 Giaùo aùn: Lôùp Choài

Tr a n g 1

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 03
CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: VUI HỘI TRĂNG RẰM
Thời gian thực hiện: 1 tuần .
Từ ngày 16 tháng 9 đến ngày 20/ 9/ 2013.
THỨ 2
THỨ 3
THỨ 4
16/9/2013
17/9/2013
18/9/2013

HOẠT ĐỘNG
ĐÓN TRẺ - ĐIỂM
DANH

- Đón trẻ- trò chuyện- điểm danh
- Chơi tự do.
- Chơi theo ý thích.

THỂ DỤC SÁNG

- Thể dục sáng

HOẠT ĐỘNG NGOÀI
TRỜI

HOẠT ĐỘNG HỌC

vuông và hình chữ
nhật

THỨ 5
19/9/2013

THỨ 6
20/09/2013

- Quan sát có mục đích: - Quan sát có mục
Quan sát đèn ngôi sao đích: T/c về một
số đồ chơi của bé
ngày hội trăng
rằm
PTTM
Hát: Gác trăng
Nghe: Ánh trăng hòa
bình
VĐ: Vô tay theo lời

KPKH
Trò chuyện với trẻ
về tết trung thu


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

HOẠT ĐỘNG GÓC

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

02

TRÒ
CHƠI
CÓ
LUẬT

THỜI ĐIỂM CHƠI

- Giả làm cô giáo,học sinh tổ chức ngày hội
Hoạt động góc.
trung thu
- Xây dựng trường mầm non
Hoạt động góc
- Đóng kịch theo truyện"Món quà của cô giáo" Họat động học
Hoạt động học
- Bạn thân của bé
Họat động ngoài trời, họat động học.

Trò chơi vận động

Trò chơi âm nhạc.
03

TÊN TRÒ CHƠI

TRÒ CHƠI DÂN GIAN

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


- Cháu chú ý
tập động tác
nhòp nhàng
đều theo sự
hướng dẫn
của cô
*Kỹ năng:
- Rèn các cơ
tay, chân,
bụng,rèn vận
động nhanh
nhẹn
*Thái độ:
- Giáo dục
cháu chú
ý,thích tập

CHUẨN
BỊ
-Trống
lắc.
- Trống
lắc
-Cô xem
trước
động tác

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG

ĐỘNG

YÊU CẦU

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

CHUẨN BỊ

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG


 Giáo án: Lớp Chồi

- Góc cơ bán hàng
vui vẻ: Tổ chức
vui trung thu
- Góc chú thợ xây
tài ba: Xây trường
mầm non của bé
- Góc họa sĩ tí
hon: Tơ màu đèn
lồng
- Góc thư viện
Mini: Xem tranh
về ngày tết trung
thu

*Kiến thức:
- Biết dùng các
đồ chơi xây dựng để

- Giáo dục trẻ đồn

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Tr a n g 5
- Các loại
cây hoa, các
loại cây xanh,
…
bằng đồ
chơi, giấy để
làm tiền.
Khối gỗ
hoặc nhựa
hình vuông,
chữ nhật.
-Tranh
tô
màu
về
trường
mầm
non,ngày hội trăng
rầm.
- Kéo, đất nặn và
một số ngun
vật liệu mở..
-Trống lắc…

Hoạt động 1: Thỏa thuận


 Giáo án: Lớp Chồi

Tr a n g 6

kết khi chơi, khơng
quăng ném đồ chơi

- Cô cho cháu tham quan góc có sản phẩm đẹp
- Nhận xét từng góc
- Khuyến khích cháu,nhắc cháu thu dọn đồ
chơi.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
Thứ hai ngày 16 tháng 09 năm 2013
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH

- C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ.
- Trß chun víi trỴ vỊ trường mầm non, tết trung thu.
- Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ tết trung thu.
- KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ. Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi
học.

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần


năng tư duy và khả
năng ngô ngữ.
* Thái độ:
- Trẻ hứng thú trò
chuyện, quan sát
tranh.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

Tr a n g 7
- Sân trường sạch
sẽ.
- Tranh ảnh về ngày
tết trung thu
- Câu hỏi đàm
thoại.
- Phấn và đồ chơi.
.

* Hoạt Động 1: Trò chuyện về ngày tết trung thu
- Cho hát: ”Đêm trung thu”
- Lớp mình vừa hát bài hát gì?
- Bài hát nói về vấn đề gì?
- Cô giới thiệu: Tết trung thu âm lịch là ngày gầm tháng 8 hằng
năm.
- Đây là ngày tết của các bé.
- Vào ngày tết trung thu bố mẹ thường chuẩn bị cái gì?
- Bố mẹ thường mua cái gì cho các con?(Đèn ông sao,bánh dẻo…)
- Các con có thấy đầu sư tử để múa vào đêm trung thu chưa?
* Các con à! đến trường gặp cô và các bạn rất là vui vì vậy các con

* Phát Triển
* Kiến Thức:
Thẩm Mĩ: Vẽ
- Trẻ Vẽ những viên
viên kẹo tặng bạn kẹo theo hiểu biết của
mình với cùng với sự
hướng dẫn của cơ
* Kỹ Năng:
- Trẻ vẽ, chọn màu
sáng tạo.
* Thái Độ:
- Trẻ biết ngày trung
.
thu, u thích trung thu

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

CHUẨN BỊ
* Đồ dùng của cơ:
- Tranh mẫu lồng đèn
* Đồ dùng của trẻ:
- Bàn,ghế,vở tạo
hình,bút màu

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*Ổn định dẫn dắt:
- Hát : “ Đêm trung thu”
- Cơ trò chuyện về nội dung bài hát
* Hoạt động 1:Quan sát và đàm thoại
- Nhìn xem cơ có tranh gì đây?

D1/ HOẠT ĐỘNG CĨ

ĐỘNG VIÊN THỂ
HOẠT
ĐỘNG
* Phát triển
thể chất
Tung bóng
lên cao và bắt
bóng

....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................

YÊU CẦU
* Kiến Thức:
- Trẻ tung bóng lên
cao và bắt bóng
đúng kĩ thuật.
* Kỹ Năng:
- Trẻ thực hiện
đúng theo cơ: Tung
bóng lên cao và bắt
bóng.
- Trẻ định hướng
được trong khơng
gian
* Thái Độ:


- Trẻ thích tập thể
dục để bảo vệ cư
thể khỏe mạnh

T r a n g 10
4 lần x 4 nhịp
Chân 3: Đứng đưa chân ra phía trước

4 lần x 4 nhịp
Bụng 3: Đứng nghiêng người sang 2 bên

4 lần x 4 nhịp
Bật 2: Bật tách khép chân.

4 lần x 4 nhịp
* Vận Động Cơ Bản: Bé là vận động viên thể thao:
- Cơ giới thiệu vận động tung bóng lên cao và bắt bong
Cơ gợi ý trẻ thực hiện:
- Kết hợp phân tích: Hai chân đúng rộng bằng vai đồng thời hai
tay cần bóng mắt nhìn lên cao sao đó dùng sức tung mạnh quả
bóng lên cao, khi bóng rơi xuống dùng hai tay đở lấy bóng.
- Chú ý chụp bóng chin xác khơng để rơi xuống đất.
- Cơ mời 2 - 3 trẻ khá lên làm lại.
- Cơ mời lần lượt 2 cháu lên thực hiên cơ hướng dẫn cháu nhát
thực hiện và chú ý sửa sai cho trẻ.
- Cơ chú ý sửa sai cho trẻ.
- Cho những trẻ tập chưa được tập lại,tăng số lân tập.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


Giáo dục cháu u q trường mầm non, biết ý nghĩa của ngày hội trung thu.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

T r a n g 12

....................................................................................
....................................................................................
F/SINH HOẠT CHIỀU
- Trò chơi: Rồng rắn lên mây
- Ơn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tun dương
G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.

Thứ ba ngày 17 tháng 09 năm 2013
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH
- C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ.
- Trß chun víi trỴ vỊ trường mầm non.
- Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ trường mầm non.
- KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ. Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến
thăm và rủ bạn đi học.

chơi.
* Kĩ năng :
- Trẻ có được hiểu
biết về trường mầm
non.
* Thái độ :
- Giáo dục trẻ biết
giữ gìn cẩn thận
trong khi chơi.
- Trẻ hứng thú trò
chuyện, quan sát
tranh.
.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

T r a n g 13
- Sân trường sạch
sẽ.
- Câu hỏi đàm
thoại,tranh ảnh về
các đồ chơi ngoài
trời.
- Trò chơi vận
động,Trò chơi tự
do.
- Phấn và đồ chơi.

* Hoạt động 1: Qs 1 số đồ dung,đồ chơi trong trường MN
- Cho trẻ hát bài ngày vui của bé.Cô cùng trẻ đi quan sát:

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
D2/ HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỊNH : NHỮNG HÌNH NGỘ NGHỊNH
HOẠT ĐỘNG
*PTNT:
Nhận biết, phân
biệt hình tròn,
vuông, tam giác,
chữ nhật

YÊU CẦU
CHUẨN BỊ
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Kiến thức:
- Các hình : Hình tròn, hình
* Hoạt động 1: Ổn định
- Trẻ nhận biết được
vuông,hình chữ nhật.
- cô mở nhạc ”Đêm trung thu” cho trẻ hát.
các hình : Hình - Mũ cho trẻ
- Cho trẻ ngồi xuống hình tròn.
tròn,hình
- Các hình vừa đủ với số
- Giới thiệu về ngày hội trung thu các bạn được chơi đèn
vuông,hình
chữ trẻ.
trung thu có nhiều hình đen ông sao, đèn...được làm từ rất
nhật.

* Cô cho trẻ so sánh sự giống và khác nhau giữa hình
tư duy so sánh.
vuông và hình tròn

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

T r a n g 15

* Thái độ :
- Tính tích cực trong
học tập.
- Tác phong học tập
nề nếp,thực hiện
đúng theo yêu cầu
của cô.

- Tương tự cô cho trẻ nhận biết hình tam giác, hình chữ
nhật.
Kết luận hình vuông có góc,có cạnh nên không lăn được.
Chơi trò chơi chuyển tiêp tương tự với các hình còn lại:
hình tròn,hình chữ nhật.
* Hoạt động 3 Ôn luyện củng cố
- Trò chơi 1: Chọn hình theo yêu cầu của cô
- Chọn cho cô hình không lăn được.
- Chọn cho cô hình có góc ,có cạnh (không có góc co cạnh)
- Nhặt tất cả các hình có góc,có cạnh.
- Nhặt tất cả các hình không có góc,không có cạnh.

- Biết tạo ra các sản phẩm tạo hình đẹp.
- Biết thực hiện các hoạt động giảng dạy của cơ.
- Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau khi chơi.
- Rèn kó năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo của đơi tay.
- Giáo dục cháu u q trường mầm non.
*CHUẨN BỊ- HƯỚNG DẪN :(Như kế hoạch tuần)

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
F/SINH HOẠT CHIỀU
- Trò chơi: Bánh xe quay
- Ơn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tun dương
G/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.

Thứ tư ngày 18 tháng 09 năm 2013
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH

- C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ.
- Trß chun víi trỴ vỊ trường mầm non, Về ngày hội trăng rằm.
- Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ trường mầm non,ngày hội trăng rầm.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

lạc
* Thái độ :
- Trẻ hứng thú và học
cách quan sát và đàm
thoại.
- Giáo dục trẻ biết
kính trọng cơ,và
người lớn

- Tranh ảnh có lien
quan.
- Câu hỏi đàm thoại
của cơ.
- Trò chơi, phấn, lá
cây…

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Trò chun về cơng việc của các cơ trong
trường
- Các con nhìn xem cơ có tranh gì đây?
- Trong tranh có những gì nào?
- Sáng nay ai đưa con đi học?
- Hơm nay đến trường đến lớp các con găp ai?
- Ở trường mình có những cơ nào?
- Khi gặp các cơ thì chúng ta phải làm gì?
Quan sát nhận sét các cơ trong trường
- Trường chúng ta có mấy cơ?
- Đó là những cơ nào?

- Trẻ chơi theo ý thích
- Trẻ nhặt lá vàng trong sân trường xếp đồ chơi tặng bạn
- Cơ bao qt hướng dẫn cháu chơi.

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
D1/HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐỊNH : MĨN Q CỦA CƠ GIÁO
HOẠT ĐỘNG

U CẦU

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca

CHUẨN BỊ

HƯỚNG DẪN


 Giaùo aùn: Lôùp Choài

PTNN
Truyện món
quà của cô
giáo

* Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội
dung câu truyện

vào Mèo Khoang làm Mèo Khoang ngã nhào, đầu gối bị thâm
tím.Đến lúc phát qua bạn đã tự động nhận lổi của mình và cô giáo
cũng tặng cho 2 bạn phiếu bé ngoan và quà của mình gì các bạn đã
thật thà,dũng cảm nhận khuyết điểm của mình.
- Cô kể lần 2 : kết hợp xem tranh
- Cô kể trích dẫn câu truyện
- Cô kể lần 3 : kết hợp xem mô hình
* Cô cho trẻ hoạt cảnh lại câu truyện
Hoạt động 3: Đàm thoại
- Câu truyện có tên là gì?
- Trong câu truyện có mấy nhân vật?
- Đó là những nhân vật nào?

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


Giaựo aựn: Lụựp Choi

T r a n g 20
- Cõu chuyn xóy ra õu, Cụ giỏo Hu ó ha gỡ vi c lp ?
- Cỳm m v Gu xự ó lm gỡ trong gi xp hng vo lp ?
- n lỳc phỏt phiu bộ ngoan v phỏt qu Cỳm m v Gu Xự
dó lm gỡ ?
- Cụ giỏo Hu ó ni gỡ khi hai bn nhn li.
- Hai bn cú c nhn phiu bộ ngoan v nhn qu khụng ?
- Qua cõu truyn ny mun núi n chỳng ta u gỡ ?
- Cụ cho tr t tờn truyn sỏng to
* Nhn xột tuyờn dng: lp, t, cỏ nhõn

NH GI

....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
K/SINH HOẠT CHIỀU
- Trò chơi: Rồng rắn lên mây
- Ơn lại các bài cũ:
- Làm quen bài mới:
- Bình cờ: Nhận xét tun dương
M/VỆ SINH-TRẢ TRẺ
- Cơ chải đầu cho cháu, giúp cháu sửa sang quần áo gọn gàng để chuẩn bị về.

Thứ năm ngày 19 tháng 09 năm 2013
A/ĐĨN TRẺ - ĐIỂM DANH

- C« ®ãn trỴ vµo líp, c« nh¾c nhë trỴ cÊt ®å dïng, nh¾c nhë trỴ chµo cơ, bè mĐ.
- Trß chun víi trỴ vỊ trường mầm non,Tết trung thu.
- Cho trỴ ch¬i theo ý thÝch hc xem tranh trun vỊ trường mầm non.
- KiĨm tra vƯ sinh vµ søc kh cđa trỴ. Trao ®ỉi víi phơ huynh vỊ t×nh h×nh häc tËp cđa trỴ.
- Cơ điểm danh bằng cách hỏi trẻ xem hơm nay bạn nào vắng, khuyến khích những cháu ở gần nhà cháu nghỉ học đến thăm và rủ bạn đi
học.

 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

T r a n g 22

B/ THỂ DỤC SÁNG
Như kế hoạch tuần

- Chiếc đèn
ơng sao,một
số tranh ảnh
về ngày tết
trung thu.
- Phấn và đồ
chơi.

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Quan sát đèn ngơi sao
- Cho hát:”Đêm trung thu”
- Trong bài hát nói về cái gì?
- Lớp mình vừa hát bài hát gì?
- Hơm nay là ngày gì?
- Đêm trung thu các con được cha mẹ cho đi đâu chơi?
- Ngày trung thu các con thường thấy cha mẹ mua những gì?
- Các con được cha mẹ mua cho cái gì?
- Cơ có cái gì đây?
- Chiếc đèn này là đồ dùng hay đồ chơi?
- Chúng để làm gì?
- Chúng có nhiều ích lợi đối với chúng ta vì vậy,
- Khi chơi chúng chúng ta phải biết giữ gìn cẩn thận;đi chơi
phải biết đi theo cha me khơng kheo bị lạt nha các con….
* Hoạt động 2: Trò chơi vận đơng "Ai Nhanh Nhất"
- Cách chơi:chia lớp thành 2 đội,nhiệm vụ của mỗi thành viên
là đi và chạy theo đường thẳng để đến ngơi trường của
mình.Đội nào đến trước thực hiện đúng u cầu của cơ sẽ là
đội thắng cuộc
- Luật chơi:Đội nào thua sẽ bị phạt nhảy lò cò
* Hoạt động 3: chơi tự do

* Kỹ Năng:
- Trẻ hát nhịp nhàng
thể hiện cảm xúc nội
dung bài hát
* Thái Độ:
- Trẻ biết ngày trung
thu,yêu thích ngày hội
trung thu

*Đồ dùng của cô:
- Trống lắc,đàn
* Đồ dùng của
trẻ:
- Mũ chóp kín

TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
*Hoạt động 1 :
* Trò chuyện :
- Cho lớp hát bài : “Đêm trung thu"
- Lớp vừa hát bài hát gì?
- Trong bài hát có nhắc đến gì ?
- Đêm trung thu là ngày như thế nào?
- Cô có một bài hát các con chú ý lắng nghe xem ngày hội trăng rằm có
những gì nữa nha các con.
Hoạt động 2 : Dạy hát
- Cô hát trẻ nghe bài hát lần 1
Đàm thoại : Bài hát nói về ngày tết trung thu các cháu chơi trong
đêm trung thu và nói lên các cháu yêu thương chú bộ đội ….
- Cô hát lần 2 :Minh họa



 Trường Mẫu Giáo Sơn Ca


 Giáo án: Lớp Chồi

T r a n g 25
- Trẻ chơi 2-3 lần
* Nhận xét tun dương: lớp, tổ, cá nhân

ĐÁNH GIÁ
....................................................................................
....................................................................................
....................................................................................
E/HOẠT ĐỘNG GĨC:
-

Góc bé thích bán hàng
Góc chú thợ xây tài ba
Góc họa sĩ nhí
Góc thư viện MiNi

I/ U CẦU:
- Biết dùng các đồ chơi xây dựng trường mầm non có sáng tạo.
- Cháu biết phân loại nhanh…
-Biết thực hiện tốt vai chơi cơ giáo và cách chăm sóc học sinh.
- Biết dùng các ngun vật liệu mở để tạo ra các sản phẩm tạo hình về chủ điểm sáng tạo.
-Biết trò chuyện vui vẻ cùng nhau và phối hợp cùng nhau chơi.
- Rèn kó năng xếp hình, các thao tác vui chơi, rèn phát triển ngôn ngữ, sự khéo léo của đơi tay.
- Giáo dục cháu khơng tranh giành đồ chơi với nhau,kết hợp cùng nhau chơi để tạo ra sản phẩm đẹp.