Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng
Tuần 23
Thứ hai .ngày 19 tháng 02 năm 2007 ..
Tập đọc
Tiết 45
Hoa học trò
I. Mục tiêu
Đọc đúng: đỏ rực, xoẻ ra, nỗi niềm, me non .
Đọc trôi chảy, ngắt nghỉ đúng dấu câu. Đọc diễm cảm toàn bài với giọng nhẹ
nhàng.
Hiểu: +Phợng, phần tử, vô tâm, tin thắm..
+ Hoa phợng là loài hoa đẹp nhất của tuổi học trò, cảm nhận đợc vẻ đẹp
của hoa phợng qua ngòi bút của tác giả Xuân Diệu.
II. đồ dùng
Tranh SGK, bảng phụ.
III. lên lớp
1. KTBC
- Y/c hs đọc bài chợ tết - trả lời câu hỏi
- Nhận xét - cho điểm
- 3 hs thực hiện
2. Bài mới
2.1. GTB
2.2. Luyện đọc, tìm hiểu bài
a) Luyện đọc
- Y/c hs đọc tiếp nối (3lợt)
- Y/c hs đọc chú giải
- Y/c hs đọc toàn bài
- Gv đọc mẫu
- 3 hs đọc
- 1 hs đọc
- 2 hs đọc

- Thị giác, vị giác, xúc giác
- Bình minh: Đỏ non
Ma: hoa tơi dịu
Số hoa tăng lên màu đậm dần ..
- Vẻ đẹp đặc sắc của hoa phợng
c) Đọc diễn cảm
- Đa đoạn cần LĐ:
" Phợng không phải ..khít nhau".
- Gv đọc mẫu
- 3 hs đọc
- Tìm cách đọc hay - luyện đọc
- Thi đọc
- Gọi hs đọc diễn cảm toàn bài
- Nhận xét - cho điểm
- 3 hs đọc tiếp nối
- Hs LĐ cặp đôi
- 3 đến 5 hs thi đọc
- 1 hs đọc
Củng cố:
Em có cảm giác nh thế nào khi nhìn
thấy hoa phợng.

----------------------------------------------
Toán
Tiết 111
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
Giúp hs củng cố về: So sánh 2 ps, t/c cơ bản của ps.
II. Lên lớp
1. KTBC

7
6
;
11
6
.
b)
8
3
;
4
3
;
10
3
so sánh ta có:
5
3
10
3
<
và
12
9
;
32
12
;
20
6

xx
xx
.
Củng cố:
Nhận xét tiết học
--------------------------------------------
Chính tả (Ngữ văn)
Tiết 23
Chợ tết
I. Mục tiêu
Nhớ viết đúng, đẹp đoạn thơ từ "Dải mây trắng .ngộ nghĩnh đuổi theo sau".
Trong bài thơ chợ tết.
Tìm đúng các tiếng thích hợp có âm đậm s/x hoặc c/t
II. đồ dùng
Bảng phụ
III. lên lớp
1. KTBC
- Y/c hs lên bảng viết: nóng nực, no nê,
răng nanh, lanh lảnh, lóng ngóng
- Nhận xét - cho điểm
- 3 hs lên bảng
2. Bài mới
2.1. GTB
2.2. Hớng dẫn viết chính tả
a) Trao đổi về nội dung đoạn thơ
- Mọi ngời đi chợ tết trong khung cảnh
đẹp nh thế nào?
- Mỗi ngời đi chợ với tâm trạng, dáng vẻ
+ Mây trắng đỏ dần, sơng cha tan .
+ Vui, phấn khởi .

Thứ .ngày .tháng ..năm ..
Toán
Tiết 112
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
Giúp hs:
- Củng cố dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9. Củng cố khái niện ban đầu về ps.
- Biết đợc tính chất cơ bản của ps, rút gọn ps, quy đồng mẫu số 2 ps. So sánh
các ps.
- Một số đặc điểm của HCN, HBH.
II. Đồ dùng
Hình vẽ bài 5 SGK.
III. Lên lớp
1. KTBC
- Y/c hs so sánh các ps sau:
13
17
và
52
45
;
97
73
và
95
91
- Nhận xét - cho điểm
- 2 hs lên bảng
2. Bài mới
2.1. GTB

5
36
20
=

6
5
18
15
=
;
5
9
25
45
=
;
9
5
63
35
=
.
- Các ps bằng
9
5
là:
63
35
;

4
;
3
2
.
;
60
40
3
2
=

60
48
5
4
=
;
60
45
4
3
=
.
Ta có:
60
45
60
40
<

ABCD ta có:
AB = 4 cm DA = 3 cm
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
43


A
B
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng
CD = 4 cm BC = 3 cm
Tứ giác ABCD có từng cặp cạnh đối diện
bằng nhau.
c) S hình bình hành ABCD là:
4 x 2 = 8 (cm
2
)
Củng cố:
Nhận xét tiết học.
----------------------------------------------
Luyện từ và câu
Tiết 45
Dấu gạch ngang
I. Mục tiêu
Hiểu đợc nội dung các dấu gạch ngang
Sử dụng dấu gạch ngang trong khi viết.
II. Đồ dùng
Bảng phụ.
III. Lên lớp
1. KTBC
- Y/c hs đặt câu có sử dụng từ ngữ thuộc

Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng
- Y/c hs tự làm bài
- Gọi hs phát biểu
- 1 hs lên bảng, cả lớp làm vào vở
- Hs phát biểu.
Bài 2: - Gọi hs đọc y/c
- Dấu gạch ngang đợc sử dụng có tác
dụng gì?
- Y/c hs tự làm bài
- Y/c hs trình bày
- Gv nhận xét chữa bài cho hs.
- Gọi hs dới lớp đọc đoạn văn
- 1 HS đọc
+ Đánh dấu câu đối thoại, phần chú thích.
- HS thực hành viết đoạn văn
- 3 HS thực hiện yêu cầu.
- 3 HS đọc
- Nhận xét cho điểm.
Củng cố:
Nhận xét tiết học.
-----------------------------------
Kể chuyện
Tiết 23
kể chuyện đã nghe, đã đọc
I. Mục tiêu
HS kể lại tự nhiên bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc về nội
dung ca ngợi cái đẹp, cái hay. Phản ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu, cái
thiện và cái ác.
Hiểu ý nghĩa câu chuyện mà bạn kể. Biết nhận xét đánh giá lời kể.
II. đồ dùng

- Nhận xét trả lời câu hỏi
HS tham gia bình chọn
Củng cố:
Nhận xét tiết học.
-----------------------------
Khoa học
Tiết 45
ánh sáng
I. Mục tiêu
Sau bài HS biết:
Phân biệt đợc các vật tự phát sáng và các vật đợc chiếu sáng làm thí nghiệm để
xác định các vật cho ánh sáng truyền qua hoặc không truyền qua.
Nêu VD làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đờng thẳng: Nêu
VD (Làm thí nghiệm) để chứng tỏ mắt chỉ nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật
đó đi tới mắt.
II. đồ dùng
Hộp kín, tấm kính, nhựa trong, tấm kính mờ
III. lên lớp
HĐ1: Tìm hiểu các vật tự phát sáng và
các vật đợc chiếu sáng.
- Yc HS quan sát hình 1 + 2 T90 SGK.
Thảo luận nhóm.
- Yc các nhóm báo cáo
- HS thảo luận nhóm 4
Đại diện nhóm trình bày
H1: Ban ngày: VTPS: Mặt trời
VĐCS: Gơng, bàn ghế...
H2: Ban đêm: VTPS: Ngọn đèn điện
Vật đợc chiếu sáng: Mắt
trăng, bàn ghế.

- Hs làm thí nghiệm
- Các nhóm trình bày kết quả và thảo
luận chung đa ra kết luận SGK.
Bài 2: Y/c hs tìm VD về điều kiện nhìn
thấy của mắt
VD: Nhìn thấy các vật qua cửa kính nhng
không nhìn thấy các vật qua cửa gỗ
- Trong phòng tối phải bật đèn mới nhìn
thấy các vật đợc.
Củng cố:
Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------
Thứ.........ngày ..tháng ..năm
Toán
Tiết 113
Luyện tập chung
I. Yêu cầu
Ôn tập củng cố về: Dấu hiệu chia hết cho 5. Khái niệm ban đầu về ps, so sánh
ps.
Kỹ năng thực hiện phép cộng trừ nhân chia các số tự nhiên.
Một số đặc điểm của HCN, HBH, s HBH.
II. Lên lớp
- Tổ chức cho hs tự làm bài nh bài kt rồi chữa bài.
Bài 1:
- Kết quả là:
a) Khoanh vào c b) Khoanh vào D
c) Khoanh vào c d) Khoanh vào D
Bài 2:
- Y/c hs đặt tính và tính
- Y/c hs trình bày

)
N là Tđ của DC nên độ dài NC là:
12 : 2 = 6 (cm)
S HBH AMCN là:
5 x 6 = 30 (cm
2
)
Ta có: 60 : 30 = 2 (lần)
Vậy S HCN gấp 2 lần S HBH.
Củng cố:
Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------
Tập đọc
Tiết 46
Khúc hát ru những em bé ngủ trên lng
mẹ
I. Mục tiêu
- Đọc đúng: trên lng, nôi, lún sâu, A- Kay .
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng nhịp thơ, Nhấn giọng ở những từ
ngữ gơi tả. Đọc diễn cảm toàn bài
- Hiểu các từ: cu tai, lng đa nôi, tim hát thành lời .
- Ca ngợi tình yêu đất nớc, yêu con sâu sắc của ngời miền núi cần cù lao động,
góp sức mình vào công cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nớc.
- Học thuộc lòng.
II. đồ dùng
Tranh SGK, bảng phụ.
III. lên lớp
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
48
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng

- Giã gạo, tỉa bắp
- Góp phần to lớn vào công cuộc kháng
chiến chống Mỹ cứu nớc
- Nhịp chày trong tay mẹ nghiêng làm
giấc ngủ cho em bé trên lng mẹ cũng
nghiêng .
+ Lng .lời, mẹ th ơng ..
Lún sân.
- Tình yêu nớc thiết tha, tình yêu con của
ngời mẹ.
c) Học thuộc lòng
- Y/c 2 hs đọc tiếp nối
- Đa đoạn văn cần LĐ:
Em cu Tai .lún sân
- Gv đọc mẫu
- Y/c hs luyện đọc theo cặp
- Tổ chức cho hs đọc thuộc lòng
- Nhận xét cho điểm.
- 2 hs đọc
- Hs LĐ cặp đôi
- Hs tự nhẩm
- Hs đọc
Củng cố:
Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------
lịch sử
tiết 23
văn học, khoa học thời hậu lê
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
49

- Nhận xét
- Kể tên các tác giả, tác phẩm tiêu biểu?
- Ai là tác giả tiêu biểu cho thời kỳ này?
- Hs thảo luận nhóm 6
- Tác giả: Ngô Sĩ Liên, Nguyễn Trãi, L-
ơng Thế Vinh.
- Tác phẩm: Sử ký toàn th, D địa chí...
- Nguyễn Trãi, Lê Thánh Tông.
Củng cố:
Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------
Tập làm văn
Tiết 45
Luyện tập tả các bộ phận của cây cối
I. Mục tiêu
Thấy đợc những đặc điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận
của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu.
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
50
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng
Học cách quan sát và miêu tả hoa, quả.
II. Đồ dùng
Bảng phụ + bút da.
III. Lên lớp
1. KTBC
- Y/c hs đọc đoạn văn cây bàng thay lá,
cây tre và nhận xét cách miêu tả của tác
giả
- Gọi hs nhận xét
- 2 hs đọc

--------------------------------------------
Thứ.........ngày ..tháng ..năm
Toán
Tiết 114
phép cộng phân số
I. Mục tiêu
Nhận biết phép cộng 2 ps có cùng mẫu số. Biết cộng 2 ps cùng mẫu số nhận
biết tính chất giao hoán của ps hai ps.
II. Đồ dùng
Băng giấy HCN CD 30 cm, CR 10 cm.
III. lên lớp
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
51
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng
1. Thực hành trên băng giấy
- Hớng dẫn hs chia băng giấy thành 8
phần bằng nhau.
- Băng giấy đợc chia thành mấy phần?
- Đã tô màu mấy phần? Tô màu tiếp mấy
phần?
- Đã tô màu tất cả bao nhiêu phần?
- Y/c hs đọc ps chỉ phần đã tô màu.
- Hs gấp đôi 3 lần
- 8 phần
8
3
;
8
2
.

5
3
+
= ?
- 3 hs nhắc lại.
-
5
7
5
3
+
=
5
10
.
3. Thực hành
Bài 1: Y/c hs làm bài trình bày. Lu ý hs
nên rút gọn sau khi tính.
- Hs làm bài 1 hs trình bày
VD:
4
5
8
10
8
7
8
3
==+
.

- Hs tự làm
- 1 hs trình bày
- Một số hs nhận xét
- Hs trả lời
Bài 3: Gọi hs đọc, tóm tắt bài toán
- Y/c hs trả lời kết quả
- Nhận xét
- Hs trình bày.
Củng cố:
Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------
Mở rộng vốn từ
Tiết 46
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
52
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng
Cái đẹp
I. Mục tiêu
Hiểu nghĩa một số câu tự nhiên có liên quan đến cái đẹp. Sử dụng những câu
tự nhiên đó vào tình huống cụ thể trong khi nói, viết. Mở rộng ht vốn từ thuộc chủ
điểm cái đẹp
Tìm đợc TN miêu tả mức độ cao của cái đẹp, biết cách sử dụng chúng.
II. Đồ dùng
Bảng phụ
III. lên lớp
1. KTBC
- Y/c hs đọc đoạn văn kể lại tình huống
học tập của em trong tuần qua có sử dụng
dấu- dấu gạch ngang dùng để làm gì?
- 3 hs trình bày

- Đại diện nhóm trình bày
Bài 4:
- Y/c hs nối tiếp nhau đặt câu với mỗi từ
tìm đợc ở 3 bài tập
- Gv sửa lỗi ngữ pháp, dùng từ cho từng
hs.
- Y/c hs viết câu văn vào vở.
- Tiếp nỗi nhau đọc câu của mình
- Mỗi hs viết 3 câu
+ Bức tranh ấy đẹp tuyệt vời.
+ Khu rừng ấy đẹp không tởng tợng nổi.
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
53
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng
+ Quang cảnh nơi đây đẹp vô cùng.
Củng cố:
Nhận xét tiết học.
-------------------------------------------
địa lý
Tiết 23
Hoạt động sản xuất của ngời dân ở
ĐBNB (tiếp)
I. Mục tiêu
- Biết ĐBNB là vùng công nghiệp phát triển mạnh nhất nớc ta.
-Trình bày mối quan hệ giữa đặc điểm về hoạt động sản xuất của ngời dân ở
ĐBNB.
- Trình bày những hoạt động đặc trng của chở nổi tôn trọng nét văn hoá đặc tr-
ng của ngời dân ở ĐBNB.
II. đồ dùng
Nội dung các sơ đồ.

- Y/c hs giải các ô chữ đó.
Củng cố:
Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------
Thứ.........ngày ..tháng ..năm
Toán
Tiết 115
Phép cộng phân số (tiếp)
I. Mục tiêu
Nhận biết phép cộng 2 ps khác mẫu số biết cách thực hiện 2 ps khác mẫu số
Củng cố về phép cộng 2 ps cũng mẫu số.
II. đồ dùng
3 băng giấy 2 cm x 12 cm, kéo .
III. lên lớp
1. KTBC
- Nêu cách cộng ps. Cho vd
- Nhận xét cho điểm
- 2 hs trả lời
2. Bài mới
2.1. Nhận xét về 3 băng giấy
- Y/c hs gấp đôi sau đó chia mỗi phần do
thành 3 phần bằng nhau.
- Cắt lấy
2
1
băng thứ nhất
- Cắt lấy
3
1
băng thứ hai

1
=
6
3
;
3
1
=
6
2
6
5
6
3
6
2
3
1
2
1
=+=+
.
2.3. Luyện tập
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
55
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng
Bài 1:
- Y/c hs tự làm bài
- Gv chữa bài
- 2 hs lên bảng

LT xây dựng các đoạn văn tả cây cối. y/c bài văn viết chân thật, sinh động,
giàu hình ảnh.
II. đồ dùng
Bảng phụ
III. lên lớp
1. KTBC
- Gọi hs đọc bài văn miêu tả một loại hoa
(thứ quả) mà em thích.
- Nhận xét cho điểm
- 2 hs đọc
2. Bài mới
2.1. GTB
2.2. Tìm hiểu vd
Bài 1+2+3:
- Gọi hs đọc y/c nội dung
- Y/c hs đọc bài trao đổi thảo luận
- 1 hs đọc
- 2 hs trao đổi
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
56
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng
- Đọc bài cây gạo
- Xác định đoạn trong bài văn cây gạo
- Tìm nội dung chính của từng đoạn.
Đ1: Tả thời kỳ ra hoa của cây gạo
Đ2: Tả cây gạo lúc hết mùa hoa.
Đ3: Tả cây gạo thời kỳ ra quả
2.3. Ghi nhớ
- Gọi hs đọc ghi nhớ
- 2 hs đọc

sáng đối với vật đó thay đổi.
II. đồ dùng
Đèn pin, giấy to, kéo, bìa hộp
III. lên lớp
1. KTBC
- Mắt nhìn thấy vật khi nào?
- ánh sáng có thể truyền qua những vật
nào?
- 2 hs lên bảng
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
57
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng
- Nhận xét cho điểm.
2. Bài mới
HĐ1: Tìm hiểu về bóng tối
Bài 1: Gợi ý cho hs cách bố chí, thực
hiện thí nghiệm T93 SGK
- Y/c hs trình bày
- Bóng tối xuất hiện ở đâu? khi nào?
- Y/c hs làm thí nghiệm để trả lời câu hỏi
- Làm thế nào để bóng của vật to hơn?
- Điều gì xẩy ra nếu đa vật dịch lên gắn
vật chiếu?
- Bóng của vật thay đổi khi nào?
- Nhận xét kl
- Hs làm việc nhóm 4
- Hs trình bày
- Phía sau vật cản sáng khi vật này đợc
chiếu sáng.
- Hs làm thí nghiệm nhóm 4

- Viết bảng UNIEF: 50000
- Y/c hs đọc tiếp nối từng đoạn
- Y/c hs đọc chú giải SGK
- Y/c hs lđ theo cặp
- Y/c hs đọc toàn bài
- Gv đọc mẫu. Chú ý giọng đọc rõ ràng,
mạch lạc .
- Hs đọc đồng thanh
- 4 hs đọc (2lợt)
Đ1: Từ đầu .khích lệ
Đ2: Tiếp ..an toàn
Đ3: Tiếp .Kiên Giang
Đ4: Tiếp .giải ba
Đ5: Phần còn lại.
b) Tìm hiểu bài
- Chủ đề cuộc thi vẽ là gì?
- Tên chủ điểm gợi cho em điều gì?
- Cuộc thi vẽ nhằm mụcđích gì?
- Thiếu nhi hởng ứng cuộc thi nh thế nào?
- Đ1+2 nói lên điều gì?
- Điều gì cho thấy các em nhận thức đúng
về chủ đề cuộc thi?
- Những nhận xét nào thể hiện sự đánh
giá cao KN thẩm mỹ của các em?
- Em hiểu thể hiện .là gì?
- Đoạn cuối cho biết điều gì?
- Ghi ý chính Đ2.
- Bài đọc có nội dung chính là gì?
- Em muốn sống an toàn
- Ước mơ, khát vọng của thiếu nhi về một

- 3 đến 5 hs thi đọc
- 2 hs đọc
Củng cố:
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
59
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng
Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------
Toán
Tiết 116
Luyện tập
I. Mục tiêu
Giúp hs rèn kỹ năng: cộng phân số, trình bày lời giải bài toán
II. đồ dùng
1. Củng cố kỹ năng cộng phân số
- Gv ghi bảng
Tính:
4
5
4
3
+
;
5
1
2
3
+
- Y/c hs lên bảng trình bày cách cộng 2
ps cùng mẫu số, hai ps khác mẫu số rồi

3
+
lên bảng
- Cho hs thực hiện phép cộng. Nhận xét
cách làm, kết quả
- Y/c hs nhận xéta ps:
15
3
- Y/c hs làm phần b bằng cách rút gọn rồi
tính
- Rút gọn
15
3
=
5
1
3:15
3:3
=
.
Cộng:
5
2
15
3
+
=
5
1
+

- 3 hs lên bảng
2. Bài mới
2.1. GTB
2.2. Tìm hiểu nội dung
a) Hớng dẫn viết chính tả
- Y/c hs đọc bài - đọc chú giải
- Hoạ sĩ Tô Ngọc Vân nổi danh với
những bức tranh nào?
- Đoạn văn nói lên điều gì?
- 2 hs đọc
- ánh mặt trời, thiếu nữ bên hoa huệ,
thiếu nữ bên hoa sen
- Cả ngợi Tô Ngọc Vân là một nghệ sĩ tài
hoa .
b) Hớng dẫn viết từ khó
- Gv đọc hs viết các từ
- Nghệ sĩ tài hoa, hội hoạ, hoả tuyến .
c) Viết chính tả
- Gv đọc hs viết
- Viết bài
d) Soát lỗi chính tả, chấm bài
2.3. Hớng dẫn làm bài tập
Bài 2a:
- Gọi hs đọc y/c
- Y/c hs trao đổi, làm bài tập
- Nhận xét
- 1 hs đọc, cả lớp đọc thầm
- 2 hs lên bảng cả lớp làm vào vở
Lời giải:
Trờng tiểu học nhà máy bê tông

4
1
2
1
++
;
12
1
6
1
3
1
++
.
- Nhận xét cho điểm.
- 2 hs lên bảng
2. Bài mới
Bài 1:
- Viết bảng: 3+
5
4
- Cần thực hiện phép cộng này nh thế
nào?
- Y/c hs làm các phần còn lại.
- Viết 3 dới dạng ps
1
3
Ta có: 3 +
5
4

8
3
+






+
và






++
8
1
8
2
8
3
.
- Hs làm bài trình bày kết quả
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
62
Giáo viên: Nguyễn Thị Thu H ơng
- phát biểu tính chất kết hợp của pc ps.

Đs:
30
29
m.
Củng cố:
Nhận xét tiết học.
--------------------------------------------
Luyện từ và câu
Tiết 47
Câu kể: ai là gì
I. Mục tiêu
- Tìm hiểu tác dụng, cấu tạo câu kể ai là gì.
- Tìm đúng câu kể ai là gì trong đoạn văn
- Biết đặt câu kể ai là gì để giới thiệu, nhận định về một ngời, một vật.
II. đồ dùng
Bảng phụ.
III. lên lớp
1. KTBC
- Đọc câu TN thuộc cđ cái đẹp,. Nêu tr-
ờng hợp có thể sử dụng câu tục ngữ đó.
- Nhận xét cho điểm.
- 2 hs trình bày
2. Bài mới
- Y/c hs tiếp nối nhau đọc phần nhận xét.
- 4 hs đọc
2.1. GTB
2.2. Tìm hiểu bài
Trờng tiểu học nhà máy bê tông
63