Ngồi xỗm đứng lên
+ Bụng: 2tay đưa cao, 2tay đưa xuống
gập người
+ Bật : Nhảy tại chổ
*Hoạt động 3: Vận động cơ bản
- Cho trẻ nhắc lại cách ném xa, bật ô,
chạy nhanh.
- Cô nhắc lại
*Hoạt động 4: Trẻ thực hiện
- Mời lần lượt 2 trẻ lên thực hiện
- Cô quan sát và sửa sai cho trẻ
- Cho trẻ yếu lên thực hiện lại
*Hoạt động 5: Trò chơi “Bé Nhanh
Nhất”
+ Cách chơi: Chia lớp thành 3 tổ.

………………
………………
………………
………………
………………
………………
……………….
………………
………………
10


Chuyển hoạt động
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
- Dạo chơi
- Quan sát
thiên nhiên.
- TC: Chi Chi
Chành Chành
Chơi tự do
- Câu đố

- Trẻ hăng hái
tham gia hoạt
động ngoài trời
- Biết quan sát
cây trong sân
trường
- Biết cách chơi

.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
........................
* Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp ………………
đồ chơi gọn gàng
………………
- Chải tóc cho trẻ
………………
- Cho trẻ tự lấy cặp của mình
………………
- Trả trẻ tận tay phụ huynh
………………
……………....

NGÀY THỨ HAI: Ngày Tết Của Bé 01/06
Thứ 3 ngày 17 tháng 04 năm 2012
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG
CÓ CHỦ
ĐÍCH
Phát triển
nhận thức


thiếu nhi.

và hứng thú
tham gia trò chơi
* Kỹ năng :
- Trẻ dùng lời
nói diễn đạt ý
của mình
- Phát triển kỹ
năng giao tiếp
cho trẻ
* Thái độ :
- Trẻ biết yêu
quý ngày tết
thiếu nhi.

Quốc tế thiếu nhi.
- Cả lớp nhìn xem cô có tranh gì?
- Trong tranh có gì?
- Con có biết các bạn đang tổ chức ngày
gì không?
- Vậy ngày này là ngày gì?
- Mời vài trẻ trả lời.
- Thế con biết ngày Quốc tế thiếu nhi là
ngày mấy tháng mấy không?
- Ngày tết thiếu nhi có ý nghĩa gì đối với
các con?
- Các con có thích tết thiếu nhi không?
- Vì sao?
- Con hãy kễ cho cô và lớp nghe ngày

.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
………………
………………
………………
………………
12


các con phải chọn mảnh tranh đúng ghép
thành bức tranh hoàn chỉnh về ngày tết
thiếu nhi.
+ Cho trẻ chơi vài lần
Chuyển hoạt động
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
- Dạo chơi
- Quan sát
thiên nhiên.
- TC: Chi Chi
Chành Chành


Vệ sinh - trả
trẻ

- Trẻ biết vận
động nhẹ nhàng
- Biết vệ sinh cá
nhân
- Biết lấy đồ
dùng của mình

- Đồ dùng vệ
sinh cho trẻ

* Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp
đồ chơi gọn gàng
- Chải tóc cho trẻ
- Cho trẻ tự lấy cặp của mình
- Trả trẻ tận tay phụ huynh

………………
………………
………………
………………
………………
….....................
.........................
.........................
.........................
.........................

- Hát: “Trái Đất Này Là Của Chúng Mình”
.........................
Phát triển
thơ, hiểu nội minh hoạ
- Cô trò chuyện về nội dung bài hát
.........................
ngôn ngữ
dung thơ
nội dung
* Hoạt động 1 : Nghe đọc thơ và đàm thoại
.........................
Thơ: Bác Hồ
* Kỹ năng :
thơ
- Cô đọc diễn cảm nói nội dung thơ :
.........................
Của Em
- Trẻ đọc diễn
- Cô đọc kết hợp với tranh
.........................
cảm thể hiện
- Cô đàm thoại với trẻ :
.........................
cảm xúc của
+ Bài thơ nói gì?
.........................
thơ.
+ Trong bài thơ có ai gì?
.........................
* Thái độ :

đúng theo cô và giơ lên nha..
.........................
+ Cho trẻ chơi vài lần.
.........................

14


Chuyển hoạt động

HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
- Dạo chơi
- Quan sát
thiên nhiên.
- TC: Dê Con
Tìm Mẹ.
Chơi tự do
Câu đố

- Trẻ thích
thú tham gia
dạo chơi
- Biết quan
sát hoa trong
sân trường.
- Biết cách
chơi và tích
cực tham gia
vào trò chơi

vệ sinh cho
trẻ

* Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp đồ chơi
gọn gàng
- Chải tóc cho trẻ
- Cho trẻ tự lấy cặp của mình
- Trả trẻ tận tay phụ huynh

.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................

nghe cô hát
* Kỹ năng:
- Trẻ hát nhịp
nhàng theo
lời bài hát
- Phát triển sự
khéo léo cho
trẻ
* Thái độ:
- Trẻ yêu cái
đẹp và thích
âm nhạc

của cô:
- Trống lắc
- Đàn
* Đồ dùng
của trẻ:
- Mũ chóp
kín

Cô đố! Cô đố!
- Các con ơi, sắp tới ngày 01/06 rồi đó. Vậy
con có biết đó là ngày gì không?
* Hoạt động 1: Dạy hát
- Cho trẻ hát cùng cô
- Mời 1- 2 trẻ khá đứng lên hát và nói nội
dung của bài hát
- Cô nhắc lại cho lớp nghe
- Cả lớp hát

.........................
.........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
..........................
.........................
..........................
.........................
.........................
.........................
.........................
...........................
16


bạn hát và cô gõ nhạc cụ gì?
+ Luật chơi: Bạn nào đoán sai sẽ bị phạt nhảy
lò cò
Chuyển hoạt động
HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
- Dạo chơi

cách chơi, luật chơi
- Trẻ chơi vài lần
- Cho trẻ chơi theo ý thích
- Cho trẻ giải câu đố phù hợp với chủ điểm

Vệ sinh - trả
trẻ

- Trẻ biết vận
động nhẹ
nhàng
- Biết vệ sinh
cá nhân
- Biết lấy đồ
dùng của
mình

- Đồ dùng
vệ sinh cho
trẻ

* Cô cho trẻ vận động nhẹ nhàng : Xếp đồ
chơi gọn gàng
- Chải tóc cho trẻ
- Cho trẻ tự lấy cặp của mình
- Trả trẻ tận tay phụ huynh

..........................
………………..
………………..

ĐÁNH GIÁ
Hoạt động có * Kiến thức :
* Ổn Định Dẫn Dắt:
………….........
chủ đích
- Trẻ biết phía - Các loại
Hát: “Hòa Bình Cho Bé”
.........................
Phát triển
phải, trái,
tranh về tết - Trò truyện về nội dung bài hát.
.........................
nhận thức
trước, sau.
thiếu nhi… * Hoạt Động 1: Ôn tập xác định phía phải,
.........................
LQVT
* Kỹ năng :
tay trái, phía trước, phía sau.
.........................
Ôn phía: Phải, - Trẻ định
- Các con nhìn xem phía bên phải của cô có gì? .........................
trái, trước,
hướng chính
Thế bên phải của cô là bên phía tay nào?
.........................
sau.
xác phải trái
- Bên trái của cô có gì? Đây là bên phía tay
.........................

- Mời vài trẻ thực hiện.
.........................
Giấu tay! Giấu tay
.........................
- Cả lớp hãy sắp các bức tranh vẽ ngày tết thiếu .........................
nhi về phía bên phải của mình. Sắp ảnh Bác ở
.........................

18


HOẠT ĐỘNG
NGOÀI TRỜI
- Dạo chơi
- Quan sát
thiên nhiên
- TC: Dê Con
Tìm Mẹ
Chơi tự do
Câu đố

- Trẻ thích
thú tham gia
dạo chơi
- Biết quan
sát hoa trong
sân trường.
- Biết cách
chơi và tích
cực tham gia


.........................
.........................
.........................
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
………………
……………….
………………
………………
……………….
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................
.........................


.........................
.........................
.........................
.........................
........................

GVCN

Lâm Thị Đào

20