Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
Tuần 18
Thứ hai ngày 27 tháng 12 năm 2010
Tiếng Việt
ôn tập cuối học kì I (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng kết hợp với kiểm tra kĩ năng đọc-
hiểu. (Tốc độ 120 chữ/ phút)
- Bết lập bảng thống kê các bài tập đọc thuộc chủ điểm giữ lấy màu xanh.
- Biết nhận xét về nhân vật trong bài đọc. Nêu dẫn chứng minh hoạ.
II. Đồ dùng dạy học:
- Phiếu viết tên các bài tập đọc- Học thuộc lòng đã học.
- Phiếu kẻ bảng thống kê bài tập 2.
III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
B. Dạy bài mới:
1.Giới thiệu bài.
2. Kiểm tra lấy điểm TĐ-HTL
a) Giáo viên nêu hình thức kiểm tra và
kiểm tra 1/5 số học sinh trong lớp.
? Gọi học sinh lên bốc thăm.
? Giáo viên nêu câu hỏi theo nội dung
bài đọc.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
Bài 2: - Hớng dẫn học sinh thảo luận.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
- Học sinh lên bốc thăm chọn bài sau đó
về chỗ chuẩn bị 2- 3 phút.
- Học sinh lên trình bày nội dung mình đã
bốc thăm.

chứng minh hoạ cho nhận xét của em.
- Học sinh trình bày cá nhân.
- Học sinh nêu nhận xét về bạn nhỏ
(trong truyện Ngời gác rừng tí hon)
- Lớp quan sát nhận xét.
3. Củng cố- dặn dò
Nhận xét giờ- Nhắc hs cha đợc kiểm tra về chuẩn bị bài.
Toán
Diện tích hình tam giác
I. Mục tiêu:
- Học sinh nắm đợc quy tắc tính diện tích hình tam giác.
- Biết vận dụng quy tắc tính diện tích hình tam giác.
- Học sinh chăm chỉ học toán.
II. Đồ dùng dạy học:
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
27
Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
Bộ đồ dùng dạy - học toán 5
III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bàicũ :
? Hs làm bài tập 3 tiết trớc.
B.Dạy bài mới:
1.Giới thiệu bài.
2.Hớng dẫn hs cắt ghép hình- hình thành quy tắc tính diện tích tam giác.
a) Cắt hình tam giác:
- Hớng dẫn học sinh cắt hình tam giác.
? Lấy 1 trong 2 hình tam giác bằng
nhau.
? Vẽ đờng cao lên hình tam giác đó.
? Cắt theo đờng cao, đợc 2 mảnh tam

2
EHDC
EDC
S
ì
=
- Quy tắc, công thức:
2
ha
S
ì
=

hoặc S = a x h : 2
S: là diện tích.
a: độ dài đáy.
h: chiều cao.
- Học sinh làm cá nhân, chữa bài.
a) Diện tích hình tam giác là:
8 x 6 : 2 = 24 (cm
2
)
b) Diện tích hình tam giác là:
2,3 x 1,2 : 2 = 1,38 (dm
2
)
Đáp số: a) 24 cm
2
b) 1,38 dm
2

A. Kiểm tra bài cũ
B.Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hớng dẫn hs hoạt động
Hoạt động 1: Trò chơi tiếp sức.
- Chia lớp làm 2 đợt.
Mỗi đợt cử 5- 6 học sinh tham gia.
- Mỗi đội viên sẽ nhúp phiếu và dán vào
cột tơng ứng cử tiếp tục.
Hoạt động 2: Trò chơi Ai nhanh, ai
đúng?
- Chia lớp làm 4 nhóm.
- Giáo viên đọc câu hỏi.
- Nhận xét giữa các đội.
Hoạt động 3: Quan sát và thảo luận.
- Yêu cầu học sinh quan sát tranh trang 73
sgk và nói về sự chuyển thể của nớc.
GV Giảng: Khi thay đổi nhiệt độ, các
chất có thể chuyển từ thể này sang thể
khác, sự chuyển thể này là một dạng biến
đổi lí học.
Hoạt động 4: Ai nhanh, Ai đúng
GV chia lớp làm 4 nhóm phát phiếu
cho các nhóm.
Phân biệt 3 thể của chất
Thể rắn Thể lỏng Thể khí
Cát trắng
Đờng
Nhôm
Nớc đá

Chiều Tiếng Việt(BS)
ôn tập đọc - học thuộc lòng
I . Mục tiêu
- Ôn tập - củng cố các bài tập đọc - học thuộc lòng đã học . Trả lời câu hỏi theo nội
dung bài học .
- Giáo dục hs lòng yêu thích môn học .
II.Đồ dùng dạy - học
-Phiếu ghi tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học.Sgk Tiếng Việt 5 tập 1.
III .Các hoạt động dạy- học
A. Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
B. Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn hs ôn tập
- Gv nêu mục đích yêu cầu giờ ôn tập
- Nêu cách thức ôn tập
- Gv cùng cả lớp nhận xét - đánh giá
- Hs theo dõi .
- Hs lần lợt lên nhúp phiếu - chuẩn bị bài
2- 3 phút .
- Hs đọc bài theo nội dung phiếu đã nhúp
đợc .
- Trả lời câu hỏi theo nội dung bài .
3 .Củng cố - dặn dò
- Nhận xét giờ học - Nhắc hs về học bài .
Kỹ thuật
Thức ăn nuôi gà (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Học sinh kể tên đợc một số thức ăn dùng để nuôi gà.
- Nêu tác dụng và sử dụng một số thức ăn thờng dùng để nuôi gà.

- Học sinh đọc sgk- thảo luận- trình bày.
Nhóm Tác dụng Sử dụng
1, Nhóm thức ăn cung cấp chất đạm.
2, Nhóm thức ăn cung cấp bột đờng.
3, Nhóm thức ăn cung cấp khoáng.
4, Nhóm thức ăn cung cấp Vi- ta- min
5. Thức ăn tổng hợp.
4. Củng cố- Dặn dò:
- Nhận xét giờ học - Nhắc hs về nhà học bài.
Lịch sử
Kiểm tra định kì cuối kì i
(Đề và đáp án Phòng giáo dục ra)
Thứ ba ngày 28 tháng 12 năm 2010
Âm nhạc
- ôn tập và kiểm tra hai Bài hát: Những bông hoa,
những bài ca; ớc mơ.
- Ôn tập TĐN số 4.
I. Mục tiêu
- Hs hát thuộc lời ca,đúng giai điệu và sắc thái của hai bài hát: Những bông hoa
những bài ca; Ước mơ. Tập biểu diễn bài hát.
- Hs đọc nhạc, hát lời và gõ phách bài TĐN số 4.
II. Đồ dùng dạy học
SGK Âm nhạc 5, song loan, thanh phách.
III. Các hoạt động dạy học
A.Phần mở đầu
Giới thiệu nội dung và hoạt động của tiết học
B.Các hoạt động dạy học
1.Hoạt động 1: Ôn tậpvà kiểm tra hai bài hát: Những bông hoa những bài ca; Ước
mơ. Tập biểu diễn bài hát.
- Gv tổ chức cho hs ôn tập và tiến hành

thành tích cố gắng của em trong học kì
I vừa qua thể hiện đợc tình cảm với ng-
ời thân.
- Nhận xét
Lớp theo dõi trong sgk.
- Học sinh làm bài vào vở bài tập.
- Học sinh nối tiếp đọc lại th đã viết.
- Nhận xét, bình chọn bài hay nhất.
3. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ.
- Dặn chuẩn bị bài sau.
Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Rèn kĩ năng tính diện tích hình tam giác.
- Giới thiệu cách tính diên tích hình tam giác vuông (biết độ dài 2 cạnh góc vuông
của hình tam giác vuông)
II. Đồ dùng dạy học
SGK - VBT toán 5 tập 1
III. Các hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 học sinh lên bảng làm lại bài 2 giờ trớc.
- Nhận xét, cho điểm.
B.Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2. Hớng dẫn hs luyện tập
Bài 1: Gọi hs đọc đề bài và lên bảng
trình bày.
- Gọi 2 học sinh lên bảng làm.
- Nhận xét, cho điểm.
Bài 2:

S
ABC
=
2
ABBC
ì
Nhận xét: Muốn tính diện tích hình tam
giác vuông, ta lấy tích độ dài 2 cạnh góc
vuông rồi chia cho 2.
a) Diện tích hình tam giác vuông ABC là:
4 x 3 : 2 = 6 (cm
2
)
b) Diện tích hình tam giác vuông DEG là:
5 x 3 : 2 = 7,6 (cm
2
)
Đáp số: a) 6 cm
2
b) 7,5 cm
2
Bài 4: Đọc yêu cầu bài 4.
a) Diện tích hình tam giác ABC là:
4 x 3 : 2 = 6 (cm
2
)
b) Diện tóch hình chữ nhật MNPQ là:
4 x 3 = 12 cm
Diện tích hình tam giác MQN là:
3 x 1 : 2 = 1,5 (cm

2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng (1/5 số học sinh trong lớp):
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
33
Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
1. Giáo viên cho học sinh ôn luyện tập và học thuộc lòng.
2. Giáo viên lập bảng thống kê các bài
tập độc trong chủ điểm vì hạnh phúc
con ngời.
- Học sinh nêu tên bài, tên tác giả và thể
loại.
STT Tên bài Tên tác giả Thể loại
1
2
3
4
5
6
Chuỗi ngọc lam
Hạt gạo làng ta
Buôn Ch Lênh đón cô giáo
Về ngôi nhà đang xây.
Thầy thuốc nh mẹ hiền
Thầy cúng đi bệnh viện
Phun- tơn O- Xlơ
Trần Đăng Khoa
Hà Đình Cần
Đồng Xuân Lan
Trần Phơng Hạnh
Nguyễn Lăng
Văn

2. Kiểm tra tập đọc và hoc thuộc lòng (1/5 số học sinh trong lớp)
Bài 1:
- Giáo viên tiếp tục kiểm tra học sinh các bài tập độc và học thuộc lòng bài đã học.
Bài 2:
- Giáo viên giải thích rõ thêm các từ sinh
quyển, thủy quyển, khí quyển.
- Học sinh đọc yêu cầu bài 2.
- Học sinh làm việc theo nhóm.
- Nhóm trởng lên trình bày kết quả.
- Nhóm khác nhận xét.
tổng kết vốn từ về môi trờng
Sinh quyển
(môi trờng động, thực vật)
Thuỷ quyển
(Môi trờng nớc)
Khí quyển
(môi trờng không khí)
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
34
Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
Các sự vật
trong môi
trờng.
Rừng, con ngời, thú (hổ,
báo, cáo, ) chim (cò,
vạc, bồ nông, sấu ) cây
ăn quả, cây rau, cỏ,
Sông, suối, ao, hồ,
biển, đại dơng, khe,
thác, kênh, rạch, m-

- Hoàn thành các bài tập trong vở bài tập .
II.Đồ dùng dạy - học
SGK - VBT toán 5 tập 1
III .Các hoạt động dạy học
A.Kiểm tra bài cũ
Kiểm tra VBT của hs.
B.Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2 .Hớng dẫn hs hoàn thành vbt
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
35
Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
Gv tổ chức - hớng dẫn .
Bài 1: Gọi hs đọc đề bài và lên bảng trình
bày.
- Gọi 2 học sinh lên bảng làm.
Bài 2:
- Hớng dẫn học sinh tính diện tích hình
tam giác vuông
Bài 3:
- Hớng dẫn học sinh quan sát tam giác
theo các kích thớc của hình bình hành đã
cho
- Gọi 2 học sinh lên bảng làm.
Lớp làm vào vở bài tập.
Gv cùng cả lớp nhận xét - chốt lại lời giải
đúng .
Hs làm lần lợt các bài tập trong vở bài tập
rồi chữa bài .
Đọc yêu cầu bài- làm bài vào VBT rồi

2

3.Củng cố - dặn dò
Gv nhận xét giờ học - Nhắc hs về học bài .

Hoạt động tập thể
Văn nghệ chủ đề nhà trờng
I. Mục Tiêu
- Hs đợc học mới một số các bài hát, bài thơ thuộc chủ đề nhà trờng.
- Giáo dục hs lòng yêu trờng lớp, lòng biết ơn đối với các thầy cô giáo.
II. Nội dung
- GV tổ chức cho hs học mới một số các bài hát thuộc chủ đề nhà trờng..
- Cho hs thi hát, đọc thơ , kể chuyện về chủ đề nhà trờng.
Thứ t ngày 29 tháng 12 năm 2010
Thể dục
( Chuyển GV chuyên ngành soạn giảng)
Tiếng Việt
Ôn tập cuối kì I ( Tiết 5)
I - Mục tiêu:
- Thực hành viết th: Viết th cho ngời thân ở xa, kể lại kết quả học tập của em.
II- Đồ dùng dạy học:
- VBT Tiếng Việt 5 tập 1
III- Các hoạt động học tập:
A. Giới thiệu bài
B. Hớng dẫn hs luyện tập
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
36
Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
- Thực hành viết th - 1 2 HS đọc đề bài
- GV chép đề gạch chân dới những yêu cầu

B- Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn hs luyện tập
Phần I
+ GV cho HS tự đọc tự làm bài rồi chữa
bài
+ Kết quả
- GV nhận xét chốt lại kết quả đúng + Bài 1: Khoanh vào B
- GV gọi lần lợt 3 HS giảI thích cách lựa
chọn của mình
+ Bài 2: Khoanh vào C
+ Bài 3: Khoanh vào C
Phần 2:
Bài 1 + HS nêu yêu cầu tự làm bài, chữa bài
- GV gọi 4 HS lên chữa bài a) 39,72
46,18
b) 95,64
27,35
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
37
+
-
Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
- Gọi lần lợt từng học sinh nêu cách làm.
- GV nhận xét chốt lại kết quả đúng.
85,90 68,29
c) 31,05
x 2,6
18630
6210

2
)
Đáp số: 750 cm
2
3- Củng cố - dặn dò:
GV nhận xét giờ học - Nhắc hs về nàh học bài.
Tiếng Việt
Ôn tập cuối kì I (tiết6)
I- Mục tiêu:
- Kiểm tra đọc lấy điểm
- Ôn luyện tổng kết chuẩn bị bài kiểm tra
II- Đồ dùng dạy học
- Phiếu học tập
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu:
A- Giới thiệu bài.
B- Hớng dẫn ôn tập.
1. Kiểm tra đọc: Thực hiện tơng tự nh tiết 1
2. H ớng dẫn làm bài tập
- Gọi HS đọc yêu cầu - 1 HS đọc yêu cầu
- Sở là tên loài cây nh thế nào? - 1 HS dọc bài thơ
- 1 HS đọc câu hỏi
- GV yêu cầu HS làm bài tập trên phiếu - 2 HS làm trên phiếu khổ to
- GV nhận xét chốt lại kết quả đúng - VàI HS nêu miệng mỗi HS nêu 1 nội
dung
a) Từ biên giới
b) Nghĩa chuyển - Dới lớp nhận xét
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
38
Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
c) Đại từ xng hô em và ta

= 43,04 : 26,9 : 5 = 263,24 : 65,81 0,71
= 1,6 : 5 = 4 0,71
= 0,32 = 3,29
Bài tập 3 : Giải
Số bớc chân Hơng cần phải bớc để hết đoạn đờng dài 140 m là
140 : 0,4 = 350 (bớc)
Đáp số : 350 bớc.
3. Củng cố dặn dò :
Gv nhận xét giờ học - Nhắc hs về học bài .
Tập làm văn(BS)
Ôn tập về văn tả ngời
I. Mục tiêu
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
39
Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
- Giúp hs ôn tập - củng cố các kiến thức về bài văn tả các hoạt động của ngời, viết đ-
ợc thành bài văn hoàn chỉnh.
- Hoàn thành vở bài tập .
II .Đồ dùng dạy - học
Sgk - vbt Tiếng Việt 5 tập1.
III. Các hoạt động dạy - học
A.Kiểm tra bài cũ
B . Dạy bài mới
1. Giới thiệu bài
2 . Hớng dẫn hs hoàn thành vở bài tập
-Mời HS nối tiếp nhau đọc đề kiểm tra trong SGK.
-GV ghi đầu bài lên bảng.
-GV nhắc HS: Nội dung ôn tập không xa lạ với các em vì
đó là những nội dung các em đã thực hành luyện tập.
Cụ thể: Các em đã quan sát ngoại hình hoặc hoạt động

- Kể tên 1 số hỗn hợp.
- Nêu một số cách tách các chất trong hỗn hợp
II. Chuẩn bị:
SGK VBT khoa học 5
III. Các hoạt động dạy học:
A.Kiểm tra bài cũ :Kiểm tra VBT của hs
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài:
2.Hớng dẫn hs hoạt động
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
40
Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
Hoạt động 1: Thực hành: Tạo một
hỗn hợp gia vị
- Chia lớp ra thành các nhóm.
- Các nhóm làm thí nghiệm.
- Sau đó thảo luận theo câu hỏi
SGK.
? Để tạo ra hôn hợp gia vị cần có
những chất nào?
Hoạt động 2: Thảo luận:
? Theo bạn, không khí là 1 chất hay
1 hỗn hợp.
? Kể tên 1 số hỗn hợp khác mà em
biết.
Hoạt động 3: Trò chơi.
Chia lớp làm 3 nhóm- giao nhiệm
vụ cho các nhóm.
- Nhóm trởng cho các bạn quan sát và nếm
riền từng chất: muối, mì chính, hạt tiêu.

B.Dạy bài mới :
1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn học sinh làm bài tập.
Bài tập 1 : Đặt tính rồi tính
a)17,15 : 4,9 b) 0,2268 : 0,18 c)37,825 : 4,25
17,15 4,9 0,2268 0,18 37,825 4,25
245 3,5 046 1,26 3825 8,9
00 108 00
0
Ghi bi, gi 3 hc sinh TB ng ti ch nờu ming, c lp nhn xột
Bài tập 2 : Tìm x :
a) x
ì
1,4 = 2,8
ì
1,5 b) 1,02
ì
x = 3,57
ì
3,06
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
41
Giáo án l p 5A N m h c 2010 - 2011ớ ă ọ
x
×
1,4 = 4,2 1,02
×
x = 10,9242
x = 4,2 : 1,4 x = 10,9242 : 1,02
x = 3 x = 10,71

b. D©n téc nµo, mµu da nµo trªn tr¸i ®Êt còng q, còng ®Đp.
c. C¸c mµu da th¬m nh nơ hoa cđa ®Êt.
*HS thảo ln nhóm 2 và nêu miệng
Bµi 2: Trong bµi “Nh÷ng con sÕu b»ng giÊy” cã nãi ®Õn trỴ em níc NhËt vµ trỴ em
nhiỊu n¬i trªn thÕ giíi gưi hµng ngh×n con sÕu b»ng giÊy ®Õn cho xa-da-co. T¹i sao?
a. Mong mn xa-da-c« khái bƯnh.
b. Tá t×nh ®oµn kÕt víi xa-da-c«.
c. Bµy tá ngun väng hoµ b×nh.
d. TÊt c¶ nh÷ng lý do trªn.
*Tiến hành tương tự bài 1
Bµi 3: §iỊn tõ tr¸i nghÜa víi mçi tõ cho s½n ®Ĩ t¹o thµnh cỈp tõ tr¸i nghÜa.
a. réng/.....; ta/......; lín/.........; dµy/..........
b. NhiỊu/....; ®đ/......; ®«ng/......; rËm/........
Giáo viên: Tr n Huy L ngầ ươ
42
Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
c. làng/.......; lỏng/......; thiện/........; thuận lợi/........
* HS laứm baứi vaứo vụỷ.
Bài 1: Phơng án c Bài 2: Phơng án d
Bài 3: a. rộng/hẹp; to/ nhỏ; lớn/bé; dày/mỏng.
b. nhiều/ít; đủ/thiếu; đông/ít; rậm/tha.
c. lành/vỡ; lỏng/chặt; thiện/ác; thuận lợi/khó khăn.
3 .Củng cố - dặn dò
Gv nhận xét giờ học - Nhắc hs về học bài .
Khoa học(BS)
Luyện tập
I.Mục tiêu:
- Giúp hs ôn tập củng cố các kiến thức đã học về đặc điểm, khái niệm về hỗn hợp,
cách tách các chất trong hỗn hợp.
- Hoàn thành các bài tập trong vbt .

3 . Củng cố - dặn dò (1-2 )
Nhận xét giờ học Nhắc hs về nhà học bài
Thứ sáu ngày 31tháng 12 năm 2010
Toán
Hình thang
I. Mục tiêu: Giúp học sinh biết:
- Hình thành đợc biểu tợng về hình thanh.
- Nhận biết đợc một số đặc điểm của hình thang, phân biệt đợc hình thang với
một số hình đã học.
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
43
Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
- Biết vẽ hình để rèn kĩ năng nhận dạng hình thang và một số đặc điểm của hình
thang.
II. Đồ dùng dạy học:
Bộ đồ dùng dạy học toán 5.
III. Hoạt động dạy học:
A. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra dụng cụ học tập của học sinh.
B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài.
2. Hớng dẫn hs hoạt động
* Hoạt động 1: Hình thành biểu tợng về hình thang.
- Vẽ hình cái thang sgk.
đa hình vẽ hình thang ABCD trên bảng
cô: - Cạnh đáy AB và CD
- Cạnh bên AD và BC
* Hoạt độgn 2: Nhận dạng một số đặc
điểm của hình thang
? Đặc điểm hình thang?
+ Hình thang có mấy cạnh?

+ Vài học sinh chữa.
- H3: là hình thang.
- Học sinh đọc yêu cầu bài.
+ Học sinh kẻ hình trên giấy ô li.
+ Lên bảng vẽ.
- Học sinh đọc yêu cầu bài.
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
44
Giỏo ỏn l p 5A N m h c 2010 - 2011
- Giáo viên giới thiệu hình thang vuông.
- Giáo viên kết luận: Hình thang vuông
có một cạnh bên vuông góc với 2 đáy.
- Học sinh nhận xét đặc điểm hình thang
vuông.
3. Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét giờ.Nhắc hs về nhà học bài.
Tiếng Việt
ôn tập cuối học kì i ( Tiết 8)
Kiểm tra chính tả- tập làm văn
(Đề và đáp án Phòng giáo dục ra)
Sinh hoạt
Sinh hoạt Đội
I. Mục tiêu
- Học sinh nắm đợc u khuyết điểm học kì I của lớp và của bản thân.
- Rèn kĩ năng tự nhận xét, đánh giá.
- Giáo dục ý thức, kỉ luật.
II. Nội dung
a) Nhận xét các mặt hoạt động của lớp
tuần 18.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.

...

-GV phát phiếu học tập, cho HS thảo luận nhóm
4.
-Mời đại diện một số nhóm trình bày.
-Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Hoạt động 2: Làm việc cá nhân
*Bài tập 2: Hãy ghi lại một việc làm có trách
nhiệm của em?
-HS làm bài ra nháp.
-Mời một số HS trình bày.
-Các HS khác nhận xét, bổ sung.
-GV nhận xét.
Hoạt động 3: Làm việc theo cặp
*Bài tập 1:
-HS thảo luận nhóm theo hớng
dẫn của GV.
-HS trình bày.
-HS khác nhận xét, bổ sung.
-HS làm bài ra nháp.
-HS trình bày.
-HS khác nhận xét.
*Bài tập 3: Hãy ghi lại một thành công
trong học tập, lao động do sự cố gắng, quyết tâm
của bản thân?
-GV cho HS ghi lại rồi trao đổi với bạn.
-Mời một số HS trình bày.
-Cả lớp và GV nhận xét
HS làm rồi trao đổi với bạn.

11
5
==
ì
=
b/ 26,64 37 150,36 53,7 0,486 0,36
74 0,72 42 96 2,8 126 1,35
Giỏo viờn: Tr n Huy L ng
46