LÊ THỊ THÚY

TRƯỜNG ĐẠI HỌC su PHẠM HÀ NỘI 2

ĐÁNH GIÁ HIỆU KHOA
QUẢGIÁO
SỬDỤC
DỤNG
TRÒ CHƠI
TIẺU HỌC
NÉM BÓNG TRONG PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH
CHO TRẺ 5 - 6 TUỎI TRƯỜNG MẦM NON
ĐỒNG TÂM - VĨNH YÊN - VĨNH PHÚC

•

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
• • •

LÊ THỊ THÚY

ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ SỬ DỤNG TRÒ CHƠI
NÉM BÓNG TRONG PHÁT TRIỂN SỨC MẠNH
CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI TRƯỜNG MẦM NON
ĐỒNG TÂM - VĨNH YÊN - VĨNH PHÚC

•

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
• • •



: centimet

ĐHSP

: Đại học Sư phạm

GD&ĐT

: Giáo dục và đào tạo

GDMN

: Giáo dục mầm non

GDTC

: Giáo dục thể chất

NĐC

: Nhóm đối chứng

NTN

: Nhóm thực nghiệm

NXB

: Nhà xuất bản


GDMN trong hệ thống giáo dục quốc dân................................................... 9


1.2.1.

Vị trí, vai trò của GDMN...............................................................................9

1.2.2.

Mục tiêu của GDMN...................................................................................10

1.2.3.

Chương trình GDMN..................................................................................10

1.2.4.

Yêu cầu về nội dung, phương pháp GDMN................................................11

1.3.

Giáo dục thể chất ở trường mầm non........................................................... 12

1.3.1.

Vị trí và vai trò của môn GDTC đối với việc phát triển thể chất cho trẻ

mầm non................................................................................................................12
1.3.2.