KHOA HỌC
ĐẤT TRỒNG

I/ Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp học sinh biết đất trồng là gì? Kể tên các thành
phần có trong đất.
2. Kỹ năng: Quan sát sơ đồ 1 lớp đất nhận ra được vị trí của các
lớp đất trồng và lớp dưới đất trồng.
3. Thái độ: Yêu thích thiên nhiên.
II/ Chuẩn bị:
_ Giáo viên: Các mãu đất trồng.
III/ Hoạt động dạy và học:
Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò
1. Ổn định: (1’)
2. Kiểm tra bài cũ: (4’) Kiểm tra
_Nhận xét bài kiểm tra
Hát

3. Bài mới: Đất trồng
_ Giới thiệu bài: ghi bảng
 Hoạt động 1: (10’) Đặc điểm của đất trồng
a/ Mục tiêu: Nắm được đặc điểm đất trồng
b/ Phương pháp: Thảo luận, trực quan, GQVĐ
c/ Tiến hành:
_ GV yêu cầu hs quan sát mẫu đất đã chuẩn bị
theo những câu hỏi
_ Đất rừng cứng hay tơi xốp?
_ Trong đó có những thành phần nào?
_ Đất khô hay đất ẩm?
GV tổng kết đặc điểm của đất trồng