



Hoàng Thanh Bình

i hc Giáo dc
 ngành: ; 60 14 05
PGS. TS. 
 2011

Abstract: 





Keywords: 


Content







vai trò của công tác quản
lý HĐDH trong nhà trường hết sức quan trọng.


















”Quản lý HĐDH ở Trường TCKT quân khí trong
bối cảnh phát triển hiện nay”.
1.2. 










1.2.1. Quản lý

KH giảng dạy môn học

d) Quản lý giờ lên lớp của giáo viên: QL 



e) Quản lý tổ chức dự giờ và phân tích, rút kinh nghiệm sư phạm bài dạy: 


f) Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của người học:  

quy trình thi,  

g) Quản lý hồ sơ chuyên môn của giáo viên: 

h) Quản lý việc bồi dưỡng nâng cao trình độ CM, nghiệp vụ SP giáo viên: 

 

h) Quản lý đổi mới phương pháp dạy học: QL 


1.3.2. Quản lý hoạt động học tập của người học
a) Quản lý hoạt động việc giáo dục phương pháp học tập cho người học: 
thì 



b) Quản lý hoạt động học tập chính khoá và ngoại khoá: L
 




Q
muốn nâng cao chất lượng dạy học phải nâng
cao chất lượng tống hợp của toàn hệ thống

phải biết phát huy sức mạnh của cả bộ máy

 biết lựa chọn mô hình
quản lý phù hợp, thực hiện tốt các chức năng quản lý.




2.1.1. Lịch sử hình thành và phát triển


ng.
2.1.2. Chức năng, nhiệm vụ nhà trường
a) Chức năng: 


b) Nhiệm vụ: 



2.1.3. Cơ cấu tổ chức bộ máy và đội ngũ GV, cán bộ QLGD của trường
2.1.3.1. Cơ cấu tổ chức bộ máy của trường (Phụ lục 1)
2.1.3.2. Đội ngũ giáo viên, cán bộ QLGD của trường (Phụ lục 2, 3):


2.2.4. Thực trạng quản lý kinh phí chi cho hoạt động dạy học
2.2.4.1. Nhận thức về tầm quan trọng của quản lý kinh phí chi cho HĐDH 
2.2.4.2. Thực trạng quản lý kinh phí chi cho hoạt động dạy học (


2.3.1. Các yếu tố ảnh hưởng đến quản lý HĐDH ở Trường TCKT quân khí
2.3.1.1. Các yếu tố khách quan:
2.3.1.2. Các yếu tố chủ quan:
2.3.2. Các BP quản lý HĐDH mà nhà trường đã triển khai và mức độ đạt được kết quả của chúng
2.3.2.1. Các biện pháp quản lý hoạt động dạy
a) Các biện pháp quản lý hệ thống kế hoạch dạy học của Bộ môn và của GV: 


b) Các biện pháp quản lý việc thực hiện nội dung chương trình giáo dục:  



c) Các biện pháp quản lý việc soạn bài và chuẩn bị lên lớp: 




d) Các biện pháp quản lý giờ lên lớp của giáo viên: 

bình học, bình giảng 
- 


e) Các biện pháp quản lý tổ chức việc dự giờ và phân tích, rút kinh nghiệm, SP bài dạy


-  
“người thầy thứ hai”
PPHT 
b) Các biện pháp quản lý hoạt động học tập chính khoá và ngoại khoá
- Q
- 
khóa  
c) Các biện pháp quản lý hoạt động tự học tập của HV
- 

- 

d) Các biện pháp QL các HĐ tập thể, ý thức học tập, phân tích, đánh giá kết quả học tập của người học
- 
; q
g

- 


2.3.2.3. Các biện pháp QL chương trình, giáo trình, cơ sở vật chất, trang thiết bị kỹ thuật phục vụ dạy học
- 

7

-  


2.3.2.4. Các biện pháp quản lý kinh phí chi cho HĐDH


3.2.1. Biện pháp 1: Bồi dưỡng nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của công tác quản lý HĐDH va
̀
nâng
cao trình độ QL cho đội ngũ CB QLGD
Mục đích: 
L  

GD.
3.2.2. Biện pháp 2: Đổi mới công tác quản lý HĐDH theo hướng vận dụng mô hình QL chất lượng da
̣
y va
̀

học phù hợp với điều kiện nhà trường
Mục đích: 

3.2.3. Biện pháp 3: Đổi mới công tác KH, quản lý chặt chẽ hệ thống KH của
khoa, bộ môn và GV; xây dựng đầy đủ những tiền đề cần thiết cho thực hiện mô hình QL chất lượng GD
Mục đích:  


8



3.2.4. Biện pháp 4: Tăng cường chỉ đạo xây dựng kỷ cương, nề nếp hoạt động giảng dạy trong nhà trường
Mục đích: 

3.2.5. Biện pháp 5: Tăng cường bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm


“Dạy tốt, học tốt, phục vụ
tốt”, 




- Nhóm 1: Các biện pháp tác động vào CBQL và khâu yếu của công tác quản lý HĐDH, 

- Nhóm 2: Các biện pháp tác động vào khâu yếu của đội ngũ GV
- Nhóm 3: Các biện pháp tác động vào khâu yếu của người học
- Nhóm 4: Các biện pháp hỗ trợ


9






.1. 
280
285
290
295
300
BP1 BP2 BP3 BP4 BP5 BP6 BP7 BP8 BP9 BP10 BP11
Tính cần thiết
Tính khả thi



2.1. Đối với cấp quản lý trường
- 
phân b
QLGD, GV; t

- 


10
- 

2.2. Đối với Trường Trung cấp Kỹ thuật quân khí
- Làm 



- 
tác.
- 

 

References
1. , Đổi mới và
nâng cao chất lượng giáo dục Việt Nam, 
2. , Bài giảng Quản lý nhà nước về giáo dục 

, Điều lệ công tác nhà trường Quân đội Nhân dân Việt Nam 

2009;

11
, Tập bài giảng Tâm lý học đại cương,

, Giáo dục học
, Từ điển Tiếng Việt-  2006.