Chất lượng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang (tt) - Pdf 47

BỘ NỘI VỤ

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA

MAI HOÀNG KHỞI

CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ CÔNG CHỨC CÁC CƠ QUAN
CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN
HUYỆN VĨNH THUẬN, TỈNH KIÊN GIANG

Chuyên ngành

: Quản lý công

Mã số

: 60 34 04 03

TÓM TẮT LUẬN VĂN THẠC SỸ QUẢN LÝ CÔNG

TP. HỒ CHÍ MINH – NĂM 2017


Công trình đƣợc hoàn thành tại
HỌC VIỆN HÀNH CHÍNH QUỐC GIA

Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS. Lê Nhƣ Thanh

Phản biện 1: TS. Trần Trí Trinh

vụ; trước những vấn đề còn tồn tại, hạn chế của đội ngũ công chức các cơ quan
chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân huyện và yêu cầu của đội ngũ công chức
trong giai đoạn tới; nhằm góp phần thiết thực để nâng cao chất lượng đội ngũ
công chức của huyện nên tôi đã chọn đề tài: “Chất lượng đội ngũ công chức
các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân huyện Vĩnh Thuận tỉnh

2


Kiên Giang” làm đề tài nghiên cứu cho luận văn tốt nghiệp thạc sỹ quản lý
công của mình.
2. Tình hình nghiên cứu liên quan đến đề tài
Vấn đề chất lượng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc ủy
ban nhân dân huyện được sự quan tâm nghiên cứu của các nhà khoa học, nhà
quản lý với nhiều góc độ khác nhau.
Tuy nhiên, cho đến hiện nay chưa có công trình khoa học nào nghiên
cứu về chất lượng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc ủy ban
nhân dân huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang. Những quan điểm, nhận định,
đánh giá của những công trình khoa học liên quan đến đề tài đều được tác giả
nghiên cứu, tham khảo có chọn lọc.
3. Mục đích và nhiệm vụ nghiên cứu
Khảo sát, đánh giá thực trạng chất lượng đội ngũ công chức các cơ quan
chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang; đề
xuất phương hướng và giải pháp nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ công chức
các cơ quan chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên
Giang trong thời gian tới.
Làm rõ cơ sở lý luận và thực tiễn về chất lượng đội ngũ cán bộ công
chức hành chính cấp huyện; sự cần thiết phải nâng cao chất lượng đội ngũ công
chức các cơ quan chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân huyện trong giai đoạn
hiện nay.

quan chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân huyện hiện nay.
Chương 2: Thực trạng chất lượng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên
môn thuộc ủy ban nhân dân huyện Vĩnh Thuận, tỉnh Kiên Giang hiện nay.
Chương 3: Phương hướng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ
công chức các cơ quan chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân huyện Vĩnh Thuận,
tỉnh Kiên Giang.

4


Chƣơng 1
MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN VỀ CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ
CÔNG CHỨC CÁC CƠ QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN
DÂN CẤP HUYỆN HIỆN NAY
1.1. Một số khái niệm về đặc điểm, vai trò đội ngũ công chức các cơ
quan chuyên môn thuộc UBND cấp huyện
1.1.1. Công chức
Công chức là khái niệm được dùng phổ biến ở nhiều quốc gia trên thế giới
nhưng được hiểu không giống nhau, thậm chí ngay trong phạm vi một quốc gia
quan niệm về công chức qua các thời kỳ cũng khác nhau.
Công chức là bộ phận quan trọng trong nền hành chính của một quốc gia.
Nền hành chính nước ta không chỉ nằm trong hệ thống chính quyền hành pháp
như cách hiểu của một số nước trên thế giới. Do vậy công chức vẫn được hiểu ở
phạm vi rộng.
1.1.2. Chất lượng và chất lượng công chức các cơ quan chuyên môn
Chất lượng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn cấp huyện được
tổng hợp từ nhiều yếu tố, nói cách khác là chất lượng của tập hợp công chức
các cơ quan chuyên môn trong một huyện, đó chính là hiệu lực, hiệu quả của
quá trình quản lý, tổ chức triển khai thực hiện nhiệm vụ, chất lượng, kết quả
quá trình lao động, tinh thần, thái độ, trách nhiệm phục vụ nhân dân của đội ngũ

hiện chức năng quản lý nhà nước trên địa bàn huyện theo quy định của pháp
luật; là những người quyết định tính hiệu lực, hiệu quả hoạt động của bộ máy
chính quyền cấp huyện; là những người quyết định sự thành công hay thất
bại của các nhiệm vụ Kinh tế - Xã hội, Quốc phòng - An ninh... trên địa bàn
huyện.

6


1.3. Các tiêu chí đánh giá chất lƣợng đội ngũ công chức các cơ quan
chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân cấp huyện
1.3.1 Tiêu chí về phẩm chất chính trị đạo đức
Phẩm chất đạo đức của người công chức các cơ quan chuyên môn là một
tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng đội ngũ CCHC. Do vậy, cần thiết phải
có các tiêu chuẩn đạo đức của người CCHC nói chung và công chức các cơ
quan chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân cấp huyện nói riêng để xây dựng được
một đội ngũ CCHC tuyệt đối trung thành với Đảng, Nhà nước, Tổ quốc và nhân
dân; có bản lĩnh chính trị vững vàng, kiên định với mục tiêu và con đường
XHCN mà Đảng, Bác Hồ và nhân dân ta đã lựa chọn, có phẩm chất đạo đức tốt,
giỏi chuyên môn, nghiệp vụ, tận tụy với công việc, hết lòng, hết sức phụng sự
Tổ quốc, phục vụ nhân dân, tất cả vì mục tiêu “Dân giàu, nước mạnh, dân chủ,
công bằng, văn minh”.
1.3.2.Tiêu chí về trình độ đào tạo
- Tiêu chí về trình độ văn hoá phổ thông
Trình độ văn hoá phổ thông phản ánh mức độ kiến thức mà công chức các
cơ quan chuyên môn thuộc UBND huyện đạt được thông qua hệ thống giáo dục
phổ thông. Đây là những kiến thức cơ bản, là nền tảng cho CCHC tiếp thu
những kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ, lý luận chính trị, quản lý nhà nước, tin
học... là điều kiện để công chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND huyện
tiếp tục vào học các hệ trung cấp chuyên nghiệp, cao đẳng, đại học.

- Tiêu chí về bồi dưỡng kiến thức Quốc phòng - An ninh
Qua bồi dưỡng kiến thức QPAN, công chức các cơ quan chuyên môn
thuộc UBND huyện được trang bị và nâng cao kiến thức về QPAN để đáp ứng
8


yêu cầu nhiệm vụ xây dựng và bảo vệ Tổ quốc trong tình hình mới. Nội dung
chủ yếu về đường lối lãnh đạo của Đảng, quản lý điều hành của nhà nước đối
với nhiệm vụ QPAN; âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch đối với cách
mạng nước ta và các biện pháp phòng chống; nhận thức về hai nhiệm vụ chiến
lược xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN.
- Tiêu chí về trình độ tin học, ngoại ngữ
việc đào tạo và nâng cao trình độ tin học và ngoại ngữ cho đội ngũ công
chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND huyện ngày càng trở nên cấp thiết.
Trang bị tin học, ngoại ngữ cho đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn
thuộc UBND huyện để phục vụ cho công tác quản lý và thực thi công vụ nhằm
góp phần nâng cao chất lượng công tác quản lý hành chính cũng như chất lượng
phục vụ nhân dân và giao tiếp quốc tế. Vì vậy, trình độ tin học, ngoại ngữ cũng
là một trong các tiêu chí quan trọng để đánh giá chất lượng đội ngũ công chức
các cơ quan chuyên môn thuộc UBND huyện cấp huyện.
1.3.3.Tiêu chí về kỹ năng nghề nghiệp
Kỹ năng là năng lực cá nhân để vận dụng có hiệu quả những tri thức,
phương pháp, cách thức và hành động đã được học tập, nghiên cứu, tiếp thu để
thực hiện những nhiệm vụ, công vụ được giao. Đây là một trong những tiêu chí
quan trọng đánh giá chất lượng của công chức. Kỹ năng nghề nghiệp phản ánh
tính chuyên nghiệp trong phân tích và xử lý tình huống, giải quyết công việc
của CCHC trong thực thi công vụ.
Muốn thực hiện tốt nhiệm vụ, công vụ được giao, công chức các cơ quan
chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân cấp huyện cần phải có những kỹ năng cần
thiết. Các kỹ năng của công chức các cơ quan chuyên môn thuộc ủy ban nhân

nhiên khi xây dựng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND
cấp huyện phải tính toán cơ cấu độ tuổi hợp lý, có tính kế thừa, cần quan tâm
10


cán bộ trẻ có trình độ năng lực, cán bộ nữ, cán bộ là người dân tộc. Khi nghiên
cứu, phân tích, đánh giá chất lượng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn
thuộc UBND cấp huyện cần phải quan tâm tới tiêu chí này.
Ngoài các tiêu chí đánh giá về phẩm chất, đạo đức, năng lực, trình độ, kỹ
năng, sức khỏe... chất lượng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc
ủy ban nhân dân huyện còn được thể hiện bằng cơ cấu của đội ngũ CCHC như:
Cơ cấu theo độ tuổi, thành phần, cơ cấu theo giới tính, dân tộc, cơ cấu ngạch
công chức...
1.4. Các nhân tố ảnh hƣởng chất lƣợng đội ngũ công chức các cơ
quan chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân cấp huyện
1.4.1. Công tác tuyển dụng, bố trí, sử dụng đội ngũ công chức các cơ
quan chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân
Tuyển dụng, bố trí, sử dụng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn
thuộc UBND là khâu quan trọng hàng đầu, quyết định tới chất lượng của đội
ngũ CCHC nói chung và đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc
UBND huyện nói riêng.
1.4.2. Công tác quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ công chức các
cơ quan chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân
Quy hoạch đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND là
việc lựa chọn những người có đủ các tiêu chuẩn về trình độ chuyên môn,
năng lực công tác, đạo đức, sức khỏe, kinh nghiệm công tác, đáp ứng được
yêu cầu nhiệm vụ của từng địa phương, từng ngành, từng cơ quan trong trước
mắt và lâu dài, để đưa vào nguồn kế cận, nhằm tạo nguồn bổ sung đội ngũ
công chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND.
1.4.3. Đánh giá, phân loại, khen thưởng, kỷ luật đội ngũ công chức các

12


định bởi nhiều yếu tố, tuy nhiên có một yếu tố quyết định đó là chất lượng đội
ngũ đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND huyện.
Nâng cao chất lượng đội ngũ đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn
thuộc ủy ban nhân dân huyện là một biện pháp quan trọng, cơ bản để xây dựng
đội ngũ đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc ủy ban nhân dân cấp
huyện bảo đảm số lượng, chất lượng, cơ cấu hợp lý phù hợp với điều kiện, đặc
điểm của huyện; khắc phục được tình trạng bị động, chắp vá, hẫng hụt trong
công tác cán bộ của huyện.

Tiểu kết chƣơng 1
Nền hành chính được xây dựng trên bốn yếu tố. Một số nhà khoa học gọi
đó là bốn cột trụ để xây dựng nên nền hành chính. Bốn cột trụ đó là: Thể chế
hành chính, Tổ chức bộ máy chính phủ từ trung ương đến địa phương, vấn đề
nhân sự hành chính, Tài chính công. Trong bốn cột trụ này, việc xây dựng một
đội ngũ nhân sự hành chính có đạo đức, tài năng là vấn đề tốn rất nhiều công
sức và có tính chất lâu dài nhất.
Vì vậy, ở bất cứ một quốc gia nào, muốn có một nền hành chính hiện đại,
đáp ứng được sự phát triển của kinh tế xã hội đều rất chú trọng vấn đề này.
Chƣơng 2
THỰC TRẠNG CHẤT LƢỢNG ĐỘI NGŨ CÔNG CHỨC CÁC CƠ
QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY BAN NHÂN DÂN Ở HUYỆN VĨNH
THUẬN, TỈNH KIÊN GIANG HIỆN NAY
2.1. Tổng quan điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội của huyện Vĩnh
Thuận, tỉnh Kiên Giang
2.1.1. Đặc điểm tự nhiên
13


thị 15,48%. Đời sống nhân dân những năm qua từng bước được nâng lên, thu
nhập bình quân đầu người năm 2015 là 35,975 triệu đồng, tương đương 1.689
USD theo giá hiện hành. Điều kiện sinh hoạt, nhu cầu hưởng thụ, vui chơi giải
trí của nhân dân đáp ứng ngày càng cao.
2.2. Thực trạng chất lƣợng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên
môn thuộc ủy ban nhân dân huyện Vĩnh Thuận
2.2.1 Chất lƣợng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc
UBND cấp huyện
Theo số liệu của Phòng Nội vụ huyện Vĩnh Thuận tại thời điểm tháng
12/2016, đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND cấp
huyện có 77 người, làm việc tại 13 phòng, công chức lãnh đạo quản lý có 33
người, công chức chuyên môn 43 người. ( Phụ lục: Bảng 2.1: Thống kê số
lượng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn cấp huyện theo chức danh,
vị trí công tác).
2.2.2. Về trình độ chuyên môn, nghiệp vụ.
Trình độ chuyên môn của đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn
huyện Vĩnh Thuận: Trung cấp 3,6%, cao đẳng 1,2%, đại học 90,36% và trên
đại học là 4,81%. Nhiệm vụ đặt ra trong những năm tới đó là cần phải quan tâm
hơn nữa tới công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp
vụ thì mới đảm bảo được tiêu chuẩn và đáp ứng được yêu cầu.
2.2.3. Trình độ lý luận chính trị
Trong những năm qua huyện Vĩnh Thuận đã quan tâm đào tạo, bồi dưỡng
lý luận chính trị cho đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND
cấp huyện, số công chức giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý có trình độ cao cấp, cử
nhân lý luận chính trị tăng từ 79,5 năm 2010 lên 100% năm 2016; Số công
15


chức không giữ chức vụ lãnh đạo, quản lý có trình độ trung cấp lý luận chính trị
tăng từ 65.31 năm 2010 lên 90,91% năm 2016.

nhiệm vụ trong những năm tới.
2.3. Về kỹ năng nghề nghiệp
2.3.1. Về các kỹ năng chung
Tác giả luận văn tiến hành phỏng vấn 50 công chức của 13 cơ quan thuộc
UBND huyện, chiếm 48% tổng số công chức các cơ quan chuyên môn thuộc
UBND cấp huyện (trong đó có 15 công chức lãnh đạo, quản lý và 35 công chức
chuyên môn). Các kỷ năng phỏng vấn bao gồm: Kỹ năng sử dụng máy tính, kỹ
năng soạn thảo văn bản hành chính, kỹ năng nghiên cứu, vận dụng các chủ
trương, chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước vào thực tiện công tác, kỹ
năng về quan hệ, giao tiếp,
2.3.2. Các kỹ năng riêng
Phỏng vấn 50 công chức công chức lãnh đạo, quản lý và công chức
chuyên môn về trình độ, năng lực có đáp ứng được yêu cầu của nhiệm vụ đang
đảm nhiệm không?. Kết quả như sau: Khó trả lời 4%; đáp ứng tốt yêu cầu
nhiệm vụ 55%; đáp ứng được yêu cầu nhiệm vụ 41%; chưa đáp ứng được yêu
cầu nhiệm vụ 0%.
2.4. Về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; năng lực, chất lƣợng,
hiệu quả công tác
Theo kết quả khảo sát về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; năng lực,
chất lượng, hiệu quả công tác của đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn
thuộc Ủy ban nhân dân huyện cho thấy: Đa số đội ngũ công chức các cơ quan
17


chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân huyện chấp hành tốt đường lối, chủ trương,
chính sách của Đảng, pháp luật của nhà nước; có phẩm chất chính trị, đạo đức,
lối sống, tác phong và lề lối làm việc tốt; có năng lực, trình độ chuyên môn
nghiệp vụ; có kết quả thực hiện nhiệm vụ tốt; có tinh thần trách nhiệm và phối
hợp tốt trong thực hiện nhiệm vụ và có thái độ phục vụ nhân dân tốt.


về số lượng và chất lượng.
Tiểu kết chương 2
Đất nước ta đang trong thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá
và hội nhập kinh tế quốc tế, đòi hỏi Đảng và Nhà nước phải xây dựng được một
đội ngũ cán bộ, công chức đủ đức, đủ tài đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ. Đội ngũ
cán bộ, công chức các cơ quan chuyên môn thuộc UBND huyện phải có bản
lĩnh chính trị vững vàng, trung thành với sự nghiệp cách mạng; có kiến thức,
trình độ và năng lực hoạt động thực tiễn, đã góp phần quan trọng vào những
thành công của công cuộc đổi mới đất nước.
Bên cạnh những kết quả đã đạt được, đội ngũ cán bộ, công chức vẫn còn
bất cập, hẫng hụt về một số mặt như: tri thức và năng lực quản lý nhà nước về
xã hội, kinh tế thị trường, pháp luật, hành chính, kỹ năng thực thi công vụ cũng
như khả năng vận dụng khoa học công nghệ hiện đại trong công tác quản lý…

19


Chƣơng 3
MỤC TIÊU, QUAN ĐIỂM VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG
ĐỘI NGŨ CÔNG CHỨC CÁC CƠ QUAN CHUYÊN MÔN THUỘC ỦY
BAN NHÂN DÂN HUYỆN VĨNH THUẬN, TỈNH KIÊN GIANG
3.1. MỤC TIÊU VÀ QUAN ĐIỂM CHỈ ĐẠO BẢO ĐẢM CHẤT
LƢỢNG ĐỘI NGŨ CÔNG CHỨC THUỘC UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN
VĨNH THUẬN
Mục tiêu đại hội Đại biểu đảng bộ huyện Vĩnh Thuận lần thứ XI nhiệm kỳ
(2015-2020) là xây dựng đội ngũ cán bộ, công chức nhất là đội ngũ cán bộ lãnh
đạo, quản lý các cấp, các ngành từ huyện đến cơ sở có bản lĩnh chính trị vững
vàng, có phẩm chất đạo đức lối sống lành mạnh, có tinh thần đoàn kết, có ý thức
tổ chức kỷ luật cao và phong cách làm việc khoa học, gắn bó với nhân dân;
không quan liêu, tham nhũng, lãng phí và kiên quyết đấu tranh chống quan liêu,

Thứ nhất: Đổi mới cách thức, quy trình thực hiện quy hoạch công chức
Cần khẳng định phải đưa công tác quy hoạch công chức trở thành nhiệm
vụ thường xuyên của các cấp ủy đảng. Các cấp ủy đảng, thủ trưởng cơ quan,
đơn vị cần thường xuyên tổng kết, đánh giá kết quả, tìm nguyên nhân, bổ sung
kịp thời những khiếm khuyết trong việc thực hiện quy hoạch công chức của cơ
quan mình. Có kết luận cụ thể về mức độ phấn đấu, trưởng thành của công chức
trong diện quy hoạch. Kịp thời bố trí, sử dụng công chức trong diện quy hoạch
khi họ có chiều hướng phát triển đi lên. Loại bỏ tình trạng quy hoạch một đằng,
sử dụng một nẻo, quy hoạch không gắn với đào tạo, luân chuyển cán bộ.
Thứ hai: Đổi mới công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức
Kết hợp việc xem xét, đánh giá phẩm chất, năng lực sẵn có (trình độ đào tạo,
kinh nghiệm thực tiễn, kĩ năng thực hành, quan hệ xã hội, định hướng giá trị) với
xem xét quá trình công tác và kết quả công tác, từ đó đánh giá tiềm năng phát triển
trong tương lai của đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn UBND huyện
Vĩnh Thuận, xem họ có thể phát triển đến đâu để có lộ trình đào tạo, bồi dưỡng và
hướng sử dụng cho phù hợp.
21


3.2.4. Xây dựng, hoàn thiện quy chế, quy trình đánh giá công chức
Đánh giá đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn UBND huyện Vĩnh
Thuận không phải chỉ làm một lần, không chỉ làm một khâu đầu xong đã coi
như kết luận cho cả một đời công chức. Đánh giá phải được hiểu là thường
xuyên, như là sợi chỉ đỏ xuyên suốt trong công tác công chức, trong cuộc sống
của mỗi công chức. Do vậy, đánh giá công chức phải đứng trên quan điểm phát
triển, không cứng nhắc, định kiến.
3.2.5. Thực hiện đúng đắn việc bố trí, sử dụng, đề bạt, luân chuyển
công chức
Việc bố trí sử dụng, đề bạt, luân chuyển công chức là vô cùng quan trọng.
Lựa chọn được người tài, đặt người tài vào đúng chỗ để họ phát huy hết năng

lƣợng đội ngũ công chức các cơ quan chuyên môn UBND huyện Vĩnh
Thuận
Đảng bộ huyện Vĩnh Thuận phải chú trọng xây dựng các phương án, biện
pháp phát triển kinh tế-xã hội nói chung, công tác tổ chức cán bộ nói riêng, để
cấp ủy cơ sở vận dụng vào việc xác định nhiệm vụ chính trị và kế hoạch công
tác của mình. Cần phải tăng cường sự lãnh đạo tập thể về công tác cán bộ, vì
quyết định vấn đề cán bộ có ý nghĩa quan trọng đến việc thực hiện nhiệm vụ
chính trị và ảnh hưởng đến sinh mệnh chính trị của từng cá nhân. Đồng thời
phải đề cao tính chịu trách nhiệm của cá nhân lãnh đạo.
3.3. MỘT SỐ KIẾN NGHỊ
3.3.1. Kiến nghị với Chính Phủ và Bộ Nội vụ
Tiếp tục hoàn thiện và nâng cao chất lượng thể chế quản lý đối với đội
ngũ công chức hành chính nhà nước phù hợp với yêu cầu xây dựng nhà nước
pháp quyền xã hội chủ nghĩa Việt Nam trong giai đoạn hội nhập quốc tế và tiến
trình công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Hoàn thiện các quy định về vị trí
việc làm, về tuyển dụng, thi nâng ngạch và tiêu chuẩn công chức. Triển khai xác
23


định vị trí việc làm, cơ cấu công chức theo ngạch trong các cơ quan, tổ chức từ
Trung ương đến địa phương,
3.3.2. Kiến nghị với Tỉnh Ủy, HĐND, UBND tỉnh Kiên Giang
Nâng cao chất lượng thi tuyển công chức. Việc tuyển dụng công chức
phải căn cứ vào yêu cầu nhiệm vụ, vị trí việc làm và chỉ tiêu biên chế. Trong
tuyển dụng bảo đảm các nguyên tắc: công khai, minh bạch, khách quan và đúng
pháp luật; Bảo đảm tính cạnh tranh; Tuyển chọn đúng người đáp ứng yêu cầu
nhiệm vụ và vị trí việc làm; Ưu tiên tuyển chọn người có tài năng, người có công
với nước, người dân tộc thiểu số. Xây dựng và triển khai thực hiện cơ chế lựa
chọn, tuyển dụng CCHC phải đảm bảo đúng tiêu chuẩn các chức danh, đúng cơ
cấu, đảm bảo có đủ phẩm chất đạo đức, trình độ năng lực và khả năng thực hiện


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status