Giáo án Ngữ văn lớp 7
TUẦN 26:

BÀI 25:

Tiết: 101

ÔN TẬP VĂN NGHỊ LUẬN

A-Mục tiêu:
- Kiến thức: + Nắm được luận điểm cơ bản và phương pháp lập
luận của các bài văn nghị luận đã học
+ Chỉ ra được những nét riêng đặc sắc trong nghệ
thuật nghị luận của mỗi bài nghị luận đã học
+ Nắm được đặc trưng chung của văn nghị luận qua
sự phân biệt với các thể văn khác
- Kĩ năng: Rèn kĩ năng hệ thống hóa kiến thức
- Thái độ: Giáo dục HS lòng say mê, nhận biết và phân biệt nét
đặc sắc của từng bài văn nghị luận
B-Chuẩn bị của thầy và trò:
- Thầy: SGK, bài soạn, bảng phụ
- Trò: SGK, vở bài tập.
C-Kiểm tra bài cũ:
- Kiểm tra vở bài tập
D-Bài mới:
• Vào bài: Ở học kỳ II chúng ta đã học một số bài văn nghị
luận , tiết học hôm nay ta sẽ hệ thống hóa lại toàn bộ những kiến thức về các
bài văn nghị luận ấy.
NỘI DUNG

HOẠT ĐỘNG

Giáo án Ngữ văn lớp 7
luận

chính

lập
luận

thống kê các kể tên
bài văn nghị tác
luận

đã

(theo
1

Tinh

Hồ Chí Tinh

học phẩm,
mẫu tác giả

SGK)
ta Chứng - Gọi HS kể tên

Dân

thần yêu Minh


tên tác giả

tộc nồng

đó

là

văn

bản

xét,

- Gọi HS trình bổ

truyền

bày đề tài nghị sung

thống

luận

quý báu

điểm chính và trả lời

của ta


Việt

thứ

hợp

tiếng

giải

đẹp,

thích)

Việt

Mai

tiếng
2

có Chứng


Giáo án Ngữ văn lớp 7

3

Đức

giải

diện

thích

Hồ

và
bình
4

luận)
Giải

Ý nghĩa Hoài

Ý nghĩa Nguồn

văn

của văn gốc của thích

chương

Thanh

chương
đối



Giáo án Ngữ văn lớp 7
sự sống,
làm
giàu cho
tình
cảm con
người
2) Những nét đặc sắc về (nội * Hoạt động 2:
dung) và nghệ thuật:

- HS trình bày

- Hãy nêu những nét - HS khác nhận xét, bổ

• Bài 1: Bố cục chặt chẽ, dẫn đặc sắc về nghệ thuật sung
chứng chọn lọc toàn diện, sắp của mỗi bài văn nghị
xếp hợp lý, hình ảnh so sánh luận đã học?
đặc sắc.

(Gọi mỗi em trình

• Bài 2: Bố cục mạch lạc, kết bày mỗi bài)
hợp giải thích và chứng minh , Nhận xét rút ra ý
luận cứ xác đáng, toàn diện, chung

- Thảo luậnCử đại diện

chặt chẽ.


4


Giáo án Ngữ văn lớp 7
- Thơ trữ tình: Vần, nhịp

bày)

- Tùy bút: Nhân vật

 GV thống nhất ý

- Nghị luận : Luận điểm, chung.
luận cứ.

- Dựa vào sự tìm
hiểu ở trên em hãy

b- Sự khác nhau giữa các thể phân biệt sự khác
loại:

nhau căn bản giữa
- Tự sự: Phương thức kể, văn nghị luận và các

tả

thể loại tự sự, trữ
- Thơ trữ tình: Yếu tố biểu tình?

cảm, vần nhịp



Giáo án Ngữ văn lớp 7
- Các trường hợp dùng cụm chủ- vị để mở rộng câu.

6