Bài 6: KÍNH GIÀ, YÊU TRẺ
Tiết: 01 & 02
I. MỤC TIÊU
Học xong bài này HS biết:
- Cần phải tôn trọng người già vì người già có nhiều kinh nghiệm sống, đã
đóng góp nhiều cho xã hội; trẻ em có quyền được gia đình và cả xã hội quan tâm,
chăm sóc.
- Thực hiện các hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ, nhường
nhịn người già, em nhỏ.
- Tôn trọng, yêu quí, thân thiện với người già, em nhỏ; không đồng tình với
những hành vi, việc làm không đúng đối với người già và em nhỏ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Đồ dùng để chơi đóng vai cho hoạt động 1, tiết 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Tiết 1

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét, cho điểm HS.
2. Dạy bài mới:
Hoạt động 1: tìm hiểu nội dung truyện
Sau đêm mưa.
Mục tiêu: Giúp HS biết cần phải giúp đỡ
người già, em nhỏ và ý nghĩa của việc giúp đỡ
người già, em nhỏ.
Cách tiến hành:

- 2 HS lên bảng trả lời.
- GV đọc truyện Sau đêm mưa trong SGK.
- GV yêu cầu HS đóng vai minh hoạ theo

- GV mời vài HS lên trình bày ý kiến
- GV kết luận: các hành vi chào hỏi, xưng
hô lễ phép, dùng 2 tay đưa vật gì đó cho người
già, đọc truyện cho em nhỏ nghe là những hành vi
thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ; hành vi quát
nạt em bé chưa thể hiện sự quan tâm, thương yêu,
chăm sóc em nhỏ. - HS làm việc cá nhân.
- 2 HS trình bày, cả lớp
nhận xét, bổ sung.

2. Củng cố –dặn dò:

- GV dặn HS về nhà học thuộc bài cũ và
tìm hiểu các phong tục, tập quán thể hiện tình cảm
kính già, yêu trẻ của địa phương, của dân tộc ta. Tiết 2

HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Đóng vai(bài tập 1, SGK).
Mục tiêu: Giúp HS biết lựa chọn cách ứng
xử trong các tình huống để thể hiện tình cảm kính
già, yêu trẻ.
Cách tiến hành:

- Cả lớp hát.