Giáo án lớp 1
HỌC KỲ II
TUẦN 19 LỊCH BÁO GIẢNG ( Từ 3/1 đến 7/1/2011)
THỨ TIẾT TÊN BÀI GIẢNG
2/3/1 Chào cờ
Học vần
Học vần
Đạo đức
Chào cờ
Bài 77 Vần ăc - âc
Nt
Tiết 19 Lễ phép vâng lời thầy giáo cô giáo( tiết 1)
3/4/1 Thể dục
Toán
Học vần
Học vần
TNXH
Tiết 19 bài thể dục – trò chơi vận động.
Tiết 73 Mười một – Mười hai ( Trang 101)
Bài 78 Vần uc - ưc
Nt
Tiết 19 Cuộc sống xung quanh ( tt)
4/5/1 Âm nhạc
Toán
Học vần
Học vần
Tiết 19 Học hát bài: Bài bầu trời xanh.
Tiết 74 Mười ba, mười bốn, mười lăm ( trang 103)
Bài 79 Vần ôc - uôc
Nt
5/6/1 Toán

C/HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1/Bài cũ: 3 HS đọc SGK bài oc, ac phần 1, phần 2, phần 3/bài 76
1 HS đọc toàn bài
2 HS viết từ: con cóc, bác sĩ
TIẾT 1
2/Bài mới:
Hoạt động dạy Hoạt động học
3/Dạy vần mới: vần ăc - âc
* Dạy vần: ăc
-GV ghi bảng vần: ăc
- Phát âm mẫu, HD học sinh cách
phát âm vần: ăc
a/Nhận diện vần:
- GV Hỏi: Vần ăc được cấu tạo bởi
mấy âm?
b/HD đánh vần: Vần
- GV đánh vần mẫu: ă - c - ăc
- HD HS đánh vần, uốn sửa lỗi sai
của HS
- Yêu cầu HS chọn ghép vần: ăc
- HD đọc trơn vần: ăc
c/HD đánh vần: Tiếng mắc
- GV hỏi: có vần ăc muốn được tiếng
mắc làm thế nào?
- GV hỏi: Tiếng mắc có âm gì trước
vần gì sau dấu thanh gì?
- GV đánh vần mẫu: mờ - ăc- mắc -
sắc - mắc
- HD HS đánh vần, uốn sửa lỗi sai
của HS

tiếng có vần: ăc, âc
- Luyện đọc từ
- GV uốn sửa lỗi đọc sai của HS
+HD đọc lại toàn bài
e/Luyện viết vần, từ:
- GV viết mẫu, HD cách viết.
- GV hỏi: Vần ăc, âc được viết bởi
mấy con chữ?
- GV hỏi: Từ mắc áo, quả gấc được
viết bởi mấy chữ?
- GV yêu cầu viết bảng con, uốn sửa
cho HS
- HD khoản cách chữ cách chữ 1 con
chữ o
+GV đọc mẫu toàn bài
- Yêu cầu HS đọc toàn bài.
* HD trò chơi củng cố:
- GV nêu tên trò chơi, HD cách thực
hiện
- Tuyên dương, khen ngợi.
- HS đọc trơn từ
- HS đọc cả vần, tiếng, từ.
- HS phát âm vần: ( CN, ĐT)
- HS so sánh vần: ăc - âc
-Giống nhau ở âm cuối vần.
-Khác nhau ở âm đầu vần
- HS đánh vần: â - c - âc
- HS ghép vần: âc
- HS đọc trơn vần: âc
- HS đánh vần tiếng: gấc

- GV sửa lỗi sai của HS.
c/HD đọc SGK:
- Yêu cầu HS đọc từng phần, đọc toàn
bài.
d/Luyện viết:
- GV viết mẫu, nêu quy trình viết
- HD viết bài vào vở, Nhắc nhở cách
trình bày bài viết.
d/ Luyện nói:
- GV HD quan sát tranh vẽ, giới thiệu
chủ đề luyện nói:
- GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện
nói từ 2, 4 câu.
- Tranh vẽ gì?
-Em thấy trong tranh có những gì?
-Xung quanh ruộng bậc thang có gì?
-GVgiới thiệu ruộng bậc thang là ruộng
trồng lúa ở miền núi.
* GV nói mẫu:
4/Củng cố:
- GV hỏi: Em vừa học vần gì?
- HD trò chơi củng cố:
- Tuyên dương khen ngợi
5/ Dặn dò: Dặn HS ôn bài
-Làm bài ở vở BT.
-Xem bài 78 Vần: uc - ưc
- HS nêu lại vần, tiếng, từ vừa học.
- HS đọc ( CN, ĐT)
- HS đọc SGK( CN, nối tiếp)
- HS quan sát tranh vẽ, nhận xét.

+ Khi muốn ra hay vào lớp, em phải
làm gì ?
+ Ngồi trong lớp học, em phải ngồi
như thế nào ?
- Nhận xét, tuyên dương.
B. Dạy bài mới :
* Giới thiệu : Giới thiệu- Ghi đầu bài lên
bảng.
1. Hoạt động 1: Đóng vai BT1/29.
- GV yêu cầu HS đóng vai theo các tình
huống sau :
+ N1, 2 : Em gặp thầy giáo, cô giáo trong
trường.
+ N3, 4 : Em đưa sách, vở cho thầy giáo,
cô giáo.
- Yêu cầu các nhóm lên trình bày.
- Nhận xét, tuyên dương.
- Sau khi đã xem các nhóm đóng vai, HS
thảo luận các câu hỏi sau :
+ Nhóm nào đã thể hiện sự lễ phép, vâng
lời thầy giáo, cô giáo ? Nhóm nào chưa ?
+Em cần làm gì khi gặp thầy giáo, cô
giáo?
+ Em cần làm gì khi đưa hoặc nhận sách
vở từ tay thầy giáo, cô giáo ?
*Kết luận :
+Khi gặp thầy giáo, cô giáo em cần
chào hỏi lễ phép.
+Khi đưa hoặc nhận vật gì từ thầy giáo,
cô giáo em cần đưa bằng hai tay.

vâng lời thầy giáo, cô giáo.
- HS quan sát tranh và thực hiện theo
yêu cầu của GV.
- HS trả lời.
- HS nghe kết luận
- HS tham gia chơi.
GV: Giao Thị Lệ Trang
Giáo án lớp 1
Thứ ba ngày 4 tháng 1 năm 2011
TOÁN : Tiết 73 MƯỜI MỘT, MƯỜI HAI ( trang 101)
I. MỤC TIÊU: Giúp HS :
- Nhận biết được cấu tạo các số mười một, mười hai
- Biết đọc, viết các số đó; bước đầu nhận biết số có hai chữ số; 11(12) gồm 1
chục và 1 (2) đơn vị.
- HS làm bài tập: 1,2,3 SGK
II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ, bộ số thực hành.
- Bó chục que tính và 1 que tính rời.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động dạy Hoạt động học
I. Kiểm tra bài cũ :
- 1 chục bằng mấy đơn vị ? 10 đơn vị
còn gọi là gì ?
- 1 HS lên bảng hoàn thành tia số :
0 10
- Nhận xét, tuyên dương.
II. Bài mới :
1. Giới thiệu số 11 :
- GV yêu cầu HS cầm 1 chục que tính ở
tay phải, cầm 1 que tính ở tay trái và

GV: Giao Thị Lệ Trang
Giáo án lớp 1
* Bài 1 (SGK/101): GV yêu cầu HS
đọc đề bài.
- GV hướng dẫn HS làm bài.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Bài 2 (SGK/102): Vẽ thêm chấm tròn
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Bài 3 (SGK/102): Tô màu vào 11
hình tam giác và 12 hình vuông.
- Nhận xét, tuyên dương.
* Bài 4 (SGK/102):
+Điền số vào dưới mỗi vạch của tia số.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Nhận xét, tuyên dương.
4. Củng cố, dặn dò :
- 11 gồm mấy chục, mấy đơn vị ?
- 12 gồm mấy chục, mấy đơn vị ?
- Nhận xét tiết học.
- Bài sau : Mười ba, mười bốn, mười
lăm.
- HS chuẩn bị 1 bó có 10 que và 5 que
rời
* bài 1:
- HS đọc : Điền số thích hợp vào ô
trống.
- HS đếm số ngôi sao trong mỗi
hình rồi điền số đó vào ô trống.
* bài 2:

- Phát âm mẫu, HD học sinh cách phát âm
vần: uc
a/Nhận diện vần:
- GV Hỏi: Vần uc được cấu tạo bởi mấy
âm?
b/HD đánh vần: Vần
- GV đánh vần mẫu: u - c - uc
- HD HS đánh vần, uốn sửa lỗi sai của
HS
- Yêu cầu HS chọn ghép vần
- HD đọc trơn vần:
c/HD đánh vần: Tiếng
- GV hỏi: có vần uc muốn được tiếng trục
ta làm thế nào?
- GV hỏi: Tiếng trục có âm gì trước vần
gì sau dấu thanh gì?
- GV đánh vần mẫu:
- HD HS đánh vần, uốn sửa lỗi sai của
HS
- Yêu cầu ghép tiếng
- HD đọc trơn tiếng
d/Giới thiệu từ ứng dụng:
- Luyện đọc trơn từ
* Dạy vần
- GV đọc vần, HD phát âm vần:
- HS phát âm vần: uc ( CN, ĐT)
- HS nhận diện vần: uc
- HS nêu :vần uc được cấu tạo bởi 2 âm,
âm u và âm c.
- HS đánh vần: uc ( Đọc nối tiếp CN, ĐT)

- GV viết mẫu, HD cách viết.
- GV hỏi: Vần uc, ưc được viết bởi mấy
con chữ?
- GV hỏi: Từ cần trục,lực sĩ được viết bởi
mấy chữ?
- GV yêu cầu viết bảng con, uốn sửa cho
HS
- HD khoản cách chữ cách chữ 1 con chữ
o
+GV đọc mẫu toàn bài
- Yêu cầu HS đọc toàn bài.
* HD trò chơi củng cố:
- GV nêu tên trò chơi, HD cách thực hiện
- Tuyên dương, khen ngợi.
- HS đánh vần: ưc
- HS ghép vần: ưc
- HS đọc trơn vần: uc
- HS đánh vần tiếng: lực
- Ghép tiếng, đọc trơn tiếng, đọc từ.
- HS đọc 2 vần
- HS đánh vần thầm tiếng
- HS đọc từ:( nối tiếp CN, ĐT)
- HS đọc toàn bài.
- HS nêu cách viết vần
- HS nêu cágh viết từ
- HS luyện viết bảng con vần, từ: ư, ưc,
cần trục, lực sĩ
- HS đọc toàn bài theo thứ tự, không thứ
tự.
- HS tham gia trò chơi.

- GV viết mẫu
- HD viết bài vào vở, Nhắc nhở cách
trình bày bài viết.
d/ Luyện nói:
- GV HD quan sát tranh vẽ, giới thiệu
chủ đề luyện nói:
- GV gợi ý câu hỏi, giúp học sinh luyện
nói từ 2, 4 câu.
- Tranh vẽ gì?
-Giới thiệu người và vật trong bức tranh.
- Mọi người trong bức tranh đang làm
gì?
-Con gì đã báo hiệu cho mọi người thức
dậy?
Bức tranh vẽ cảnh nông thôn hay thành
phố?
* GV nói mẫu:
4/Củng cố:
- GV hỏi: Em vừa học vần gì?
- HD trò chơi củng cố:
- Tuyên dương khen ngợi
5/ Dặn dò:
- Dặn HS ôn bài
- Làm bài ở vở BT.
- Tự tìm thêm từ mới
- Xem bài 79 Vần:ôc - uôc
- HS Luyện đọc( CN, ĐT)
- HS đọc SGk ( Cá nhân, tiếp sức)
- HS viết bài vào vở
- HS quan sát tranh vẽ