SKKN Một vài hình thức tổ chức hoạt động thi đua theo chủ điểm của công tác Đội ở trường THCS Sông Đốc 2

MỘT VÀI HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
THI ĐUA THEO CHỦ ĐIỂM CỦA CÔNG TÁC ĐỘI
Ở TRƯỜNG
THCS SÔNG
ĐỐC 2

I. ĐẶT VẤN ĐỀ
Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh là tổ chức của thiếu nhi Việt Nam,
là tổ chức nòng cốt trong các phong trào thiếu nhi, là lực lượng giáo dục trong
và ngoài nhà trường. Đội lấy 5 Điều Bác Hồ dạy thiếu niên nhi đồng làm mục
tiêu phấn đấu rèn luyện, phát triển mọi khả năng trong học tập, hoạt động và vui
chơi.
Vì vậy việc tạo ra một sân chơi mới lạ, thu hút đông đảo học sinh tham
gia tìm hiểu là một hoạt động thiết thực của tổ chức Đội thiếu niên tiền phong
Hồ Chí Minh. Có thể nói hoạt động Đội là một trong những con đường giáo dục
không thể thiếu trong quá trình giáo dục nhân cách cho học sinh, giúp các em
phát triển toàn diện. Vì vậy việc tổ chức sinh hoạt ngoài giờ lên lớp là vô cùng
quan trọng và cần thiết.
Sáng kiến kinh nghiệm “ Một vài hình thức tổ chức hoạt động thi đua theo
chủ điểm của công tác Đội ở trường THCS Sông Đốc 2” giúp:
+ Tìm ra nội dung, hình thức tổ chức hoạt động thi đua đạt hiệu quả cao
nhất, đồng thời phù hợp với đặc điểm tình hình kinh tế xã hội ở địa phương.
+ Thông qua việc tìm hiểu những con số, ô chữ kỳ diệu về các chủ đề
mừng đất nước, Đảng cộng sản Việt Nam, truyền thống dân tộc, quân đội, tấm
gương anh hùng tiêu biểu, truyền thống Đoàn, Đội… Từ đó giúp các em có
thêm nhiều hiểu biết để xây dựng những tình cảm tốt đẹp, lòng yêu quê hương,
niềm tự hào dân tộc, lòng biết ơn các thế hệ anh hùng đã hy sinh thân mình vì
Tổ quốc.
II. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

học tập, được tìm hiểu các kiến thức có nội dung phong phú để từ đó hướng các
em tới những chuẩn mực về đạo đức, những hiểu biết về văn hoá mà các cấp,
ngành làm công tác giáo dục mong muốn.
2/ Cơ sở thực tiễn :
Trong thời gian 10 năm làm công tác tổng phụ trách, thời gian đầu tôi
luôn lo lắng phải tổ chức một hoạt động sinh hoạt tập thể như thế nào để lôi
cuốn, thu hút các em tham gia nhưng vẫn thật khó. Hết chủ điểm này đến chủ
điểm khác, Hết mỗi tuần, giờ chào cờ lại đến, có lúc tôi cảm thấy “sợ”, “mệt” do
thiết kế nội dung chương trình cho các giờ sinh hoạt còn đơn điệu, thiên về kiểm
điểm, giáo huấn, không phù hợp tâm lý học sinh trung học cơ sở.
Rút kinh nghiệm cho bản thân, ngay từ đầu năm học tôi xây dựng kế
hoạch hoạt động theo đợt thi đua, tháng, tuần có sự phê duyệt của Ban giám hiệu
nhà trường. Nội dung chương trình dựa vào kiến thức các môn học với sự giúp
đỡ của hiệu phó và tổ trưởng chuyên môn nên cho đến bây giờ tôi hoàn toàn tự
tin với nội dung sinh hoạt trong các giờ chào cờ, ngày lễ kỷ niệm lớn trong năm
của mình.
3/ Biện pháp thực hiện ;
3.1. Yêu cầu chung:
Người viết : Nguyễn Manh Hùng

2


SKKN Một vài hình thức tổ chức hoạt động thi đua theo chủ điểm của công tác Đội ở trường THCS Sông Đốc 2

Tổ chức các hoạt động thi đua là việc làm thường xuyên và quan trọng
không thể thiếu được của người phụ trách. Đây là yếu tố quyết định sự thành
công của phong trào Đội. Chính vì vậy để tổ chức tốt chương trình thi đua như
“Hái hoa dân chủ”, “ Trò chơi ô chữ ” trong các hoạt động chủ điểm cần:
- Nội dung chương trình phải đảm bảo đúng với đường lối, quan điểm của

SKKN Một vài hình thức tổ chức hoạt động thi đua theo chủ điểm của công tác Đội ở trường THCS Sông Đốc 2

Câu hỏi được gắn vào những bông hoa theo màu sắc từ khối 6 đến khối 9
gắn trên 2 cây mai trắng của sân chơi. Các em tự chọn bông hoa cho mình, trả
lời đúng được nhận phần thưởng của ban tổ chức.
- Đồ dùng phục vụ:
Tôi sử dụng giấy màu cắt thành hình hoa, hình sao, hoặc bóng bay rồi gắn
câu hỏi vào và treo trên 2 cây mai trắng của sân chơi.
- Ví dụ cụ thể:
Chủ điểm tháng 5
BÁC HỒ KÍNH YÊU
Chương trình 1
Học sinh Tự hào truyền thống Đội.
a) Mục đích:
Thông qua cuộc chơi giúp các em có những hiểu biết về tổ chức Đội
TNTP Hồ Chí Minh. Thể hiện lòng biết ơn, niềm tự hào đối với các anh hùng
nhỏ tuổi. Từ đó các em phấn đấu học tập, rèn luyện để trở thành Đội viên tốt,
cháu ngoan Bác Hồ.
b) Chuẩn bị:
+ Giấy màu cắt thành hoa.
+ Hệ thống câu hỏi phù hợp.
+ Trang trí cây hoa.
+ Đàn
c) Nội dung câu hỏi:
1. Đội TNTP Hồ Chí Minh được thành lập vào ngày, tháng năm nào?
(15/5/1941).
2. Em hãy cho biết người đội trưởng đầu tiên của Đội TNTP Hồ Chí
Minh? (Nông Văn Dền hay còn gọi là Kim Đồng).
3.Em hãy điền 2 từ còn lại vào câu thơ sau:
Người viết : Nguyễn Manh Hùng

Năm 1956: Đội mang tên Đội TNTP.
Năm 1770 đến nay: Đội mang tên Đội TNTP Hồ Chí Minh).
d) Tổ chức thực hiện:
Người viết : Nguyễn Manh Hùng

5


SKKN Một vài hình thức tổ chức hoạt động thi đua theo chủ điểm của công tác Đội ở trường THCS Sông Đốc 2

+ Mỗi câu hỏi được gắn với bông hoa hoặc bóng bay theo màu sắc về các
lĩnh vực: Tìm hiểu sự kiện, âm nhạc, giáo dục truyền thống, tấm gương tiêu
biểu…
+ Học sinh lên hái hoa (bóng) theo các tĩnh vực trên. Mỗi câu trả lời đúng
được nhận tràng pháo tay của khán giả và phần thưởng của ban tổ chức. Nếu trả
lời sai bạn khác sẽ dành quyền trả lời.
+ Kết thúc cuộc thi có tổng kết đánh giá.
3.3.2 Hình thức: “Trò chơi ô chữ”:
Đây là hình thức luôn thu hút các em tham gia nhiệt tình nhất. Ở hình
thức này các em học sinh tham gia tìm hiểu những ô chữ kỳ diệu theo từng chủ
điểm giúp các em rèn luyện khả năng tư duy, óc phán đoán khi tìm tiếng, từ. Từ
đó các em được lĩnh hội, bổ sung thêm nhiều kiến thức trong học tập.
- Cách thức tổ chức:
* Đoán từ hàng ngang ra từ hàng dọc.
* Đoán từ hàng ngang tìm từ chìa khoá.
Với mỗi câu trả lời đúng từ hàng ngang, các em sẽ được nhận phần
thưởng là 1 quyển vở, (thước kẻ, bàn chải đánh răng…) tìm ra chìa khoá (hay từ
hàng dọc) sẽ được nhận phần thưởng là 2 quyển vở.
- Đồ dùng phục vụ:
Do nhà trường không có máy chiếu nên có thể sử dụng một tấm bảng lớn


K

V

Ă

N

B

A

(2)

K

I

Ế

P

I

M

Đ

Ồ

A

B

Ạ

C

G

U

Y

Ệ

T

H

Ồ

Q

U

A

N


N

(8)

H

Ồ

N

G

N

G

A

N

G

Q

U

Y

Ề


Hàng ngang thứ 3: (Từ gồm có 7 chữ cái): Người đội truởng đầu tiên của
Đội TNTP Hồ Chí Minh.
KIM ĐỒNG xuất hiện chữ N
Hàng ngang thứ 4: (Từ gồm 7 chữ cái): Đây là tên con sông mà ngày nay
có tên là sông Cầu
NHƯ NGUYỆT xuất hiện chữ N
Hàng ngang thứ 5: (Từ gồm 7 chữ cái): Tên của Chủ tịch Hồ Chí Minh
dùng khi hoạt động ở Trung Quốc.
HỒ QUANG xuất hiện chữ H
Hàng ngang thứ 6: ( Từ gồm 10 chữ cái) : Tên 2 nữ tướng trong cuộc khởi
nghĩa chống giặc phương Bắc xâm lược.
HAI BÀ TRƯNG xuất hiện À
Hàng ngang thứ 7: (Từ gòm 7 chữ cái):
Chẳng thơm cũng thể hoa nhài
Dẫu không thanh lịch cũng người………...
TRÀNG AN xuất hiện chữ R
Hàng ngang thứ 8: ( Từ gồm 4 chữ cái) : Đây là con sông còn có tên là
Nhị Hà.
Người viết : Nguyễn Manh Hùng

8


SKKN Một vài hình thức tổ chức hoạt động thi đua theo chủ điểm của công tác Đội ở trường THCS Sông Đốc 2

HỒNG xuất hiện Ồ
Hàng ngang thứ 9: ( Từ gồm 8 chữ cái) : Tên vị vua chiến thắng quân
Nam Hán trên sông Bạch Đằng.
NGÔ QUYỀN xuất hiện N
Hàng ngang thứ 10: ( Từ gồm 9 chữ cái) : Phố có số nhà 48, nơi đây vào

SKKN Một vài hình thức tổ chức hoạt động thi đua theo chủ điểm của công tác Đội ở trường THCS Sông Đốc 2

tạo, lĩnh hội, bổ sung thêm nhiều kiến thức mới. Đồng thời nhằm nâng cao ý
thức kỷ luật và động cơ thúc đẩy học tập cho mình.
Do vậy có thể khẳng định tổ chức đội là không thể thiếu được trong nhà
trường phổ thông. Tổ chức đội không chỉ tổ chức các hoạt động vui chơi mà tổ
chức đội góp phần không nhỏ vào phong trào học tập và phát triển toàn diện cho
học sinh. Qua đó cũng khẳng định vai trò của tổ chức đội là rất quan trọng trong
nhà trường. Tổ chức đội tổ chức các hoạt động phù hợp với lứa tuổi, tâm sinh lý
lứa tuổi của các em. Với kết quả trên cũng góp phần nào nâng cao chất lượng hai
mặt giáo dục của nhà trường.
Trên đây là một vài kinh nghiệm nhỏ trong việc tổ chức phong trào thi
đua trong nhà trường, rất mong sự góp ý chân thành của quý đồng nghiệp.
Sông Đốc, ngày 01 tháng 4 năm 2011
Người viết

Nguyễn Mạnh Hùng

Người viết : Nguyễn Manh Hùng

10