Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
Bài 1
GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH, TỔ CHỨC LỚP
TRÒ CHƠI “CHUYỀN BÓNG TIẾP SỨC”
I.MỤC TIÊU :
- Giới thiệu trương trình thể dục lớp 4. Yêu cầu HS biết được một số nội dung cơ
bản của trương trình và có thái độ học tập đúng.
- Một số quy đònh về nội quy, yêu cầu luyện tập, yêu cầu HS biết được những điểm
cơ bản để thực hiện trong các giờ học thể dục.
- Biên chế tổ chọn cán sự bộ môn.
- Trò chơi: “Chuyền bóng tiếp sức ”. Yêu cầu HS nắm được cách chơi, rèn luyện sự
khéo léo nhanh nhẹn.
II.ĐỊA ĐIỂM - PHƯƠNG TIỆN :
- Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Chuẩn bò 1 còi, 4 quả bóng nhỏ bằng nhựa, cao su hay bằng da.
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
1 . Phần mở đầu
- Tập hợp lớp, phổ biến nội dung:
Nêu mục tiêu - yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ
tay.
- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”.
2.Phần cơ bản:
a) Giới thiệu chương trình thể dục
lớp 4:
-GV giới thiệu tóm tắt chương
trình môn thể dục lớp 4 :
Thời lượng học 2 tiết / 1 tuần, học

Tn: 1
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
Nội dung : Đội hình đội ngũ, bài
thể dục phát triển chung, bài tập rèn
luyện kỹ năng vận động cơ bản, trò
chơi vận động có môn học tự chọn.
Sau mỗi nội dung học đều có kiểm
tra đánh giá. Yêu cầu các em phải
tham gia đầy đủ các tiết học và tích
cực tự tập ở nhà.
b) Phổ biến nội quy, yêu cầu tập
luyện:
- Mặc quần áo thể thao, phải đi
giày hoặc dép có quai sau. Khi
muốn ra vào lớp tập hoặc nghỉ tập
phải xin phép giáo viên.
c) Biên chế tổ tập luyện:
Cách chia tổ tập luyện như theo
biên chế lớp (như lớp chúng ta có 4
tổ thì được chia làm 4 nhóm để tập
luyện)
d) Trò chơi : “Chuyền bóng tiếp
sức”.
- GV nêu tên trò chơi.
- GV phổ biến luật chơi : Có hai
cách chuyền bóng.
* Cách 1: Xoay người qua trái hoặc
qua phải, ra sau rồi chuyển bóng cho
nhau.
* Cách 2: Chuyển bóng qua đầu cho

- HS hô “khỏe”.
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
2
G
V
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
chính thức và chọn ra đội thắng
thua.
3.Phần kết thúc:
- Đứng tại chỗ vừa vỗ tay vừa hát.
- GV cùng học sinh hệ thống bài
học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ
học và giao bái tập về nhà.
- GV hô giải tán. Tiết 2 Bài 2
TẬP HP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ,
ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ TRÒ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”
I.MỤC TIÊU :
- Củng cố và nâng cao kỹ thuật: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng
nghiêm, đứng nghỉ. Yêu cầu tập hợp nhanh, trật tự, động tác điểm số, đứng nghiêm,
đứng nghỉ phải đều, dứt khoát, đúng theo khẩu lệnh hô của GV.
- Trò chơi: “Chạy tiếp sức” Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi
chơi.
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Chuẩn bò 1 còi, 2 - 4 lá cờ đuôi nheo, kẻ, vẽ sân trò chơi.
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :

a) Ôn tập hợp hàng dọc, dóng
hàng , điểm số, đứng nghiêm ,
đứng nghỉ:
- GV điều khiển cho lớp tập có nhận
xét sửa chữa động tác sai cho HS.
- GV chia tổ cho HS luyện tập dưới
sự điều khiển của tổ trưởng. GV
quan sát nhận xét, sửa chữa sai sót
cho HS.
- Tập hợp lớp tập lại 1 lần, cho các
tổ thi đua trình diễn. GV cùng HS
quan sát, nhận xét, biểu dương tinh
thần, kết quả tập luyện.
d) Trò chơi : “ Chạy tiếp sức ”
- GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS
theo đội hình chơi.
- GV giải thích cách chơi và luật
chơi: Lớp chia thành 4 tổ đứng theo
hàng dọc. Em đứng đầu chạy tới
đích, sau đó chạy về vỗ tay vào em
thứ hai rồi chạy xuống hàng cuối.
Em thứ hai thực hiện giống em thứ
nhất tương tự như vậy cho đến hết.
Tổ nào chạy hết số người trước thì
thắng cuộc.
- GV cùng một nhóm HS làm mẫu.
22
phút
10
phút

   
- HS chuyển thành đội hình vòng
tròn.
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
4
G
V
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
- GV cho một tổ chơi thử, rồi cho cả
lớp chơi thử .
- Tổ chức cho HS thi đua chơi.
- GV quan sát, biểu dương tổ thắng
cuộc.
3. Phần kết thúc:
- Cho HS các tổ đi nối tiếp nhau
thành một vòng tròn lớn, vừa đi vừa
làm động tác thả lỏng. Sau đó đi
khép lại thành vòng tròn nhỏ rồi
đứng lại quay mặt vào trong.
- GV cùng học sinh hệ thống bài
học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ
học và giao bái tập về nhà .

- GV hô giải tán.
2 lần
6 phút
2 phút

2 phút

mục tiêu - yêu cầu giờ học.
- Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ
tay, giậm chân tại chỗ đếm theo nhòp
1-2 , 1-2
- Trò chơi: “Tìm người chỉ huy”.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ
- Ôn quay phải , quay trái , dàn hàng ,
dồn hàng
+ GV điều khiển cho HS tập, có nhận
xét sửa chữa những sai sót cho HS
+ Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều
khiển, GV quan sát nhận xét sửa chữa
những sai sót cho HS các tổ .
+ Tập hợp lớp sau đó cho các tổ thi đua
trình diễn nội dung đội hình đội ngũ.
GV cùng HS quan sát, nhận xét, đánh
giá. GV sửa chữa những sai sót biểu
dương các tổ thi đua tập tốt. + GV điều khiển cho cả lớp tập lại để
củng cố.

b) Trò chơi : “Thi xếp hàng nhanh”
- GV nêu tên trò chơi
7 phút
2 phút
2 phút
3 phút


GV








Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
6
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
-GV giải thích cách chơi và phổ biến
luật chơi. - Cho một tổ HS chơi thử,
sau đó cả lớp chơi thử .
-Tổ chức cho HS chơi chính thức có thi
đua.
GV quan sát, nhận xét tuyên dương
đội thắng cuộc.
3. Phần kết thúc:
- Cho HS làm động tác thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ
học và giao bái tập về nhà.
- GV hô giải tán.
1 lần
6
phút
2 phút

- GV phổ biến nội dung: Nêu mục
7 phút
2 phút
- Nhận lớp



Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
7
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
tiêu - yêu cầu giờ học, chấn chỉnh
đội ngũ, trang phục tập luyện.
- Khởi động: Đứng tại chỗ hát và
vỗ tay.
- Trò chơi: “Diệt các con vật có
hại”.
2. Phần cơ bản :
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn quay phải, quay trái, đi đều.
* GV điều khiển cả lớp tập.
* Chia tổ tập luyện do tổ trưởng
điều khiển, GV quan sát sửa chữa
sai sót cho HS các tổ.
- Học kỹ thuật động tác quay sau :
* GV làm mẫu :Lần 1 làm chậm.
* Lần 2 vừa làm vừa giảng giải
* Gọi 3 HS tập làm thử, GV nhận
xét sửa chữa sai sót cho HS.
* Cho cả lớp tập theo khẩu lệnh
của GV.

 
- HS chuyển thành đội hình vòng
tròn .
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
8
G
V
G
V
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
- Nêu tên trò chơi.
- GV giải thích cách chơi và phổ
biến luật chơi.
- GV cho một nhóm HS làm mẫu
cách nhảy, rồi cho một tổ chơi
thử .
- Tổ chức cho cả lớp chơi.
- Tổ chức cho HS thi đua chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu
dương đội thắng cuộc.
3. Phần kết thúc:
- HS hát một bài và vỗ tay theo
nhòp.
- GV cùng học sinh hệ thống bài
học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả
giờ học và giao bái tập về nhà.
- GV hô giải tán .
2 – 3
phút

- Tập hợp lớp, ổn đònh: Điểm danh.
- GV phổ biến nội dung : Nêu mục
tiêu - yêu cầu giờ học, chấn chỉnh
đội ngũ, trang phục tập luyện.
- Khởi động : Đứng tại chỗ hát và
vỗ tay.
-Trò chơi : “Trò chơi hiệu lệnh”.
2. phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn đi đều, đứng lại, quay sau.
* GV điều khiển lớp tập.
* Tập theo tổ do tổ trưởng điều
khiển ,
* GV quan sát sửa chữa sai sót cho
HS các tổ

* Tập hợp cả lớp đứng theo tổ, cho
các tổ thi đua trình diễn.
* GV quan sát, nhận xét, đánh giá,
sửa chữa sai sót, biểu dương các tổ
thi đua tập tốt.
* GV điều khiển tập lại cho cả lớp
để củng cố.
7 phút
2
phút
2 phút
3 phút

22

GV
 
 GV 
 
 
 
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
10
G
V
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
b) Trò chơi : “Kéo cưa lừa xe:
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi.
- Nêu tên trò chơi.
- GV giải thích cách chơi và phổ
biến luật chơi
- GV cho cả lớp ôn lại vần điệu
trước.
- Cho 2 HS làm mẫu, rồi cho một tổ
chơi thử .
- Tổ chức cho HS thi đua chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương
các cặp HS chơi đúng luật, nhiệt
tình .
3. Phần kết thúc:
- Cho HS cả lớp chạy đều theo thứ
tự 1, 2, 3, 4 nối tiếp nhau thành một
vòng tròn lớn, sau khép dần thành
vòng tròn nhỏ.
- HS làm động tác thả lỏng.

11
G
V
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
- Trò chơi: “Bòt mắt bắt dê” Yêu cầu rèn luyện và nâng cao tập trung chú ývà khả
năng đònh hướng cho HS, chơi đúng luật hào hứng và nhiệt tình trong khi chơi.
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Chuẩn bò 1 còi, 4 – 6 khăn sạch để bòt mắt khi chơi.
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
1 . Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, ổn đònh: Điểm danh.
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục
tiêu - yêu cầu giờ học, chấn chỉnh
đội ngũ, trang phục tập luyện.
- Giậm chân tại chỗ, đếm to theo
nhòp.
- Trò chơi: “Làm theo khẩu hiệu”
2. Phần cơ bản
a) Đội hình đội ngũ
* Ôn quay sau.
- GV điều khiển lớp tập.

- Tổ tập luyện do tổ trưởng điều
khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót
cho HS các tổ.


 
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
12
G
V
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
- GV điều khiển tập lại cho cả lớp
để củng cố.
* Học đi đều vòng phải, vòng trái,
đứng lại.
- GV làm mẫu động tác chậm.
- GV vừa làm động tác vừa giảng
giải kó thuật động tác : Như SGV/6.
- GV hô khẩu lệnh cho tổ HS đại
diện làm mẫu tập.
- Chia tổ tập luyện theo đội hình 1
hàng dọc, GV quan sát sửa sai sót
cho HS các tổ.
- Cho HS cả lớp tập lại theo đội hình
2ø, 3, 4 hàng dọc.
b) Trò chơi : “Trò chơi bòt mắt bắt
dê”:
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi.
- Nêu tên trò chơi.
- GV giải thích cách chơi và phổ
biến luật chơi.
- GV cho một nhóm HS làm mẫu
cách chơi.
- Tổ chức cho HS cả lớp cùng chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương

- HS vẫn giữ nguyên đội hình
vòng tròn.
- Đội hình hồi tónh và kết thúc.





Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
13
G
V
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
lại quay mặt vào trong.
- GV cùng học sinh hệ thống bài
học.
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ
học và giao bái tập về nhà.
- GV hô giải tán.
2 phút
2 phút
GV
- HS hô “khoẻ”.
TUẦN 4
Tiết 7: Bài 7
ĐI ĐỀU, VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI, ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI “CHẠY ĐỔI CHỖ, VỖ TAY VÀO NHAU”
I.MỤC TIÊU :
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,
quay trái.Yêu cầu: thực hiện đúng động tác, đều, đúng với khẩu lệnh.

14
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
- Trò chơi: Chơi một vài trò chơi đơn
giản để HS tập trung chú ý “Trò
chơi kết bạn”.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,
điểm số , đứng nghiêm, đứng nghỉ,
quay phải, quay trái, do cán sự điều
khiển.
- Ôn đi đều vòng phải, đứng lại, do
GV và cán sự điều khiển .
- Ôn đi đều vòng trái, đứng lại.
- Ôn tổng hợp tất cả nội dung đội
hình đội ngũ nêu trên, do GV điều
khiển.
b)Trò chơi: “Thay đổi chỗ ,vỗ tay
nhau”
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi.
- Nêu tên trò chơi.
- GV giải thích cách chơi và phổ
biến luật chơi.
- GV cho một tổ HS chơi thử .
- Tổ chức cho cả lớp chơi.
- Tổ chức cho HS thi đua chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương
đội thắng cuộc.
3. Phần kết thúc:
- Tập hợp HS thành 4 hàng dọc,

 
GV  
 
- Đội hình hồi tónh và kết thúc
từ 4 hàng dọc chuyển thành 4
hàng ngang. 



GV
  
  
  
  
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
15
G
V
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ
học và giao bái tập về nhà.
- GV hô giải tán.
GV
- HS hô “khoẻ”.
Tiết 8: Bài 8
TẬP HP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ, QUAY SAU,
ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI ,VÒNG TRÁI , ĐỨNG LẠI
TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN ”
I.MỤC TIÊU :
- Củng cố và nâng cao kó thuật động tác: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số,

phút
- Lớp trưởng tập hợp lớp báo
cáo.




GV
- Đội hình trò chơi.
- HS đứng theo đội hình 4 hàng
ngang.
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
16

GV
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
- Tập hợp hàng ngang, dóng hàng,
điểm số, quay sau, đi đều vòng phải,
vòng trái, đứng lại.

- Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều
khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót
cho HS các tổ .

- Tập hợp cả lớp đứng theo tổ, cho
các tổ thi đua trình diễn. GV quan
sát, nhận xét, đánh giá, sửa chữa sai
sót, biểu dương các tổ thi đua tập
tốt.
- GV điều khiển tập lại cho cả lớp

luyện tập.
 
GV
 




GV
- HS chuyển thành đội hình
vòng tròn.
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
17
G
V
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
biến luật chơi.
- Cho một nhóm HS ra làm mẫu
cách chơi.
- Tổ chức cho cả lớp chơi thử .
- Tổ chức cho HS thi đua chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương
các cặp HS chơi nhiệt tình, không
phạm luật.
3. Phần kết thúc:
- Cho HS chạy thường quanh sân tập
1 đến 2 vòng.
- HS làm động tác thả lỏng.
- GV cùng học sinh hệ thống bài
học.

Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
18
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
1 .Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, ổn đònh: Điểm danh.
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục
tiêu - yêu cầu giờ học, chấn chỉnh
đội ngũ, trang phục tập luyện .
- Khởi động: Trò chơi: “Tìm người
chỉ huy”.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số, đi đều vòng phải,
vòng trái, đứng lại.
* GV điều khiển lớp tập, có nhận
xét sửa chữa sai sót cho HS.

Tổ tập luyện do tổ trưởng điều
khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót
cho HS các tổ.

* GV điều khiển tập lại cho cả lớp
để củng cố.
7 phút
2 phút
2 phút

 
GV  
 
- Học sinh 4 tổ chia thành 4
nhóm ở vò trí khác nhau để
luyện tập.
 
GV
 




Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
19
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4

b) Trò chơi : “Bòt mắt bắt dê”:
- GV tập hợp HS theo đội hình chơi.
- Nêu tên trò chơi.
- GV giải thích cách chơi và phổ
biến luật chơi.
- Tổ chức cho cả lớp cùng chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương
HS hoàn thành vai chơi của mình.
3. Phần kết thúc:
- Cho HS chạy thường thành một
vòng tròn quanh sân sau đó khép
dần thành vòng tròn nhỏ, chuyển
thành đi chậm, vừa đi vừa làm động

luật, hào hứng trong khi chơi.
II.ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Trên sân trường.Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Chuẩn bò 1 còi và khăn để bòt mắt khi chơi.
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
20
G
V
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
III.NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
1 . Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp , ổn đònh : Điểm danh
- GV phổ biến nội dung : Nêu mục
tiêu - yêu cầu giờ học, chấn chỉnh
đội ngũ, trang phục tập luyện
- Khởi động Chạy theo một hàng
dọc quanh sân tập (200 - 300m).
- Trò chơi: “Làm theo hiệu lệnh”.
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn quay sau, đi đều vòng phải,
vòng trái, đứng lại,
* GV điều khiển lớp tập có quan
sát sửa chữa sai sót cho HS.
* Chia tổ tập luyện do tổ trưởng
điều khiển, GV quan sát sửa chữa
sai sót cho HS các tổ.

- HS đứng theo đội hình 4 hàng
dọc.





GV
- Học sinh 4 tổ chia thành 4
nhóm ở vò trí khác nhau để
luyện tập.
 
GV
 




GV
- HS chuyển thành đội hình
vòng tròn.
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
21
G
V
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
lớp cùng chơi.
- GV quan sát, nhận xét, biểu dương
HS tích cực trong khi chơi.
3. Phần kết thúc:

hào hứng, nhiệt tình trong khi chơ.i
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
- Trên sân trường .Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.
- Chuẩn bò 1 còi.
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
22
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
1 . Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, ổn đònh : Điểm danh.
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục
tiêu - yêu cầu giờ học, chấn chỉnh
đội ngũ, trang phục tập luyện.
- Khởi động: Đứng tại chỗ hát và vỗ
tay.
- Trò chơi: “Diệt các con vật có
hại’’
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ :
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng
hàng, điểm số đi đều vòng phải,
vòng trái
* Tổ tập luyện do tổ trưởng điều
khiển, GV quan sát sửa chữa sai sót
cho HS các tổ.

* Tập hợp cả lớp đứng theo tổ, cho

ngang.




GV
- Học sinh 4 tổ chia thành 4
nhóm ở vò trí khác nhau để
luyện tập.
 
GV
 




GV
- HS chuyển thành đội hình
vòng tròn.
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
23
G
V
G
V
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
- Cho một tổ HS lên chơi thử .
- Tổ chức cho HS thi đua chơi.
- GV quan sát, nhận xé, xử lí các
tình huống xảy ra và tổng kết trò

III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:
Nội dung Đònh
lượng
Phương pháp tổ chức
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
24
Trêng TiĨu Häc H¬ng S¬n Gi¸o ¸n ThĨ dơc 4
1 . Phần mở đầu:
- Tập hợp lớp, ổn đònh: Điểm
danh.
- GV phổ biến nội dung: Nêu mục
tiêu - yêu cầu giờ học, chấn chỉnh
đội ngũ, trang phục tập luyện
- Khởi động: Xoay các khớp cổ
tay, cổ chân, đầu gối, hông vai. ..
- Trò chơi : “Thi đua xếp hàng ”
2. Phần cơ bản:
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái,
đứng lại
* GV điều khiển lớp tập.

* Tổ tập luyện do tổ trưởng điều
khiển, GV quan sát sửa chữa sai
sót cho HS các tổ. * Tập hợp cả lớp đứng theo tổ, cho
các tổ thi đua trình diễn. GV quan
sát, nhận xét, đánh giá, sửa chữa

GV
 
   

 
 
 
 
GV




GV
Ngun ThÞ Thu H»ng N¨m häc 2010 - 2011
25
G
V