ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2 TUẦN 33 CHI TIẾT, CỤ THỂ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG. - Pdf 27

https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.

ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2
TUẦN 33 CHI TIẾT, CỤ THỂ
THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.

NĂM 2015
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
LỜI NÓI ĐẦU
Trong giai đoạn xã hội hóa và hội nhập quốc tế hiện
nay, nguồn lực con người Việt Nam trở nên có ý nghĩa
quan trọng, quyết định sự thành công của công cuộc phát
triển đất nước. Giáo dục ngày càng có vai trò và nhiệm vụ
quan trọng trong việc xây dựng thế hệ người Việt Nam
mới, đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội. Đảng và
nhà nước luôn quan tâm và chú trọng đến giáo dục. Với chủ
đề của năm học là “Tiếp tục đổi mới quản lý và nâng cao
chất lượng giáo dục” đối với giáo dục phổ thông. Mà trong
hệ thống giáo dục quốc dân, thì bậc Tiểu học là bậc nền
tảng quan trọng mở đầu, nó có ý nghĩa vô cùng quan trọng
là bước đầu hình thành nhân cách con người cũng là bậc
học khởi đầu nhằm giúp học sinh hình thành những cơ sở
ban đầu cho sự phát triển đúng đắn và lâu dài về đạo đức,
trí tuệ, thể chất, thẩm mĩ và các kĩ năng cơ bản để học sinh
tiếp tục học Tiểu học. Để đạt được mục tiêu trên đòi hỏi
người dạy học phải có kiến thức sâu và sự hiểu biết nhất
định về nội dung chương trình tổ chức các hoạt động, có
khả năng hiểu được về tâm sinh lí của trẻ, về nhu cầu và

Chân trọng cảm ơn!
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
PHÂN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 2
TUẦN 33 CHI TIẾT, CỤ THỂ
THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG.
TUẦN 33
TẬP ĐỌC
BÓP NÁT QUẢ CAM
I.Mục đích yêu cầu:
- Đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chám,
dấu phảy, giữa các cụm từ dài bài Bóp nát quả cam
- Biết đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật ( Trần
Quốc Toản - Vua). Hiểu nghĩa các từ được chú giải:
Nguyên, ngang ngược, Trần Quốc Toản, thuyền rồng, bệ
kiến, vương hầu. Nói được các sự kiện và nhân vật lịch sử
trong bài
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi người thiếu niên anh
hùng Trần Quốc Toản. Tuổi thơ - chí lớn - giàu lòng yêu
nước, căm thù giặc.
II.Đồ dùng dạy - học:
G: Tranh SGK
H: SGK.
III.Các hoạt động dạy - học:
Nội dung Cách thức tiến hành
A.KTBC:
(5P)
- Đọc bài: Tiếng chổi tre
H: Đọc và trả lời câu hỏi

G: Đọc mẫu toàn bài, nêu cách
đọc
H: Nối tiếp đọc từng câu
G: Phát hiện từ, tiếng HS phát
âm chưa chuẩn ghi bảng
H: Đọc đúng một số từ ngữ
H: Nhiều em tiếp nối nhau đọc
đoạn
G: HD học sinh đọc đoạn 2
H: Phát hiện cách đọc
- Đọc trước lớp vài lần cho
đúng
H: Đọc từng đoạn trong nhóm
- Thi đọc giữa các nhóm
H: Đọc toàn bài một lượt
G: Gọi học sinh đọc từ chú giải
cuối bài
G: Nêu câu hỏi SGK và câu hỏi
gợi mở
- HD học sinh lần lượt trả lời
H: Phát biểu
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
3,Hướng dẫn tìm hiểu
bài (14p)
- Giặc Nguyên giả vờ
mượn đường để xâm
chiếm nước ta
- Quốc Toản nóng lòng
gặp Vua để nói hai tiếng ''

G: Câu chuyện này cho em biết
điều gì?
H: Phát biểu
H+G: Nhận xét, bỏ sung
G: Nhận xét chung giờ học
H: Tập đọc tốt hơn ở nhà
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
5,Củng cố - dặn dò:
(2P)
* Ca ngợi người thiếu
niên anh hùng Trần
Quốc Toản. Tuổi thơ -
chí lớn - giàu lòng yêu
nước, căm thù giặc.
KỂ CHUYỆN
BÓP NÁT QUẢ CAM
I.Mục đích yêu cầu:
- Biết sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện.
Dựa vào các tranh đã được sắp xếp kể được từng đoạn và
toàn bộ câu chuyện.
- Chăm chú nghe bạn kể, biết nhận xét lời kể của bạn và kể
tiếp được lời kể của bạn.
- Giáo dục HS biết học tập gương Trần Quốc Toản: tuổi
nhỏ nhưng chí lớn
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
II.Đồ dùng dạy học:
G: Tranh minh hoạ SGK.
H: SGK

tranh( 1,2)
H: Lắng nghe, nắm nội dung
G: HD học sinh dựa vào tranh tập
kể từng đoạn
H: Tập kể trong nhóm 4
- Kể nối tiếp nội dung 4 bức tranh
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
c)Kể toàn bộ câu
chuyện

3,Củng cố, dặn dò:
(3P)
trước lớp
H+G: Nhận xét
G: Nêu yêu cầu
H: Tập kể toàn bộ câu chuyện theo
cách phân vai( kể mẫu)
H: Lắng nghe, nhận biết cách kể
H: Tập kể trước lớp
H+G: Nhận xét, đánh giá.
H: Nhắc lại ý nghĩa câu chuyện
H+G: Nhận xét, bổ sung, liên hệ
G: Nhận xét tiết học
H: Tập kể lại chuyện ở nhà cho
người thân nghe và chuẩn bị bài
sau
CHÍNH TẢ
NGHE - VIẾT: BÓP NÁT QUẢ CAM
I.Mục đích yêu cầu:

H: Đọc lại một lần (1H)
G: HD học sinh tìm hiểu nội
dung đoạn viết
H: Nhận xét các hiện tượng
chính tả cần lưu ý( Cách trình
bày, các tiếng cần viết hoa, )
H: Viết một số từ khó
G: Đọc đoạn viết cho HS nghe
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
c)Chấm - chữa bài:
d,Hướng dẫn học sinh
làm bài tập:
Bài 2a: Điền vào chỗ
trống
Đông sao thì nắng, vắng
sao thì mưa.
sao, xoè,
xuống, xáo, xáo, xáo
3,Củng cố, dặn dò:
(1P)
- Đọc lần lượt từng câu cho HS
viết
H: viết bài theo HD của GV
G: Theo dõi cách viết bài của
HS, uốn nắn HS viết đúng tư
thế,
G: Đọc bài cho HS soát lỗi
H: Soát lỗi
G: Thu bài chấm bài của 1 số

2,Hướng dẫn làm bài
tập (31P)
Bài 1: Đọc lời các nhân
vật trong tranh
HS1: Cho tớ mượn
truyện với!
HS2: Xin lỗi, tớ chưa
H: Nói lời đối thoại (2H)
HS1: Cậu nhảy dây thật giỏi
HS2: cám ơn cậu
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh
giá.
G: Giới thiệu bài, ghi tên bài
H: Đọc yêu cầu bài
G: HD học sinh nói lời đối thoại
H: Tập nói trong nhóm đôi
- Từng cặp thực hiện trước lớp
H+G: Nhận xét, bổ sung, đánh
giá
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
đọc xong.
HS1: Thế thì tớ mượn
sau vậy.
Khi nào bạn đọc
xong cho tớ mượn nhé.
Bài 2: Nói lời đáp của
em trong các trường hợp
sau:
a) Em muốn mượn bạn

H: Ôn lại bài ở nhà
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836
https://vn.ann-kate.com/registration/index.php?inviter=VNMT1306030025
Ký duyệt
http://vn.ipanelonline.com/register?inviter_id=1965836


Nhờ tải bản gốc

Tài liệu, ebook tham khảo khác

Music ♫

Copyright: Tài liệu đại học © DMCA.com Protection Status