PHÒNG GD&ĐT KHÁNH VĨNH
TRƯỜNG THCS NGUYỄN THÁI BÌNH
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập -Tự do - Hạnh phúc
Khánh Bình, ngày 30 tháng 08 năm 2012
KẾ HOẠCH
CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM NĂM HỌC 2012 – 2013
Căn cứ chỉ thị số 2737/CT-BGDĐT ngày 27/7/2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo
dục & Đào tạo “về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông,
giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghiệp năm học 2012 - 2013”.
Căn cứ chỉ thị số 04/CT-UBND ngày 22/08/2011 của UBND Tỉnh Lâm Đồng
về thực hiện nhiệm vụ năm học 2012 – 2013 trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng.
Căn cứ công văn số 30/PGD&ĐT ngày 21/8/2012 của phòng Giáo dục và
Đào tạo Đam Rông về thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm 2012 – 2013.
Xuất phát từ những yêu cầu, hoàn cảnh thực tế trong nhà trường và của địa
phương. Thực hiện chủ đề năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lí và nâng cao chất
lượng giáo dục toàn diện”. Nay trường THCS Liêng Trang xây dựng kế hoạch công
tác chủ nhiệm năm học 2012 – 2013 với những nội dung cụ thể như sau:
I/ ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :
1. Thuận lợi :
Đội ngũ làm công tác chủ nhiệm hầu hết là các giáo viên trẻ có sức khoẻ tốt
nhiệt tình công tác, yêu nghề, có tinh thần trách nhiệm cao.
Sự phối hợp của các cơ quan, ban ngành, các tổ chức quần chúng trong, ngoài
nhà trường có sự chỉ đạo thống nhất của Đảng uỷ, HĐND, UBND xã, của ngành
cấp trên thể hiện sự quan tâm đúng mức đến nhiệm vụ giáo dục của địa phương.
2. Khó khăn:
Đội ngũ GVCN về nhận thức, quan điểm chưa đồng bộ, dẫn đến sự phối hợp
giáo dục học sinh đôi khi chưa chặt chẽ và kịp thời.
Nhận thức của một bộ phận nhân dân còn hạn chế nên sự quan tâm đến học
tập của con em chưa đúng mức. Đời sống của nhân dân còn gặp nhiều khó khăn,
nên ảnh hưởng không nhỏ đến chất lượng giáo dục toàn diện đối với học sinh. Tỷ lệ

7. Tiếp tục chỉ đạo thực hiện Chỉ thị số 52/2007/CT-BGD&ĐT về tăng cường
công tác giáo dục an toàn giao thông trong các cơ sở giáo dục; Tổ chức các hoạt
động giáo dục, tuyên truyền về an toàn giao thông nhằm hưởng ứng Tháng an toàn
giao thông.
8. Tổ chức quán triệt các quy định về vệ sinh trường học, vệ sinh cá nhân, vệ
sinh môi trường, vệ sinh an toàn thực phẩm; xây dựng môi trường trường học xanh,
sạch, đẹp. Phòng chống các dịch, bệnh trong trường học, cong vẹo cột sống, cận thị,
mắt hột, lao, sởi, sốt rét, sốt xuất huyết, giun sán, , tai nạn thương tích, suy dinh
dưỡng, tác hại của thuốc lá, rượu bia, phòng tránh giảm nhẹ thảm họa thiên tai, biến
đổi khí hậu.
9. Tổ chức các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động ngoại khoá và
truyền thông về giáo dục dân số, giáo dục giới tính, sức khoẻ sinh sản vị thành niên,
giáo dục kỹ năng sống cho học sinh. Tham gia và tổ chức các hội thảo tập huấn các
cấp về chuyên môn, nghiệp vụ y tế trường học.
10. Đẩy mạnh thực hiện công tác tư vấn tâm lý và tư vấn hướng nghiệp, tư
vấn tuyển sinh đối với học sinh cuối cấp.
III/ CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU TRONG NĂM.
1. Các chỉ tiêu toàn diện:
- Duy trì sĩ số : 95 %
2
- Tỷ lệ lên lớp thẳng : 86 %
- Tỷ lệ lên lớp sau thi lại : 98 %
- Tỷ lệ tốt nghiệp THCS : 100 %
2. Chỉ tiêu xếp loại hạnh kiểm, học lực:
Lớp
Sĩ
số
Học lực Hạnh Kiểm
Giỏi Khá TB yếu kém Tốt Khá TB Yếu
6A1 31

0
58,8 41,2
0
0
7A1 34
10 75 15 0
0
87,9 12,1
0
0
7A2 36
5,5 41,7 41,7 5,6
0
62,8 37,2
0
0
7A3 38
0 7,9 57,9 34,2
0
86,8 13,2
0
0
7A4 37
0 13,5 67,6 18,9
0
81,1 18,9
0
0
7A5 38
0 9,2 60,5 30,3

0
58,8 44,1
0
0
8A5 33
0 9,1 60,6 30,3
0
69,7 30,3
0
0
8A6 31
0 6,5 61,3 32,3
0
64,5 32,6
3,1
0
9A1 31
6,5 29 64,5 0
0
69,9 30,1
0
0
9A2 32
0 9,4 81,2 3,1
0
43,7 50
0
0
9A3 32
0 10,3 89,7 0

dân ca, các bài hát về Đội về ngành giáo dục, trò chơi dân gian vào nhà trường. Tổ
chức cho học sinh tham gia lao động tổng vệ sinh xung quanh khuôn viên trường và
các trường tiểu học lân cận.
CÁC GIẢI PHÁP
a. Đối với tổ chuyên môn:
- Xây dựng kế hoạch giao cho từng giáo viên bộ môn quản lý, giúp đỡ học sinh
trong học tập, tăng cường bồi dưỡng phụ đạo học sinh yếu kém.
-
Chủ động trong việc phối hợp với hội phụ huynh, các tổ chức Đoàn thể trong và
ngoài nhà trường để thực hiện nhiệm vụ giáo dục đạt hiệu quả.
b. Đối với giáo viên chủ nhiệm lớp:
- Xây dựng kế hoạch chi tiết về quản lý giáo dục tập thể của lớp. Xây dựng các
giải pháp, biện pháp quản lý nề nếp của lớp hàng ngày.
- Chủ động trao đổi với đồng nghiệp, trao đổi với phụ huynh học sinh về tình hình
học tập của học sinh.
- Chủ động phối hợp với Tổng phụ trách đội, tổ chức Đoàn thể trong nhà trường
để phối hợp tổ chức các hoạt động giáo dục tập thể, giáo dục ngoài giờ lên lớp
cho học sinh.
- Thường xuyên gần gũi, tâm sự với học sinh để nắm bắt tâm tư nguyện vọng của
từng em. Xây dựng các biện pháp vận động giúp đỡ học sinh, đảm bảo duy trì sĩ
số được giao đến cuối năm.
- Quản lý tốt sinh hoạt 15 phút đầu giờ, tập thể dục giữa giờ, công tác trực nhật vệ
sinh, công tác lao động, tham gia học tập rèn luyện thân thể, các phong trào thể
dục thể thao, văn hóa nghệ của lớp.
c. Đối với giáo viên bộ môn.
- Lên lớp đúng giờ, kiểm diện học sinh hàng ngày trong từng tiết học, có biện
pháp nhắc nhở uốn nắn học sinh kịp thời.
- Chủ động xây dựng nội dung kế hoạch bồi dưỡng phụ đạo học sinh trong bộ
môn, khối lớp mình phụ trách.
4

bách.
IV. KẾ HOẠCH TỪNG THÁNG.
1. Tháng 8 – 2012:
1.1. Chủ điểm: “Chào mừng năm học mới và truyền thống nhà trường”.
1.2. Nội dung:
- Công tác tổ chức. Hoàn chỉnh bộ máy hoạt động của lớp.
- Xây dựng nội quy, nền nếp học tập ở trường, ở nhà. Xây dựng các chỉ tiêu phấn
đấu cho từng lớp. Xây dựng kế hoạch phát huy truyền thống của nhà trường.
5
- Đánh giá kết quả hoạt động tháng 8.
2. Tháng 9 - 2012:
2.1. Chủ điểm: "Chào mừng mùa thu khai trường – an toàn giao thông"
2.2. Nội dung:
- Tổ chức hát các bài hát về mùa thu khai trường. Tuyên truyền và hướng dẫn về
an toàn giao thông khi tới trường.
- Họp phụ huynh, GVCN tìm hiểu làm quen với gia đình học sinh.
- Phát động thi đua chào mừng đại hội liên đội, đại hội Đoàn… Triển khai thu các
loại quỹ của lớp, của trường.
- Triển khai các nội dung phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện,
học sinh tích cực”. Tổ chức công nhận chuyên hiệu “an toàn giao thông” cho đội
viên.
- Đánh giá kết quả hoạt động tháng 9
3. Tháng 10- 2012:
3.1. Chủ điểm: "Chăm ngoan, học giỏi"
3.2. Nội dung:
-
Cho Học sinh tìm hiểu các ngày chủ điểm: 20/10. Xây dựng và tổ chức thi
Chúng em hát và kể chuyện Bác Hồ.
-
Giáo dục tính kế hoạch trong học tập, trong sinh hoạt cho học sinh. Tiếp tục xây

- Giáo dục tri thức về Đảng, vai trò lãnh đạo của Đảng với sự nghiệp cách mạng
Việt Nam.
- Tổ chức tốt công tác sơ kết, tổng kết học kỳ I; Trên cơ sở đó có sự điều chỉnh,
bổ sung kế hoạch cho phù hợp.
- Tổ chức tốt kỳ nghỉ tết nguyên đán đúng kế hoạch, an toàn, tiết kiệm.
- Tăng cường tổ chức cho GVCN đi thực tế. Tổ chức thực hiện chuyên hiệu “Thầy
thuốc nhỏ tuổi” 27/2. Hoàn thành thu quỹ đợt 2, đảm bảo 100% kế hoạch. Đánh
giá kết quả hoạt động tháng .
7- Tháng 3- 2013:
7.1. Chủ điểm: "Xây dựng đội vững mạnh để Tiến bước lên đoàn"
7.2. Nội dung:
-
Phối hợp với đoàn TN tổ chức cho Học sinh tìm hiểu về lịch sử, truyền thống
của đoàn.
-
Tổ chức thi đua với các nội dung vui chơi học tập phong phú, hấp dẫn Học sinh.
Tổ chức tốt nề nếp, công tác lao động, cải tạo CSVC trường lớp.
-
Tổ chức cho Học sinh–đội viên hoạt động nhân dịp 26.3. Hội thi nghi thức.
Đánh giá kết quả hoạt động tháng 3.
8- Tháng 4- 2013:
8.1. Chủ điểm : "Hòa bình và hữu nghị"
8.2. Nội dung:
- Ôn lại truyền thống tự hào của dân tộc, đặc biệt là chiến dịch Hồ Chí Minh lịch
sử. Tổ chức tốt đợt thi đua giành nhiều điểm tốt với hình thức "Tiến về Sài Gòn"
7
- Chú ý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh, công tác Giáo dục học sinh cá
biệt. Tổ chức tốt công tác dạy thêm, học thêm đảm bảo chất lượng, hiệu quả.
Đánh giá kết quả hoạt động tháng 4.
9- Tháng 5- 2013.